技术服务工作方案(4篇)

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好文档,供参考1/15技术服务工作方案(4篇)【题记】这篇精编的文档“技术服务工作方案(4篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!技术服务工作方案【第一篇】一、工作目标通过大力开展对农民实用技术的培训,不断完善农业种养殖技术指导进村的工作机制,使我市的种养殖基地向规模化、专业化、标准化、品牌化方向发展,推动我市现代农业建设。抓好农民培训、技术入户,发展以西芹、番茄、川芎、商品蔬菜、小家禽养殖、水稻制种等“一村一品”为主,特色明显,优势突出的专业村。二、工作计划1、农业实用技术培训。农业种植业实用技术培训,每年培训万人次,5年共培训万人次。2、绿色证书培训。重点培训年龄在16至40岁之间的骨干农民,使他们成为该村“田秀才”、“土专家”和科技带头人以及充实到村级农技服务队。每年培训16人,5年共培训80人。好文档,供参考2/153、农业职业技能中。一是开展农业行业特有工程职业技能鉴定培训。二是结合省农劳办的“四川省劳务品牌培训”项目,开展农民工技能培训。培训闭幕按市上安排落实。4、五年计划进行农民养殖技术培训15场次,受训人数达万人次。5、大力推广“稻鸭共作”养殖实用技术,每年推广万亩,五年计划累计推广万亩。6、建立“畜禽标准化养殖小区”2个。三、工作措施(一)工作机构成立以党委委员、副镇长简勇为组长,农业中心主任王家华为副组长,相关部门人员为成员的“技术指导”进村工作组,负责实施“技术指导”进村工作的组织协调和日常工作。(二)技术指导进村的方式1、加强农民实用技术培训。紧紧围绕我镇的优势农产业,结合每年开展的农民集中教育培训活动,组织开展好种养殖技术培训。种植业要重点搞好优质粮油、无公害蔬菜、西芹、番茄、制种、川芎药材、花卉茁木等种植栽培知识培训;养殖业培训重点开展猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅、兔、蜂、鱼的养殖实用技术和重大疫病防好文档,供参考3/15疫技术,以及健康养殖等知识培训。2、加强农业实用技术指导。一是积极争取上级部门的支持,搞好技术指导和培训;二是实行机关干部联村制度,落实任务和职责;三是根据农业重点项目和最新的实用技术,切实抓好试验示范和推广,并根据农户需要,印发技术资料、整合农业信息资源,及时、准确地将信息送达农户。四是积极争取项目资金,大力实施农业科技入户工程,提高农民种养殖水平。技术服务工作方案【第二篇】马铃薯是我县主要粮食作物之一,常年播种面积10万亩左右。由于受品种退化严重、种薯供应不足、病虫害危害大、单产水平低等因素的影响,致使全县马铃薯商品率极为低下。为进一步加快我县马铃薯产业发展步伐,着力推进马铃薯产业“从大春种植为主向小春和冬早反季拓展、从一年一熟向一年两熟延伸、从粮饲型向商品型扩展”,促进全县马铃薯产业的快速健康发展,保障农业增效、农民创收。特制订《盐津县马铃薯稻田免耕栽培技术方案》,以指导全县生产。一、合理选择优良品种结合我县实际,选用高产、抗病性强的良种会-2号为主。好文档,供参考4/15二、适时播种一般在9月下旬—10月上旬播种为宜。三、种薯处理一是种薯切块:为节约种薯,扩大种植面积,种薯在50克以下的可整薯栽种;51—100克种薯,可纵向一切两瓣,对100—150克以上种薯,可采取纵斜切法,切为3瓣。注意每块种薯必须保证有2-3个健全芽眼,切块时充分利用顶端优势,尽量在靠芽眼的地方下刀,以利发芽;切块使用刀具要用75%的酒精或%的高锰酸钾水溶液消毒,做到一刀一粘,每人两把刀轮流使用,防止切种过程中传播病害。二是浸种催芽:播种前用98%“九二0”5ppm(即1克“九二0”加少量高度包谷酒或酒精溶解后兑水400斤,浓度因种薯后熟度而异)浸种20分钟,晾干后即可播种。