班队活动方案(案例)精编4篇

好文供参考!1/15班队活动方案(案例)精编4篇【引读】这篇优秀的文档“班队活动方案(案例)精编4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！主题班队会活动策划方案1一、班会目的为了进一步加强班风建设，创建文明班级，结合学校学月总结，举行此次“学榜样，查不足，聚力量，树班风”主题班会。二、实施过程主持人：第一学月评比已经揭晓，向学生公布评比结果。（一）学榜样，榜样的力量是无穷的。1、发现榜样——评选班级之星（第一学月评比表现突出的同学）。当学生听到别人受到了称赞，心里自然而然有一种羡慕，同时内心也会产生积极向上的冲动，他们的言行就会向好的方向发展。2、聆听榜样——请榜样谈经验。他们默默地付出，静静地收获，像一株株夜来香一样，不声不响，却散发出淡淡的清香。好文供参考!2/153、欣赏榜样——与榜样结对子。让榜样的力量带动全体同学奋发向上，结对子是一剂催化剂，让榜样把自己的精神力量奉献给班上的同学。4、争做榜样——与同学竞争。给学生种下“与同学竞争，超越自我”的种子，掀起比学赶帮超的热潮。“树身边榜样，促学生成长”，收到事半功倍的效果。（二）查找班级存在的不足1、有些同学值日工作不到位，存在敷衍了事和拖拉现象。2、个别同学桌洞有垃圾，所在位置不干净。3、少数住宿同学对内务认识不到位，只求过得去，不求过得硬。4、还有个别同学偶尔带食品到宿舍的现象。5、个别班干部不能以身作则严格要求自己，时有违纪现象。6、少数同学上课注意力不集中，尤其英语课最为突出。7、晚自习时有同学借讨论问题之机说闲话。8、不少同学不完成作业，回家连书包也不带。9、做作业时不独立思考，时有抄袭现象发生。10、课间有追逐打闹现象，男同学居多。好文供参考!3/15（三）针对班级存在的不足，同学们有什么好的建议呢？（分组讨论后，交流发言）同学们的意见和建议让大家受益匪浅，希望同学们贯彻执行。为了进一步加强班风建设，创建一个纪律严明、学习氛围浓厚、精神风貌积极向上的班级，特对大家提出以下几点要求：1、制定一个适合自己的奋斗目标。2、不迟到、不早退、不旷课，上自习课不随便讲话。3、勤奋学习，上课专心听讲，每一节都要有收获。4、按照老师的要求认真独立完成各科作业，考试不作弊。5、遵守学校规章制度，不疯闹，不打架斗殴，不带手机等违禁物品。6、按学校要https:///求穿着运动服或制服，随时佩戴校卡。7、讲究卫生，养成良好卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾。8、集体活动积极参与，努力争取最好成绩。（四）全班齐诵《班级正气歌》讲正气，树新风，爱校爱班爱同学；不打架，不骂人，团结友爱又互助；好文供参考!4/15爱劳动，讲卫生，美化环境靠大家；勤动脑，争发言，上课专心效率高；早预习，勤复习，独立作业不抄袭；讲文明，守纪律，诚实守信不能丢；弘扬正气树新风，正我班风创一流。（五）教育反思初二三班是31名同学共同经历风雨、感悟成长的地方。班级的班风，能反映出整个班级的精神风貌和行为作风。良好的班风能塑造一个积极向上、团结协作、朝气蓬勃的班集体，使班级内的每一位同学都能身心受益。本次班会得到了全班同学的广泛支持和积极响应。在此次班会课上，我把这个课堂的舞台还给了学生，我只是以一个导演和观众的角色出现。在整个活动过程中，我仔细地观察了学生，发觉他们很快地融入到这次活动中。随着活动的开展，他们时而活泼，时而严肃，时而欢声笑语，时而沉默深思；讨论热烈，发言踊跃，学生的主人翁意识得到了强化，每个人的心灵都不同程度受到洗礼。本次主题班会取得了良好的效果。班队活动方案2一、活动主题使学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教育学好文供参考!5/15生讲文明，爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的学习环境。提高学生文明素养，为迎接__年北京奥运会作准备。二、活动目的通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质，从演出时的文明礼仪要求入手，让学生体验分析，从校园文明、社会文明、家庭文明方面着手，提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的学生。三、活动准备：1、学生查阅资料，学习文明问候用语。2、搜集有关文明的诗歌、小品、文明歌曲等。3、搜集有关社会文明的flash动画。4、请老师讲有关文明方面的笑话。四、活动过程主持人宣布主题班会开始：1、从老师的笑话中体会课堂上的文明，学生自己发表看法。2、全班朗诵《班级公约》，由班长领读。3、诗歌朗诵《让文明与我同行》。4、考考你的小游戏。5、男女小合唱《文明我们爱你》。6、换位思维，今天我当老师来说说你希望你的学好文供参考!6/15生是怎样做到文明的。7、看有关社会文明的flash动画，从中体会社会文明。8、玩吹气球的游戏。9、观看动画《关爱母亲》，体会家庭文明。0、小品《今晚老师睡寝室》，体会师生之间同学之间的情谊。1、全班宣誓《八(1)班共勉誓词》。2、班主任讲话。主持人宣布主题班会结束。五、活动体会和反思如何做文明的主人，如何使讲文明讲礼貌在校园蔚然成风，这是这节班会课同学们要探讨的话题。有的同学还反思了自己以前有些行为做得不够好，距离文明礼貌要求还有差距，我们有理由相信他们是有勇气的，以后会做的更好。大家回顾自己的言行，感觉校园里、同学之间、师生之间、和父母之间需要建立一种和谐而美好的文明关系，用开阔的思想呼唤文明之花遍地开放。他们以责任、义务、心声等语言引导同学们共同关心孝友中学的发展，爱护孝友中学每一颗草木，他们坚信文明是快乐的源泉，校园里会因你我的文明而生机盎然。我们每个人都要做文明的使者，我们共同向全校师生发好文供参考!7/15出倡议：“共建文明礼貌校园”。这节班会很精彩，每一名参加者都深受教育，让我们马上行动吧，因为文明礼貌是一种无形的精神力量，它体现着知识、素养，会促进教育事业的和谐发展。主题班队会活动策划方案3一、活动目的：针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引导学生明白：雷锋精神的内涵在于奉献，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。