精编资料,供您参考感恩教育主题班会精编5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“感恩教育主题班会精编5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!感恩教育主题班会教案1背景分析:目前,班上的孩子大多是独生子女,被父母视为“掌上明珠”,而父母对孩子的百般溺爱,致使他们养成了“唯我独尊”的心理状态,从而忽略了父母的爱,渐渐忘却了感动,忘记了幸福的感觉,忘记了说声谢谢,也渐渐忘记了感恩与回报……为了更好的体谅父母的辛苦,使孩子们常怀一颗感恩的心,我设计了以“感恩常在幸福花开”为主题的感恩教育班会活动。活动目的:1、通过一系列活动,使学生了解父母的爱,感受父母的爱,有主动爱父母的意识。2、让学生理解父母,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。活动准备:1、搜集关于父爱、母爱的感人图片,并制成动画2、制定感恩调查问卷表,了解学生对父母的了解程度,并作出数据分析。3、编制排练小品《妈妈您辛苦了》活动形式:以讲故事、表演小品、做调查、制卡片为主要形式,充分体现以人为本的原则,调动学生积极性,使学生产生情感上的共鸣。活动过程:第一环节情境导入引出主题(5分钟)播放设计的关于父爱、母爱的动画,配以《烛光里的妈妈》为音乐背景。引出班会主题(设计意图:从视觉、听觉入手,展示父母的无私与伟大,达到震撼学生心灵的目的)第二环节感恩故事情感共鸣(10分钟)学生讲述父母给自己生活中留下的印象比较深刻的事情。学生平凡而又声情并茂的讲述,能够感染学生的心灵,使学生想说,大胆的说。(设计意图:让学生在回忆中感受母爱的伟大,学生发自内心的有感而发,提升了他们对感恩的理解。同精编资料,供您参考时,引导学生全天下的父母都是为了儿女甘心付出,无私奉献)第三环节感恩调查峰回路转(5分钟)(问卷调查在课前完成,课堂公布调查结果)问卷调查表具体如下:父母为我们付出了那么多,我们对父母有多少了解呢?1、你知道父母的生日吗?2、你最让父母伤心的事情是什么?3、你知道父母对你最大的希望是什么吗?4、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?公布统计结果,并进行分析。(设计意图:通过调查及数据的分析,引起学生的思考,明白父母为我们终日操劳,默默奉献,而我们对父母的关心却是远远不够的。)第四环节小品表演指点迷津(7分钟)师生共同表演小品《妈妈,您辛苦了》妈妈,您辛苦了!妈妈忙碌了一天,终于到家了。馨如正在家里扫地。妈妈一推开门:“终于到家了,今天真累啊!”世尧赶紧跑上去:“妈妈,您回来了,我帮您拿包吧!”世尧搬来凳子:“妈妈,您一定辛苦了,赶紧坐下休息一会吧!”甜雨端来水果,拿个最大的给妈妈:妈妈,您吃最大的吧!妈妈:谢谢,这大的还是留给你吃吧!甜雨:妈妈,老师给我们讲了孔融让梨的故事,孔融的父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的,你那个梨就给哥哥吧。”我也要向孔融学习,这个大的苹果应该给您吃!妈妈:你真的懂事多了啊!妈妈心里真高兴!馨茹放下扫帚,走过来:妈妈,我能为您唱首歌吗?妈妈:好啊,我也正想听听歌啊!馨茹扭身端杯茶过来,拉着妈妈的手:我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀,妈妈妈妈快坐下,妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你呀,让我亲亲你呀,我的好妈妈妈妈:你唱歌真是越来越好听了!妈妈这会一点也不累了,真为你骄傲!世尧:妈妈,还有我呢,我们今天在学校学习了《弟子规》韵律操,我们三个一起给您表演一下吧!妈妈:真的吗?我特别想看看啊!精编资料,供您参考门外响起了敲门声,景淇、怡晗来了。妈妈:馨茹,去看看谁来了!馨茹:妈妈,是我同学来找我们玩呢,我们一起表演,好吗?妈妈点点头:我来起个头吧,第一句是什么啊?孩子说:入则孝妈妈:入则孝,一二!世尧、甜雨、朱馨茹、景淇、怡晗五人表演一段〈入则孝〉父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则感恩教育主题班会教案2班会名称:《感恩父母,拥抱亲情》班会背景:现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易,不会与同学友好相处。设计理念:“天下父母之心尤为贵”,只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。针对本班学生性格中显露出的自私、任性、以自我为中心的不良倾向,通过真情体验,感悟父母之情,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实际。班会目的:1、让学生了解亲情,体验父母之爱的无私与伟大,感受中华民族的传统美德。2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的感情积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。前期准备:1、仔细观察在生活中你应该感激的人或事有哪些并记录下来。2、写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事情。3、写出经历以上活动后,你的感受。通过这一阶段,学生逐渐有了感恩的意识。但是并不深刻,需要进一步的引导和拓展。4、制作多媒体课件《感恩父母,拥抱亲情》。5、准备材料:感人的事迹、图片等。6、准备好调查:《残酷的游戏》;将一张写有“事精编资料,供您参考业、父母、朋友、自己”字样的纸条一一发给学生。让学生根据自己的思考,采用顺序划去认为可以先舍弃的,直到最后只能留下其中的一项。7、准备歌曲及背景音乐、视频:《天亮了》、《感恩的心》、《天之大》等。8、设计班会的步骤及串联词。