信息技术教研组工作总结范文【热选4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!信息技术教研组工作总结范文【热选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“信息技术教研组工作总结范文【热选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!信息技术教研组工作总结【第一篇】在学校领导的关心和支持以及大家的努力下,信息技术教研组在本学期圆满完成了各项工作和学校交办的各项任务,回顾这一学期,教研组的工作稳定、有序,主要得益于全体教师同仁的大力支持和积极配合。一、认真做好学校现有装备的管理和使用维护工作1.一学期来,信息组认真做好学校现有的装备的管理和使用维护工作,不管是专用教室还是普通教室,只要一有问题,能自己的解决的马上解决,不能自己解决的,及时联系专业的人员来校修理,保证每位教师正常使用。特别是本学期开学初,由于学生机房的机器的退化,请专业人员对学生机房进行了重新安装,几次三番,勉强可以正常使用,但在上课的过程中,问题出现很多,总是想方设法加以修理,保证正常的教学。2.本学期还请了专业人员对所有教室的投影设备进行了清理,保证教师在使用时的清晰程度。3.做好信息中心的设置维护保养工作,保证学校信息系统的正常运行。二、进一步加强教研组的日常管理工作1.切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人。切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作,使专用教室发挥应有功能,更好地为信息技术教学服务。2.继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除无效信息,对重要数据进行备份。3.加强本组教师的业务学习,千方百计提高教师的专业能力。三、配合做好教师信息技术培训工作1.本学期,丁捷慧老师参加了区信息中心举办的“信息技术种子培训活动”,并及时对学校所有教师进行了校本培训,每位老师认真参加培训,并及时上交了有关多媒体制作的课件或微视频,很好地完成了区级布置的任务。2.配合区教育局安全科,做好学校安全教育平台的管理工作。校级层面做好学生信息的导入工作,做好班主任老师使用培训,使每位班主任按计划、按要求做好安全授参考资料,少熬夜!课、调查问卷等工作四、配合校长室、德育处开展各类学生活动一学期来,我们在完成信息技术教学任务的同时,配合校长室、德育处做好学生的各类活动:如教师节发祝福短信活动、学生健康知识网上竞赛活动、公祭日网上加砖等活动,使学生在学到知识的同时,能够参与到各类活动中,加强了对学生的思想道德教育。五、积极参加联片教研活动,提升组内教师的业务能力。由于一所学校信息技术教师人员偏少,开展活动难以进行,所以局教研室组织了联片教研活动,以此推动信息技术活动的开展。本学期,参加了平望片和震泽片联合举办的联片教研活动,听了八都小学沈峥荣老师《幻灯片的综合运用》一课。五、做好学生学业测评及学生社团活动。做好学生的学业成绩测评是教学工作的一项重点。本学期三四年级的学生继续做好中英文的录入测试,五六年级的学生除了中英文录入以外,还增添了PPT的考试,通过媒体设备,学生将做好的作品上传的教师电脑上,教师再逐一进行面批,在批改的过程中,再纠正学生的不足之处,以达到共同提高及更高水平的效果。本学继续做好“指尖跳跃”社团学生的辅导活动,加强学生汉字的录入的训练,争取在区一级的比赛中取得好的成绩。社会在不断进步,技术在不断创新,信息技术更是走在了发展的前沿,只有不断学习,才能紧跟时代步伐,才能更好为教育教学服务。信息技术教研工作总结【第二篇】回顾这个学期以来,我所从事的高二年级的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。从教学上我主要做了以下一些工作:(1)在这学期的教学工作中,我着重抓学生通过互联网获取、处理信息能力的工作。(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。(3)按照学校工作管理规定,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。我查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。参考资料,少熬夜!(4)我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为农村学生和县城学生参差不齐,与其它学科不同的是,这些农村学生在以前对电脑接触较少,甚至不知道开、关机的方法,怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“互帮带”的模式,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。(5)在教学之余,我也注重自身发展进步。从互联网上下载了很多资料供自己学习。从行动上,学电脑技术、教学技能等。(6)做好机房维护工作,争取每节课每台机器都能正常运行,及时处理故障,保持室内卫生。