第一学期音乐教学工作总结范文【精选4篇】

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第一学期音乐教学工作总结范文【精选4篇】【导读】这篇文档“第一学期音乐教学工作总结范文【精选4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!第一学期音乐教学工作总结【第一篇】2019年-2019年第一学期音乐教学工作总结-范文汇编这学期,我作为一名新进教师进入周岗任教,在那时我相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新的工作,面对七个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手。第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对音乐课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。但由于学校情况特殊,只有我一个专职音乐教师,所以没有机会向别的教师请教。只有听其他学科老师的课来补充自己的缺失。这学期,我听了二十多节课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中第1页我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,针对我担任的音美组教研组长的职务,我也组织了科组活动和集体备课活动,虽然我们组的教师不全是专职教师,但我们的教研活动开展的依然认真。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在课堂纪律中就显现出来了。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐课上学生通常不像语文、数学那样拘谨,课堂上相对松散些,针对这样的学生采用说服和沟通的方式。我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网上的教育工作站观看各地的中小学教师的公开课和示范课。听第2页了许多优秀教师的课,感触破深,在其中积累了很多宝贵的心得,给我的教学起到了不少的帮助。本学期积极响应学校开展艺术节活动。通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。总之,尽心尽力干好自己的本职工作,上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。2019年体育教学工作总结2019年九年级化学第一、二学期教学工作总结2019年理科教研组教学工作总结2019年初中化学教学工作总结高二物理备课组教学工作总结初一数学教师教学工作总结六年级英语教师教学工作总结第3页第一学期音乐教学工作总结【第二篇】这学期,我作为一名新进教师进入周岗中心小学任教,在那时我相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新的工作,面对七个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手。第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对音乐课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。但由于学校情况特殊,只有我一个专职音乐教师,所以没有机会向别的教师请教。只有听其他学科老师的课来补充自己的缺失。这学期,我听了二十多节课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,针对我担任的音美组教研组长的职务,我也组织了科组活动和集体备课活动,虽然我们组的教师不全是专职教师,但我们的教研活动开展的依然认真。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在课堂纪律中就显现出来了。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐课上学生通常不像语文、数学那样拘谨,课堂上相对松散些,针对这样的学生采用说服和沟通的方式。我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网上的教育工作站观看各地的中小学教师的公开课和示范课。听了许多优秀教师的课,感触破深,在其中积累了很多宝贵的心得,给我的教学起到了不少的帮助。本学期积极响应学校开展艺术节活动。通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。总之,尽心尽力干好自己的本职工作,上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。