研学心得体会范文(通用5篇)

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精编资料,供您参考研学心得体会范文(通用5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“研学心得体会范文(通用5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!研学心得体会【第一篇】在上海交大旁,树立着一座独特的建筑,鲜红的墙壁上隐约可以看见一位老人的头像,他便是钱学森。“我将竭尽努力,和中国人民一道建设自己的国家,使我的同胞能过上有尊严的生活。”这句激情澎湃的话便出自他的口中。而这座巍峨的建筑,便是钱学森图书馆。走进图书馆,跃入眼帘的便是大厅墙壁上整齐的手稿公式,令人称赞。停下脚步,我们抬头就可以看见一个倒置的红色金字塔,仔细观察,竟发现上面有字迹,想必那就是钱老的手稿了。步入序厅,钱老的铜像展现在眼前,铜像身后则是一枚火箭,火箭上写着“下定决心,不怕牺牲,排除万难去争取胜利”这一激励人心的话。钱学森是享誉海内外杰出的科学家,曾赴美留学,他的天赋令当时的美国人都大为赞叹,他1935年来到美国,拜冯·卡门为师,在听到新中国成立的消息后,他宁可放弃在美国的优越条件,也坚决要回国为之效力,贡献自己的智慧与力量,但却遭到重重阻拦。美国海军次长甚至扬言:“我宁可枪毙他,也不愿放他回红色中国。”究竟是怎样的坚强毅力,又是怎样的爱国情怀在支撑着他?1955年,他终于回到了心心念念的祖国。望着墙上一张张图片以及一段段讲述钱老传奇一生的文字,我倍感惊讶,原来真的有人愿意放弃功名,再一次隐姓埋名,只为报效祖国。他曾说:“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务,如果人民最后对我的工作满意的话,才是最高的奖赏。”钱老对于功名荣誉淡泊看待,他的书架上摆放着成百上千的书籍,这些知识,是他为国效力的本源,在他心中,党的领导、全国人民的大力支持以及广大科技人民的协同攻关,才是他成功的根本原因。这份淡泊名利,令人不禁抚掌称赞!“1960年,第一枚近程导弹在钱老的领导下研制成功。在无数科学家的努力之下,从第一颗原子弹爆炸成功到第一枚导弹核武品研制成功,我们只用了2年多的时间,若非钱老等无数先辈们的奉献,何以有如此成精编资料,供您参考就?”听着导游的激情讲述,我热血沸腾。在这次行程的最后,我们跟随导游,高举右拳,又一次喊出这鼓舞人心的话:“我将竭尽努力,和中国人民一道建设自己的国家,使我的同胞能过上有尊严的生活!”感谢钱老,感谢这一颗赤诚的“爱国之心”。未来在我们手中,坚信我们必将展现中华风采。研学心得体会【第二篇】“在他的心里,国为重,家为轻,科学为重。名利最轻。五年归国路,十年两弹成。开创祖国航天,他是现行人,披荆斩棘,把智慧造成阶梯,留给后来的攀登者,他是知识的宝藏,是中华民族知识分子的典范。”他曾在感动中国中被这样评价过,他就是钱学森。有幸参观了钱学森图书馆,我受益匪浅,也让我得以较具体地了解钱老。他给中国留下的宝贵的精神财富,值得我们铭记在心。钱学森放弃了在美国优越的工作生活环境,毅然决然地冲破重重阻挠回到他深爱的祖国,决心将自己的才华贡献给祖国的现代化建设,体现了他高尚的爱国精神。后又带领中国航天军事科技人员在中国自然环境最恶劣的地区坚持研制、试验尖端科技武器、锐意创新,几十年如一日默默奉献,为中国国防尖端科技作出了巨大贡献。在没有充分的资料可查,没有现成模式可依的情况下,仅用不到十年时间就成功地研制出了中国自己的原子弹、氢弹和导弹。为我国的科学技术事业鞠躬尽瘁的同时,也谱写了他人生的光辉篇章。在中国原子弹的研究道路上,太多的挫折和多少的失败,但是他不畏惧,不退缩,下定决心,愿意牺牲自己来完成自己的使命。顺着环形坡道漫步而下,就来到导弹发射座近旁,这里用大型壁画再现了往日导弹成功发射的现场:长24米、高5米的巨幅油画,浮现了两弹结合试验时,钱老作为技术总负责人,在寒风刺骨、飞沙走石的戈壁上,冒着极大生命危险亲临现场、鼓舞操作人员……让我仿佛身临其境,亲身体验了40多年前那具有伟大历史性的瞬间。