参考资料,少熬夜!周末离校安全教育班会教案【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“周末离校安全教育班会教案【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!周末离校安全教育班会教案【第一篇】活动目标:1、初步了解雷电构成原因和危害。2、经过大家讨论、经验共享,明白雷雨天自我保护的正确方法。3、增加对自然现象的了解。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、雷雨图片,磁带:雷雨。2、幼儿用书人手一册。活动过程:1、听雷声磁带,引出话题。教师:听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗?鼓励幼儿大胆表达自我的感觉。2、出示图片,了解雷雨构成的原因,提议教师提问。为什么会打雷和闪电?教师简单介绍:雷雨常常会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲,使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时,就会发生打雷和闪电的现象。想一想,你是先看到闪电还是先听见打雷?教师小结:先看见闪电,然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快,所以先看见闪电,然后听见打雷。3、引导幼儿观看幼儿用书,师生共同讨论:雷雨时自我保护的方法。看图说说:下雨打雷了,图上的小朋友是怎样做?这样做安全吗?雷雨时,在家里的小朋友关上电视对吗?为什么?(雷雨时,要把家中的电源切断,最好不要使用任何电器。因为电线受雷击后,很容易把强大的电流传到电器上,使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来,造成危险。)雷雨时,不能在哪里躲雨?为什么?(雷雨时,不能在空旷的地方停留,更不能玩地上的积水,还不能在大树下躲雨,也不能在高压线附近走动。因为水、木、铁都会导电。)参考资料,少熬夜!雷电会给人类带来哪些危害呢?(雷电会击中人或动物,还会引起火灾。所以此刻人们在高楼上装有避雷针,使雷电不会击中高楼。周末离校安全教育班会教案【第二篇】活动目标1、使孩子清楚中应留意的安全与卫生,提高孩子的自我保卫观念。2、通过探讨,启发孩子渴望过假期的感情,教育孩子快乐、合乎情理的过假期。3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。活动准备1、《假期安全知识调研表》40份(附后);2、《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);3、安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒。活动过程一、使孩子清楚假期的涵义,充实孩子的知识经验,启发孩子过假期的兴致。1、师:孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个假期叫做假期。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。3、幼儿教师汇总假期的涵义:这一个假期是在1年中最热的时间放的,我们叫它假期,暑:即是热的意思。二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期,培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。1、幼儿教师启发孩子:“假期里你们想做些何事情?”2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。4、展示各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》,选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识,提问孩子:可這樣做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致,让孩子越发专心、投入地参加教学。三、幼儿教师汇总假期里要留意的安全事宜。参考资料,少熬夜!1、倘若回家乡的孩子,不可以一個人或与小朋友到河里去游泳。2、不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。3、单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一個人在家。4、外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等。5、冬天天气寒冷,出门要穿好棉衣,戴好帽子、手套,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。6、要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。四、请孩子看安全图片动手操作。每一个孩子1套安全图片,请孩子在准确的图片上打上对号,错的图片打上错号。五、扩展教学。发给每一个孩子1本《假期会所》册子,要求爸爸妈妈们在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学,布置孩子做册子内的作业,并带着孩子去游泳、游玩等,充实小孩的日常生活内容。周末离校安全教育班会教案【第三篇】设计意图:安全教育工作是大家所重视的,但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中,和大班小朋友聊天的时候,问起:如果碰到坏人你该怎么办?孩子们的回答很出乎我的预料:孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,这让我感到了身上的重担。偶然的机会,和他们又聊起《幼儿画报》里的故事,有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事,并且很认真地补充说:红袋鼠碰到坏人很勇敢的!于是就萌生了将此活动设计成一个安全教育活动的念头。活动目标:1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。2、通过看VCD、讨论等活动,了解一些自我保护的知识,知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。3、在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。