精编资料,供您参考六一儿童节策划方案(实例)【参考4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“六一儿童节策划方案(实例)【参考4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!六一儿童节策划方案【第一篇】一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备。四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20__年6月1日。3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。A、玩游戏(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。精编资料,供您参考(3)游戏内容:1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。(三)评奖五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。六一儿童节策划方案【第二篇】6、1儿童节马上就到了,为了能让孩子过一个既快乐又长知识的节日,本台拟计划组织一次游园活动,此次的目的地为:天津市希乐园;希乐园位于xx区xx镇曹庄花卉旅游区,设有多达61个体验场馆,共提供了100多种特色职业可以体验。这些职业都是现实社会中真实存在的,多种职业形成了一个真实的小社会,让孩子们通过角色扮演、亲身体验,进一步开阔视野、认识社会、陶冶情操、培养能力提供了平台。并且其为一个集游乐、餐饮、购物的一站式游乐园。活动时间:6。1儿童节当天活动地点:天津xx城参加人员要求:小朋友的年龄在3周岁以上(因为场馆是一个适合3周岁以上儿童游玩的地方),每个小朋友必须由1名家长陪伴,参加活动人数拟定在30人(家长和孩子总数)活动参与方式:首先找一支车队(同一品牌的车),然后找相应的汽车4S店做赞助,我们可以通过广播为4S店做宣传,比如:欢迎大家参与XX车的6。1一日游活动。通过活动,对汽车4S店将会是一个不错的宣精编资料,供您参考传机会,并且我们的发车地点可以在某品牌的4S店。商家赞助方式:商家负责车辆的车油费和过路费,由于车队车辆均为是其自己品牌的车辆建议商家为车队提供一些小礼物。(如有需要商家也可自己安排几辆标有自己4S店店名及地址的车编入车队)本台负责项目:为所有参加人员提供衣服及帽子(小朋友提供帽子);为车队提供精美车贴;提供饮用水、面包、火腿肠等简单食物;为商家、车队人员及工作人员安排晚餐。活动需要车辆:车队拟由8辆车组成(不包括商家提供车辆)及本台台车一辆(做应急准备)活动所需物品:车贴、上衣、帽子、台旗、水、面包、火腿。活动工作人员:本台工作人员4名儿童医务人员1名另需人员再进行安排安全方面:本台每人备安全协议一份本次活动路程及时间:本次活动的路程单程约为108。5公里所需时间约1小时23分钟六一儿童节策划方案【第三篇】”六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以”贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以”礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。一、活动目标通过开展庆祝”六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。二、活动主题及口号主题:庆缤纷”六一”展幼儿风采享成长快乐。口号:”我能行、我努力、我真棒!”三、活动安排1、活动时间:x月x日验收幼儿园节目单;初次检查各班节目排练情况;二次检查各班节目成效;三次检查各班节目成效;进行初次节目彩排;进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定x月x日)。2、活动地点:幼儿园操场。3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。4、总策划:__精编资料,供您参考x。5、安全工作:各班主任。6、主持人:教师主持、幼儿主持四、活动流程1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。六、活动方案及具体时间安排(一)、庆祝大会1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。2、园长讲话和领导讲话。(二)、幼儿文艺汇演本次”六一”儿童节活动以”幼儿文体节目表演”、”特色才艺展示”、”珠心算展示”等多种形式组成。(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。六一儿童节策划方案【第四篇】“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:一、活动时间1、xx学校20xx年x月x日(暂定)。2、由教师组织自行庆祝。二、活动地点xx中心校操场。三、活动方式首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。四、组织规模大队活动(全校师生参与)。精编资料,供您参考五、活动目的通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。六、活动组织在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。七、活动具体分工xxx:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置xxx:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xxx:负责标语。xxx:负责集合整队、场地划分。xxx:负责音响设备、音乐播放。xxx、xxx、xxx:协助舞台布置。xxx、xxx:负责安全保卫、巡查工作。xx负责综合楼旁边出口及周边环境。xxx负责宿舍楼出口及周边环境。xxx:摄影、信息报送。各班主任:负责本班推荐节目的排练。八、xx校庆祝流程1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。2、xxx校长“六一”致辞。3、领导讲话。①区领导讲话。②教科局领导讲话。③乡领导讲话。4、发奖仪式。①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。(二)、文艺汇演活动(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于x月x日前将节目上报到少先队大队部。于x月x日进行检查,x月x日进行节目彩排。(2)少先队负责组织排练两套学校节目。(3)学校定于x月x、x日下午x点进行彩排。(4)x月x日节目汇演。(5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果。1、吹蜡烛。材料:打火机、蜡烛、桌子。游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛。精编资料,供您参考2、盲人击鼓。材料:鼓槌,蒙眼布。游戏规则:原地象鼻子转x圈,准确敲响锣。3、吸管运输。材料:吸管、钥匙扣圈。游戏规则:x个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点。4、扔乒乓球。材料:乒乓球,盆子,水。游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共x次机会,扔进x个为胜。5、筷夹弹珠。材料:筷子、玻璃弹珠。游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时x分钟,夹进x个为胜。6、运乒乓球。材料:乒乓球、乒乓球拍。游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到x个为胜。(四)成果展示:收集整理布置成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。成员:各兴趣班老师。(五)中午xx点结束所有活动,集体组织放学。九、其它事项1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。十、预期效果通过此次活动,帮助xx小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。