再观看钱老遗物,让我倍受感触。玻璃窗展示的所有笔记、手稿无不深深的打动我,感染我。尤其是有1篇钱老手写的演讲稿,让我叹服。整篇上下用格子稿纸一气呵成,无一错字,无一涂改,书写十分工整,另外还加有引用。虽然有些东西看不懂,但是我顿时油然而生一种有种肃然起敬之感。保尔·柯察金曾说过:“一个人的生命当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”钱老用他光辉灿烂的一生践行了这精编资料,供您参考一理念。而我们身为二十一世纪的弄潮儿,中国特色社会主义的接班人,必须将钱老的精神时刻铭记在心,接过钱老手中的接力棒,为中华民族的伟大复兴奋斗终生!研学课程方案【第三篇】一、指导思想以《英语课程标准》为指导思想,在上级部门的正确领导下,进一步深化英语课程改革,全面贯彻素质教育。加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度,用心为广大教师带给展示和交流的平台,进一步提高我校英语教师的整体素质,提高教学质量。为中小学英语教学的顺利衔接和学生今后的英语学习打下扎实的基础。二、主要工作1、学习教育教学理论,提升教师业务素质。(1)、继续加强教育理论和专业知识的学习。本学期除了要继续学习巩固《英语课程标准》外,还要在教学基本功、口语和课堂教学方法进一步学习和研究。(2)、加强对全体小学英语教师的语言素质和教学技能的培养。继续组织开展英语教材研讨活动促进全体教师的教学技能发展。2、以课题研究为载体,提高教研质量。(1)、开展好英语教研活动。定期开展好教研活动,每次活动有主题。教师充分利用好教研活动,交流教学经验和探讨教学理论,努力将理论与自己的教学相结合,以实现个人与群众同步成长。同时,还将继续上好校级或市级研究课、评优课。(2)、做好福特基金会资助项目关于Phonics的推广在我校的顺利实施准备工作。并鼓励教师合理利用Phonics教学资源,使其充分服务于我们的现行教材教学中。(3)、搞好教学调研工作。对教师们在课堂教学方法和学习方式的转变过程中呈现的新问题进行现场指导和深入研究,以使课改工作得以稳步发展。(4)、用心进行校级课题“培养学生学习英语兴趣”的研究,作好研究记载和论文总结。坚持写好每周1篇的教学反思,上传到学校论坛进行交流。3、重视学生学习习惯的培养,提高教学质量(1)、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的潜力是英语教学的重点。因此要根据小学生学习的特点建立以活动课和任务型的教学模式。采用韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法,鼓励学生大胆运用英语。同时提高了学生学习英语兴趣。(2)、抓好学困生的辅导工作。教师要关心学困生的学习和生活,在辅导的同时注意他们心理的引导,让精编资料,供您参考他们消除生活和心理上负担,重新燃起学习的信心。(3)、用心开展各种生动活泼的英语课外活动,增长知识,开阔视野,发展智力和个性,促进学生的发展。为提高学生学习英语兴趣,本学期将继续举办校级学生英文书写比赛及口语比赛(词汇比赛和朗诵比赛)。三、具体工作安排如下:二月份:1、召开教研组长会议。2、制定学校英语教研计划。三月份:1、参加市级上学期期末教学质量监测卷面分析研讨活动。2、三年级英语学习兴趣的继续培养专题教研活动。四月份:1、开展三年级“英语教材教法”研讨活动。2、开展教师各学科技能大赛。3、用心准备期中测试。五月份:1、四、五年级英语学习兴趣的持续专题教研活动。2、各校组织开展三---六年级学生英语词汇和朗诵比赛活动。六月份:1、各校组织业务学习、开展五年级英语群众备课。2、开展小学英语书写比赛活动(年级待定)。3、做好课题结题的各项工作。七月份:1、撰写各类征文、优秀教案、优秀反思等。2、做好小学英语期末监测工作。3、整理教学工作材料。