四、合理密植一是科学排水:稻谷收获后,割除稻桩,在稻田四周按沟宽1尺,沟深1尺的要求提排水沟,以降低稻田水位,保持田面干燥无积水;二是合理密植:在理好排水沟的稻田内,按尺一个幅带(沟宽1尺、厢面尺)的要求,在尺的厢面上按行距1尺,株距尺进行错窝种植4行马铃薯,每亩密度在6000塘以上;三是施足底肥:播种后按每亩用复合肥(15:15:15)30公斤、过磷好文档,供参考5/15酸钙30公斤、尿素5公斤拌匀后均匀施入行内,不能将肥料直接接触种薯,然后盖上稻草,再用1500公斤农家粪均匀施在稻草上,同时每亩用5-8公斤生石灰撒在稻草上,以加速稻草腐烂和减少病虫害的发生流行。注:播种时不需打塘,把种薯直接放在稻田上,如切块种薯应切口朝上播种;盖草后在厢于厢之间要提沟宽1尺,沟深1尺的排灌沟,并将沟内泥土盖在稻草上。五、覆盖稻草播种施肥后盖上稻草,稻草与厢面垂直,草尖对草尖均匀覆盖厢面,厚度8~10厘米;一般栽种一亩马铃薯需用亩稻草为宜。六、加强田间管理和病虫害防治播种后,一般不再追肥,前期保持湿润出苗,后期注意排水,及时清除杂草。重点抓好晚疫病防治,以预防为主,综合防治,未发病田块,选用70%甲基托布津500倍液喷1次;发病田块及时拨出病株销毁,并选用以下药剂和浓度之一进行防治:75%百菌清600倍液、25%瑞毒霉1000倍液、64%杀毒矾600倍液、65%代森锌500倍、代森锰锌600倍液、甲霜灵锰锌600倍液,每隔7~10天喷一次,连续3次。技术服务工作方案【第三篇】好文档,供参考6/15根据市人社局职改办《关于开展XX年度全市职称评审工作的通知》(仙职改办[XX]30号)文件精神,结合我市中小学专任教师队伍结构的实际,特制定本方案。一、指导思想立足我市专任教师队伍的实际,充分发挥职称评审的良好导向作用,坚持“三个面向”,面向基层农村,面向教学一线,面向优秀骨干教师;做到“三个服务”,为义务教育均衡发展服务,为城乡教育协调发展服务,为提高全市教师职业素养和专业能力服务。二、评审原则公平、公正、公开的原则。申报人员实行总量控制,各地各单位原则上在岗位空缺数内申报,对暂无空岗的单位实行“退一进一”办法处理。三、申报对象XX年度在岗且符合申报条件的中小学教师。四、申报条件(一)必备条件1、符合《湖北省中小学教师高级专业技术职务任职资格评审条件》中规定的学历、资历条件,小学教师必须满足破格条件;2、有1年以上农村学校或薄弱学校任教经历(农村学校指办学地点在全市15个镇的学校和城区三办村好文档,供参考7/15小);3、任中级职称以来在省级及以上公开发行的刊物上至少发表1篇教育教学研究文章,刊物必须是在中华人民共和国新闻出版总署网站验证确认的正规刊物。或者具备以下条件之一:一是在省级及以上业务主管部门(专指国家教育科学研究院、湖北省教学研究室、湖北省教育科学研究所)举办的优质课竞赛中获得一等奖的;二是在省级及以上教育行政部门举办的体育、音乐、美术竞赛活动中辅导学生获奖的。(二)否决条件近五年来,有下列情况之一者,不得申报:1、工作重大失职,造成恶劣影响的;2、年度考核被评为不合格等次的;3、伪造学历、资历或申报业绩弄虚作假,剽窃他人成果的;4、从事有偿家教(家养),与书商勾结向学生兜售教辅资料被查实的;5、参与、煽动闹事或在网上发布反党、反政府言论,破坏社会稳定的;6、无故不参加全市统一组织的业务知识调考,不能按时完成市级及以上培训任务的。五、激励政策好文档,供参考8/151、对培养拔尖创新人才作出突出贡献的高中学校及相关人员给予政策倾斜和奖励。当年毕业生高考总分居全省前三名或被北京大学、清华大学录取的学校,市教育局给予一定的中学教师高级职务申报岗位控制数(以下简称指标)奖励,由学校奖励给相关教师。享受奖励指标的教师可不需要一年以上农村学校或薄弱学校任教经历的条件。2、在城乡教育均衡发展改革中作出突出贡献的二类优秀教师,市教育局安排专门指标直接申报。一是在“振兴九中行动计划”中经市教育局选派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教达一年且综合考核为合格的教师;二是在农村学校“启明星计划”中经市教育局选派到农村学校任职任教达一年且综合考核为合格的人员。