以下内容与本文2010-2010年第一学期音乐教学工作总结相关,可查阅参考:2010年电教教学工作总结2010年体育教学工作总结2010年九年级化学第一、二学期教学工作总结2010年理科教研组教学工作总结2010年初中化学教学工作总结高二物理备课组教学工作总结初一数学教师教学工作总结六年级英语教师教学工作总结查看更多教学工作总结第一学期幼儿园小班音乐教研总结【第三篇】2015年度第一学期教研总结“新机遇、新挑战、新理念”是这个学期我在工作中的感慨,没有什么比获取一个新的学习机会更让人兴奋的事情了!首先感谢园领导的信任、支持和帮助,让我从一名后勤人员走上了音乐专科教师的岗位,在一次次的锻炼中不断收获、不断成长起来……其次,我要感谢我们音乐教研组组长和所有我可爱的同事们给予我的指导和帮助让我在每一周的教学上不断获取新的灵感和体验。现将本学期工作总结如下:一、一幼合唱~童乐美以《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神为指导,坚持理论学习和教学实践相结合。针对不同年龄段幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有计划地开展好每一次地合唱活动。“合唱”是声乐艺术领域中的一种集体歌唱形式。童声合唱以其独特的艺术魅力犹如天籁之声,纯净、优美,给人一种天使飞来人间的感觉,所以我本着青·阳文化为轴心,将合唱队称为“童乐美”~童—儿童化,孩子们喜欢的歌曲;乐—快乐,喜欢的游戏化学唱方式;美—纯美的音色,优雅的体态。学期初我们到班上选择合唱队员,本着孩子自己愿意,热爱音乐、喜欢歌唱、声音条件较好的大、中班幼儿合计76人。分为A中班36人,B大班40人每周练习两次。每节课从14:40—15:45接近一小时。我要求自己每节课提前十分钟到九号楼音乐室做好准备,播放着优美动人的古典名曲暖场,迎接每一位幼儿的到来。一开始我在组织教学合唱还是显得很生疏,在园领导和音乐教研组组长的帮助下让我更好的建立起合唱队的训练常规,从排队、练声、视唱练耳、课间休息、乐理知识、新授歌曲、舞台礼仪等进行了合理的时间分配。孩子们在进行到一个月后已经能够很好的按照常规跟随音乐指令列队练习。这个学期中班、大班幼儿都会唱的歌曲有《幸福的小宝宝》、《静夜思》。中班加入了《踏浪》打击乐器奏唱,《小蜗牛旅行记》领唱、分唱,《春天在哪里》十六分音符节奏型曲目。大班加入了《歌唱祖国》爱国曲目,变换队列表演,《我爱我的家》体验家庭温暖美好的气氛,动作展演方式表达。孩子们在音乐的伴随中快乐的学习歌唱,在练声环节后我加入了视唱练耳练习,从标准音A开始,上下变换不同音符。用柯达伊音乐手势提示音高,并用分小组的游戏方式“比一比”看谁耳朵最灵敏,孩子们基本对音高有了比较稳定的掌握。再向一些小学知名合唱队接触后我了解到在进入小学后已经要求孩子们能掌握五线谱知识,会自己看谱视唱。所以对于大班幼儿在新授曲目之前我会使用大电视把五线谱基础知识制作成PPT方式让他们在彩色的图面上认识谱号、音符时值、三线以内的线、间音位。这些知识难免会有些枯燥所以我把时间控制在五分钟左右。然后马上转入曲目音频环节。在十二月初时为了更好的迎接新年音乐会上的表演,我对合唱队员进行了舞台礼仪的指导,让他们以更美好的面貌姿态走上舞台表演给所有的观众欣赏。“台上三分钟,台下十年功”让孩子们从小懂得付出、坚持、努力才会有所收获。二、苗苗音乐启蒙“小河青青春阳暖暖”小班幼儿就像一株株嫩绿的小幼苗得到清风、阳光的沐浴,在他们的世界里一切都是那么好奇所有的声音又充满着乐趣。如何把音乐这颗美好的“种子”播种在孩子的心中并发芽成长是我最大的愿望!音乐教学需要情感的投入,因此,营造宽松愉悦的氛围,为孩子们营造宽松、愉快的学习环境,我坚持每节课都提早到音乐室做好准备,播放经典名曲。这学期入场音乐播放《田纳西华尔兹》、《少女的祈祷》、《小约翰施特劳斯圆舞曲》这几首曲目,旋律轻柔、活泼孩子们随着美好的音乐踏着小舞步一个个走进音乐室看得出来非常投入其中。这类曲目在许多公众场合也播放为背景音乐,我告诉孩子这首曲目的名字。音乐活动开始我按照常规从律动、节奏练习、听辨音色气质等开场,再进入课堂主题,游戏化活动,情景中退场„„孩子们对于歌唱活动和跳舞在班上也有学习,针对小班幼儿年龄特点我根据自己的音乐知识拓展了音乐课堂的内容,这学期我开展了钢琴“音乐王国的小动物”高中低音区的感受;2/4拍子的强、弱节奏规律并加入奥尔夫乐器打击加强对比性;自创歌曲《玩具玩具我爱你》引导幼儿爱惜、友好的一起玩,渗入幼儿礼仪常识;欣赏两类型曲目贝多芬《土耳其进行曲》、勃拉姆斯《摇篮曲》感受曲目旋律特点,通过肢体和故事情节引入;学唱《小宝宝睡着了》引导幼儿像妈妈爱宝宝一样用甜美温柔的声音的去歌唱,配合着动作表情;故事配乐《小麻雀快乐的一天》在故事情节中加入钢琴配乐营造不同的音乐欣赏氛围;打击乐《大猫、小猫》先引导孩子学会大、小声音的区别并用铃鼓&碰铃分组对比来演奏,渗入在公众场合的礼仪知识我们应该像小猫一样轻柔的声音说话,在老师提问问题举手回答的时候我们就应该像大猫一样大声的回答问题让所有小朋友都能够清晰听到我们的表达。这样的孩子会受到更多人的喜欢。每个主题活动从第一课时由我设计到孩子们给予我他们喜欢的方式我都进行反思不断调整,再给第二个班上的时候不断去更改原来设计方法加入新的方法。并且用心设计游戏化的活动,虽然很多时候并不能做到完美有乐趣但我愿意用更多的心思去营造快乐有趣的游戏氛围,让所有孩子都在快乐中学习音乐。幼儿园为了丰富音乐课堂,

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