二、活动重点奉献是雷锋精神的内涵，是美的真谛，学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。三、活动准备1、组织学生收集雷锋事迹、故事，歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》；2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言，并做成电脑小报或手抄报；3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论：好文供参考!8/15①我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？4、教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论；5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课讨论；四、活动程序1、主持人宣布班会课开始；2、小合唱《学习雷锋好榜样》3、雷锋的故事4、讲述身边好人好事5、小组讨论6、欣赏歌曲《爱的奉献》7、小报评比8、活动结束五、活动过程（一）、整队中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌（二）、主持人宣布活动开始。甲：三月赶走寒冬，悄然而至；乙：三月融融暖意，却上心头；甲：三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。好文供参考!9/15乙：是谁创造了这么美的春天？合：是雷锋，是我们身边的少年队员们。甲：下面请听歌曲：《学习雷锋好榜样》。（三）、小组合唱：《学习雷锋好榜样》（四）、请听雷锋的故事……（五）、各小组汇报学雷锋事迹甲：同学们，我们身边有许多活雷锋，美就在我们身边，请大家讲述身边的好人好事……小组轮流交流乙：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。（六）、小组讨论甲：自然景观是一种美，爱人助人难道不是一种美吗？这一种心灵的美，更能让人感动，更能体现美的真谛。可是有的同学说：现在都什么年代了，还有这么傻的人吗？有的同学说：这叫吃亏，下面请大家讨论，下面的做法对吗？你有什么想法？①同学请教问题——诸多借口，不愿解答；②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙，班集体被扣分；③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼；好文供参考!10/15④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏；⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。（八）、合唱《爱的奉献》乙：主持人：实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。请听合唱《爱的奉献》。（九）、中队辅导员讲话：今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。（十）、退旗、敬礼少先队活动课活动方案4为了贯彻落实上级下发的相关文件精神，切实发挥少先队组织在少年儿童思想引领中的重要作用，整理了开，欢迎借鉴！活动目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习好文供参考!11/15文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识，小学生开学第一课活动方案。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。活动对象：少先队员活动时间：20xx年9月。活动准备：习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。活动过程：主题一：安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，好文供参考!12/15应立即截断电源。二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来，讨论这样做的后果。A、在人多的地方或马路上踢球；B、在楼道上追逐狂打；C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤；D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅好文供参考!13/15笔刀等锐器挥动打闹；E、没有做准备活动便下水游泳：F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁；G、看到路上有断了的电线，捡起来玩；主题二：好习惯教育第一乐章：习惯的重要性师：习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔，习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长，一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事：北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进入了最后一关——-面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？同学们一定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，好文供参考!14/15因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大