活动准备:《幼儿画报》图书若干册、配套赠送的VCD故事、幻灯T课件、随机图片(如一个人在家、遇到过分热心的人等)若干参考资料,少熬夜!活动过程:一、引入如果你一个人在家的时候遇到了陌生人,怎么办?(幼儿都知道要警惕,不给陌生人开门等,给幼儿心理上作好的铺垫)教师根据幼儿的讲述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的,而你又是一个人,那会有什么危险?你会怎么办?(出现问题情境)二、欣赏与理解故事“电梯里有只大熊”1、导语:有一只红袋鼠,他一个人乘坐电梯时,在电梯里碰到了一个陌生人,他会怎么办呢?2、欣赏动画片3、理解故事(1)红袋鼠碰到了谁?(一只大熊,有着尖尖的牙齿和锋利的爪子)(2)红袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊会绑架自己、或是吃掉自己、或是拐卖自己)(3)他是怎么做的?(想办法救自己:让电梯每层都停下来,如果看到人就大声呼救)(4)假如你也在场,你还有没有别的方法?(将问题从动画片抛向幼儿自己)(5)熊奶奶对红袋鼠说什么?(肯定自救的积极行为)(6)你看了这个故事,你懂得了什么?三、观看幻灯、讨论1、出示几种场合:一人在家、陌生人给你吃东西等等,请幼儿讨论应该怎么办?将一些正确、合理的方法用简单的动画表示出来。2、分组讨论:请幼儿自由结伴,自选一种场景,将合适的做法画下来。3、交流相互之间的发现:展示各组的画,相互介绍四、活动延伸1、两人结伴阅读故事“电梯里有只大熊”,回忆并讨论,说说红袋鼠还可以怎么做?如果你也在电梯里,你会怎么办?2、故事表演:幼儿自己分配故事的角色,开展《电梯里有只大熊》的故事表演活动。鼓励幼儿进行创编,增加一些故事情境,或是将故事的场景、情节进行改编,从中获得相应的自救知识。周末离校安全教育班会教案【第四篇】安全教育是幼儿园的头等大事,在幼儿园阶段,对参考资料,少熬夜!幼儿实施我保护和安全这方面的教育,应针对幼儿的年龄特点,从幼儿周围的生活开始,通过事例,由近及远,由浅入深,增加幼儿的感性经验,重点培养幼儿的自我保护意识和安全意识,以预防为主,同时让幼儿知道一些简单道理。为此,我园组织了我会保护自己的主题活动具体内容如下:一、不做危险的事1、不玩火有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。教育幼儿平时做到:(1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。(3)学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。(4)如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救。如果附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。建议(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识。(2)不要教幼儿参加救火过程,因为幼儿缺乏自我保护能力。2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。但是,电同火一样,也是有危险的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大。使用不当,危险会发生。幼儿好奇心强,对电是很感兴趣的,但对电的危险性认识不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。教育幼儿做到:(1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。(2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。(3)不要走近设有“小心触电”标志的地方。建议(1)帮助幼儿了解什么东西导电,什么东西不导电。(2)组织幼儿进行“找找哪些地方有触电的危险”参考资料,少熬夜!活动,让幼儿说说为什么,并在这些地方贴上“小心触电!”标志。3、不动煤气、(三一刀客★)天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭,给生活带来极大方便。但是,煤气、天然气是十分易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾。煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡。为避免发生危险,教育幼儿做到:(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。(2)不到厨房里去玩耍。(3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人,并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。建议(1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间,可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。(2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志。(3)帮助幼儿识别煤气的臭味。4、不乱吃药药能治病,能帮助人解除痛苦,但不能乱吃药。因为药的种类很多,作用也不同。有的药专治肚子疼,有的专治感冒;药除了人用的以外,还有植物、动物用的,如果是杀虫的药,专门用来毒杀老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子的药,等等。如果把药弄乱了,吃错了药,不仅不会治病,还会添病,甚至导致更可怕的后果。幼儿因为分辨能力差,容易吃错药。由于有的药形状、颜色差不多;很多药表面有一层糖衣,吃起来会很甜,幼儿自己误吃的可能性会增加。为此,应教育幼儿做到:(1)不乱吃药。生病的时候,要记住自己的药名和药盒,让成人给取药。(2)大人给喂药时,如果觉得味道跟平时不一样,就不要再吃,马上告诉大人,请大人再仔细检查是否弄错了。等确实以后,再吃。(3)学会识别有毒药品的标志。建议(1)帮助幼儿识记“当心中毒”的标志,内服和外服药的不同。(2)培养幼儿辨别有毒物品的能力。5、不玩锋利的物品,用器械做游戏要小心刀子、玻璃片等锋利的物体,都是危险的。教育幼儿不要玩弄这些物体。使用器械竹竿等做游戏时,要小心,不要弄伤自己或别人。参考资料,少熬夜!建议(1)可用具体事例对幼儿进行安全教育。(2)使用器械做游戏之前,要提醒幼儿注意安全。引导幼儿玩安全的游戏。(3)可设置安全知识画栏,宣传安全常识。