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极完成了学校安排的各项工作。虽然在自己的主要工作上没有出现大的失误,但还是有许多做得不到之初,主要是上班迟到的情况,以后努力改进。建议:1、机器配置落后,数量不够:(1)我校高一、高二机房微机使用时间已久,机器配制落后,虽说坏了可以修,但速度越来越慢,4m的网速机器半天没有反应,学生性急,乱捣腾两下就死机了,建议尽快更换。(2)高二每班有60个学生,机房机器每台能正常使用也就35台,每节课20多个学生无法接触电脑,建议增加机器数量。2、计算机教师缺乏必要的工具,这些年来一直是自己买了为公所用,去年也只给配备了螺丝刀和钳子,安装系统的光盘一直以来是自己刻录自己用,除了自己笔记本电脑所带的刻录机,学校虽然有一刻录机,但并不能随时方便使用,手头缺乏大容量u盘,用到了如果自己没有也得到处借用,每次有高考报名等任务得到处借打印机。建议学校以后考虑配备必需的工具。信息技术教研组工作总结【第三篇】在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。1、立足实际、搞好教学我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些学生,之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息参考资料,少熬夜!技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,学期伊始,全组教师首先通过对上学期组内工作的反思,总结做得比较成功的地方,以及哪些不足,根据学校在本学期工作的重点,并结合本组的学科特点,然后共同制定本学期组内的工作计划,计划详实,可操作性强,贴合教师实际。一个学期的工作做到有计划、有目标,同时也制定了很多措施,保证计划的落实。每次教研组的活动都有明确的内容与主题,不搞形式,真正地做到“教研”,老师们都非常重视组内的每次活动,作为学习、交流、提高的机会。3、加强学习,提高业务水平组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。4、加强硬件维护,完成各项任务由于我校第一机房内机器老化,经学校决定更换。经我组连续两天工作,将第一机房内更换了三十台。使得第一机房可以正常使用。在这个学期的四、五、六三个月内,我们组圆满完成学校布置的各项任务:劳动者培训及考试任务、初高中学生学业素质评价工作、高二信息技术学业水平测试工作。根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教研组工作总结【第四篇】光阴如梭,转眼又是一学期过去了,在这即将过去的一学期中,我们信息技术教研组,在学校各上级部门的领导下,全体组员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,并取得了突出的`成绩。现将一学期的工作简单回顾如下:一、加强教育理论学习组织教师认真学习《中小学信息技术课程指导纲要》,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养为中心的指导思想,通过对《指导纲要》的学习,结合我校的实际情况,认参考资料,少熬夜!真制订信息技术课教学计划和评价方法,使学生具备初步的获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生信息素养,为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础,使学生能把在信息技术学科中学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。二、切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量1、认真组织了每周二的校本培训工作和每周三的集体备课活动,大力开展了教学研讨活动。发挥教研组的力量,努力创造学习氛围,经常学习各种新的教育理念,同行之间经常交流各种软硬件知识,以促进教师在教学理念、业务上的提高。2、本学期,除了抓常规教学工作之外,我们着重对初中信息技术学业考试复习进行了探讨,义乌市初中信息技术学业考试复习研讨会也在我校顺利召开。通过全组成员的共同努力,我校的信息技术学业考试取得了不错的成绩。三、加强活动课,开拓学生特长,提高学生素质积极开设信息技术兴趣小组,成立了电脑小报制作、网页制作、机器人灭火、机器人足球、程序设计等小组。全组成员认真落实责任分工,切实制订活动课教学计划,保证活动课能够顺利开展。在培训过程中,积极探索活动课教学方法。通过认真组织,扩大了学生知识面,提高了学生的实际应用能力。同时,针对学生的个性特点,充分发掘学生的潜力,调动学生积极参与学习和应用信息技术的积极性。四、取得的成绩在学生与教师的共同努力下,取得了一系列优异的成绩,走在了全市的前列。

1 / 10
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功