研学课程方案【第四篇】一、指导思想根据教育局和学校工作的要求,本学期我校英语教研工作将进继续深化小学英语课程改革,树立“以人为本”的教育思想,紧紧围绕新课程实施中的问题展开教研,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,探索教育教学规律,及时总结、推广教学经验;不断提升教师的教学水平和研究水平,从而确实提高课堂实效。二、工作目标1、加强理论学习和业务知识学习,促进教师专业化发展。2、继续以新课程为中心,规范教学常规,平稳提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项任务。3、认真组织和准备,用心参加区教研室举行的青精编资料,供您参考年教师基本功大赛的选拔赛。4、认真准备三年级英语口语测试,争取考出理想的成绩。三、工作措施1、利用间周的业务学习时间,组织全体英语教师学习1~2本理论专著,探寻先进的、正确的教育教学思想,切实改革英语课堂教学,提高教学效益,提高教师的教学潜力。透过理论学习,不断总结教育、教学经验,用心撰写论文和经验总结。2、倡导教师进行教学实践改革。根据小学生学习的特点,探讨英语教学规律,建立以活动课为主的课堂教学模式,采用韵律儿歌、歌曲诵读、表演等形式,鼓励学生大胆运用英语,从而培养起学生用英语进行交流的良好习惯。同时,也要继承好的传统的教学法。3、继续学习常规,对照常规,抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上,透过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。4、充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。透过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。注重发挥“帮带”的作用,帮忙新教师迅速成长。5、用心尝试和探索低年级口语教学,摸索和积累适合低年级儿童心理、年龄特征的英语教学方法,培养他们学习英语的兴趣。6、加强英语网页建设,丰富资料,开发资源,以信息化带动教育现代化,为教师学习成长带给平台。四、每月具体工作安排二月份:1.制定教学计划和进度,做好开学的准备工作。2.参加英语教材培训。三月份:1.做好师徒结对工作,加强对新教师的培养。2.开展读1篇“理论专著,写1篇读书心得”活动。四月份:1.做好期中复习、命题、考试和试卷分析等工作。2.开展校园英语节活动。五月份:1.围绕“小学英语课堂教学模式――小组合作”,开展课题研究。2.利用“一人一课”开展英语互听课活动,进行英语课堂教学研究。精编资料,供您参考六月份:1.制定复习计划,总结教研组工作。2.做好各年级听力和笔试期末考试的命题、考试和考后的分析工作。研学心得体会【第五篇】三天研学,我们了解了安微的历史,参观了安微砚台博物馆、陶行知纪念馆,在糕饼博物馆学做黄山烧筑,还去了诗情画意的百年村庄——宏村。其中,我最喜欢的还是“徽字号”。“徽字号”里面有各种各样的雕刻品,我们雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。我们六人一组,一到教室坐下,我就看见面前放着六个竹制的笔筒、六只左手手套和六把刻刀。笔筒是一个直径大约厘米的圆柱体,上面写着“天道酬勤”。认真听完老师的讲解,我们就开始刻了。我把刻刀斜面朝上,使出洪荒之力,才刻好了一横。正巧,指导老师来到了我身边。我向她求助,她告诉我要反着拿刻刀,平口朝上。我又开始干起来了,这回我吸取教训,不费吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厉,又刻好了“天”和“道”两个字。“酬”字才刻了一半,老师就喊“停”了。她让人端来墨汁,我们给刻的字上色。我仔细地为我的竹筒上色,终于完成了。被砂纸磨得油光发亮的笔筒上,不仅又“天道酬勤”,还有我的名字。“天道酬勤”这四个字给了我很大的动力。只有勤奋,上天才会给你相应的回报。在以后的学习中,我要加倍地努力学习,争取比现在更好。

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