3、获得省级及以上行政部门表彰的优秀教师,市教育局安排专门指标直接申报。省级以上行政部门表彰的优秀教师专指国务院或省政府表彰的“优秀教师”、“农村优秀教师”、“农村优秀教育工作者”、“劳动模范”,省教育厅和省教育工会表彰的“师德标兵”,省人力资源和社会保障厅、省教育厅联合表彰的“湖北省优秀教师”、“湖北省优秀教育工作者”。4、现从事体育、音乐、美术、政治、历史、地理、好文档,供参考9/15生物、信息技术学科教学,且连续任教达三年以上的专职教师,市教育局安排一定数量的专项指标择优申报。符合条件的对象实行“双报”,既可以向市教育局申请单列指标,也可以在本单位申请分配指标。5、在XX年高考中,完成了市教育局下达的高考任务的学校,市教育局将给予一定的奖励指标。六、指标分配市人事局向我局下达XX年晋升中学高级职称申报指标共95个。指标分配时首先安排22个指标用于符合“五类优先”条件的对象,安排19个指标对XX年7月以来有中高职务退休人员单位,采取“退一进一”的办法适当补充,安排10个指标用于小学教师的申报;剩余指标再按各单位(学校)专业技术人员人数、岗位空缺情况、符合晋升条件的人数三个因素统筹分配,其所占权重分别为50%、20%和30%。七、学校职称评定工作的宏观指导意见(一)各单位(学校)必须通过民主推荐,成立职称评审专家委员会,参评者不能担任评委,评委必须具有广泛的代表性。(二)各单位(学校)必须制定切合实际的《教师晋升中学高级职称评定工作方案》,明确职称评定考核内容、计分办法、和组织工作。《教师晋升中学高级职好文档,供参考10/15称评定工作方案》必须经教职工代表大会表决通过,并且在校内公示。(三)各单位(学校)在开展教师职称评定时要将以下四个方面的内容纳入考评之中予以计分。1、有在农村学校或薄弱学校任教经历的;2、有在村小支教2年以上经历的;3、近三年学校绩效考核结果优秀的;4、担任班主任工作5年以上,获得市级以上表彰的优秀班主任。为鼓励教师合理流动,各校不得将教师在本校工作的年限作为计分项目。(四)职称评定推荐申报的程序要严谨,审查要严格,过程要规范,结果要透明。所有申报名单必须在校内公示不少于7天,公示内容包括申报人的基本材料、评分结果。评委会要负责受理和公正处理有关投诉和举报。八、操作程序1、市教育局制定XX年高级职称评审工作方案,下达申报指标。2、各地各校广泛宣传职称评审工作政策,在全社会、各中小学教师中,树立正确的舆论导向。3、市教育局组建高级职称专家评审委员会,制定好文档,供参考11/15评审标准,对“五类优先”单列指标及小学破格申报指标进行集中评审,公示推荐结果。(小学申报中学高级职称评分标准参照小科评审评分标准)小学破格申报中学高级职称指标将向农村学校和薄弱学校倾斜,对符合申报条件的26个单位(18个镇办和8所市直学校)各安排1个推荐名额,对XX年秋季学期拟在新城壹号实验小学任教的教师安排5个推荐名额。市教育局将从推荐对象中评选10名推荐上报,其中实验小学、实验二孝沔州小学、仙桃小学、大新路小学安排2个指标,新城壹号实验小学安排2个指标,其它单位及学校安排6个指标。4、学校开展分配指标的评审推荐工作。各中小学组成职评工作专家委员会(人数为单数,普通教师代表至少占1/3),制定学校职称评定工作方案,并报教职工代表大会讨论审议。申报人员在基层单位公示申报材料,签订《仙桃市XX年中学教师个人申报中学高级专业技术任职资格诚信承诺书》(见附件3),接受群众评议。5、各基层单位上报评审材料。6、市职称评审中心集中审查申报材料。7、省职称评审中心集中评审。好文档,供参考12/15技术服务工作方案【第四篇】为圆满完成xxxx年基层农技推广补助项目及小麦高产试验示范项目的实施。把小麦优质高产抗逆栽培新品种、新技术推广到户、应用到田,促进小麦产业更高层次推进,确保农产品供给,达到农民增收,农业增效的目标。特制定xxxx年技术指导员工作方案如下:一、指导思想以科学发展观为指导,以小麦高产创建为依托,以服务主导产业为导向,以农业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