感恩教育主题班会3班会目的1、通过这次主题班会,呼吁全体学生少点对身边事物的抱怨,乐观起来、开朗起来,学会对一事、一物、一人的感恩,善于发现真善美,善于理解并学会宽容。通过学生探讨、交流,引导学生自发地对父母养育、老师教诲、社会保护进行感恩。2、能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。教学重点教育学生学会感恩,认识到感恩的重要性。教育难点如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。班会过程:一、导入班会主题。感恩教育主题班会教案同学们平时听到最多的就是抱怨的话,四位同学搜罗了很多抱怨给我们现场还原:总结:在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也习以为常了。我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。这就需要我们学会感恩。二、感恩行为。1、感恩父母请一名学生诗朗诵:我的父亲和母亲我们来看一个地震灾区母亲的故事,面对这位伟大的母亲,你最想对她说什么?学生小组讨论——A:你是位伟大的母亲,是大千世界母爱的汇聚,我精编资料,供您参考对你的崇敬用三言两语是不能表达的。如果能为你的孩子做点事,我一定让他好好学习,来报答你的恩情。同样,我也会像天下的儿女一样孝敬自己的母亲。深深致谢,为天下的母爱而奉献自己。B:没有一个母亲是不爱自己的孩子,我们要感谢她的养育之恩,停止抱怨,以实际行动向母亲表达你的感激之情。C:世间正大爱融融,正托起您女儿的未来,照亮您天堂的长路。您就放心去吧。心灵表白——(1)师:是啊,天下的父母都是一样的,为了自己的子女操碎了心,付出了千辛万苦,你能举出一个成长路上父母最让你感动的一个故事吗?(2)你最想对父母说的一句话?父母为了我们、为了家庭付出了如此之多,你了解你的父母吗?出示:调查表师:从刚才的调查结果中可看出,我们对父母的付出较以家长对我们的付出是多么地微不足道啊!同学们,拿出我们的实际行动,向爱我们的和我们所爱的父母感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。感恩方法大奉献:说说你感恩父母的方法师:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母,他们引领我们健康长。今天我们要真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”同学们,也许这句话在你心头涌起过很多次,但终究没有说出口,今天回家试试说一说,看看会出现什么样的场景。(2)感恩老师父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。老师的心,和父母一样,都希望天下的孩子健康成长。请一名学生朗读《世界最纯洁的爱------师爱》是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩芽。是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。从幼儿园至今,我们遇到了很多优秀的老师,你能举出一个让你感动的老师的故事吗指名回答师:是啊,在我们成长的道路上正是因为有了许多精编资料,供您参考的老师的教导,我们才能取得如此多的进步。让我们一起朗读感恩老师:11月的阳光如此灿烂,11月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。师:同学们,与你们一起,不光是你们感恩老师,其实老师也感谢你们,因为有了你们,我们的工作才会如此的快乐和幸福,有了你们,我们才体会这个世界的纯真美好。与你们相识六年,我也有许多的话跟你们说,本想等到你们毕业后再送给你们,今天借此班会,我想说出来,让你们也知道,老师的幸福。师朗读(3)感恩社会我们不仅要感恩父母,感恩老师,我们还要感恩社会,因为有了社会这个大家的安全祥和,才会有我们小家的幸福安康。看一看《张祥青倾力回报社会》的故事我们没有能力一掷千金捐资助学,但我们可以从实际做起,从小事做起,长大后可以报效祖国,回报家乡,你有什么想法吗?三、感恩升华。西方国家有“感恩节”,中国自古以来就倡导“滴水之恩,当涌泉相报”,时至社会高速发展的今天,一些人却并不懂得感恩。一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;遇到不如意时给父母脸色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用国家免费教材,不知感恩社会。在课堂上,上课不认真听讲,把老师苦口婆心的规劝视为耳边风,不知感恩老师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。我知道我们在座的各位同学以上的这些行为都没有,我也想希望你们一直保持下去。指名朗读停止抱怨、学会感恩。不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。精编资料,供您参考停止抱怨、学会感恩。不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。停止抱怨、学会感恩。感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气;学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。师总结:我们有太多值得感恩的事情和理由愿同学们从今天开始都停止抱怨!愿同学们从今天开始都学会感恩!最后,伴随着《感恩的心》的音乐,大家将自己对成长过程中一点一滴值得感恩的事情写在小卡片上。卡片被贴在蓝天白云的背景上,卡片是雨滴,从天空中落下,象征着感恩的雨露润泽大地。至此,主题班会宣告结束。感恩主题班会4班会主题:感恩母亲班会教具:计算机、录音机、配乐磁带班会目的:通过本次班会,学生深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进