讲文明倡议书【优秀4篇】

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精编资料,供您参考讲文明倡议书【优秀4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“讲文明倡议书【优秀4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!讲文明倡议书【第一篇】亲爱的老师们,亲爱的同学们:一年之中有近四分之三的时间你和我都是在这个最熟悉而美丽的校园里度过的,从某种意义上说,这个校园比自己的家庭养育我们的都要多,也可以说,你、我、他和这个大宅院组成了一个我们的大家庭——集慧中学。相信每个人都希望这个大家庭地平墙洁,绿草如茵,空气清新,鸟语花香,窗明几净,和谐文明。为了实现这个目标,为了更好地净化、美化我们的生活环境,创建卫生学校,共建文明校园,也为了落实教育局开展的清洁祥符“四进”活动,校团委和德育处向全体老师、全体同学以及教师家属发出倡议:1、提高认识,人人积极主动参与环境卫生综合整治活动。2、教室、寝室、办公室、食堂、公寓、楼道、门窗、清洁区都要做到每天都保洁,保证不留一片废纸,没有一丝灰尘。3、各班、各组、各处室以及学生和教师公寓的相关负责人,要出台措施方案,形成长效值日管理机制;要认真自查,发现并消灭卫生死角,整治乱摆乱放,乱搭乱建行为,整改破旧,装饰见新。校督导组领导将定期检查,并公示结果,表扬先进,批评落后。4、从我做起,争当讲卫生的模范。讲究个人卫生,勤剪指甲,勤理发,衣冠整洁;讲究公共卫生,不乱堆乱放,不乱丢乱扔,不乱泼乱倒。各班要在此活动中评选并表彰一批“卫生模范个人”和“卫生模范小组”。5、全体老师要教育自己的家属一起积极地参与校园环境卫生综合整治活动,尤其是教育自己的孩子,从小养成讲文明、讲卫生的好习惯。校园美如画,全靠你我他。让我们为创造一个洁净、温馨的大家庭而努力!讲文明倡议书【第二篇】亲爱的同学们:方寸绿地,滋润人心,菁菁校园,学子圣地。中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有礼仪之邦美誉。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能精编资料,供您参考保证。大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。倡导文明、健康、科学的生活方式是我们刻不容缓的职责。为此,我们发出倡议:一、树立远大的人生理想和成才目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。同时,树立正确学习观、成才观,增强学习动力,激发学习热情。二、养成良好的。学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控能力、公德意识、神和集体观念,努力拼搏,严谨求实,熟练掌握专业知识和操作技能,形成终身学习的理念。三、注重个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体。男生不留长发,不烫发;女生不穿奇装异服。四、男女同学,自尊自爱,交往得当,不在公共场合有过分亲密的举动。五、文明卫生,科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为,杜绝课桌文化。养成良好的生活习惯,不抽烟、不酗酒,讲究科学饮食。树立正确的消费观,不虚荣、不攀比,做生活中的强者。六、文明上网,净化网络。自觉抵制网络低俗风气,净化网络环境,正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络。杜绝逃课上网、通宵上网等不良习惯;不浏览不健康网页,不使用不健康内容搜索,积极营造网络文明新风。同学们,天下大事,必行于细,让我们从小事做起,从现在做起,践行文明、健康、科学的生活方式。用我们的青春和实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章!秋季开学疫情防控应急预案【第三篇】为扎实做好我园秋季学期开学工作,进一步压实幼儿园疫情常态化防控责任落实,确保全园师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。一、开学时间安排20XX年9月1日(周二),全园所有年级及班级同步开学。开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。二、成立领导小组幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小精编资料,供您参考组,党支部书记、园长****是幼儿园疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。(一)人员组成组长:园长****副组长:副园长****教务主任***后勤负责人***成员:各班班主任、生活老师(二)主要职责1。建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况;2、贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求,做好20XX年秋季开学准备工作,严格按照上级教育部门及幼儿园通知和安排有序返园,返园前确保身体状况良好,保障开学后正常的教育教学秩序;3、认真做好开学前全园师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;4、提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;5、收集汇总学生报到时和开学后幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;6、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;7、把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态;8、在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。三、具体工作安排(一)开园前工作1、完善常态化工作制度机制。主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。2、认真落实“日报告”工作。督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告,并如实上报托幼机构,确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告,并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的,应当督促及时就医,暂缓返园。3、做好假期疫情信息统计。做好幼儿返园前14精编资料,供您参考天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计,与家长密切联系,向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。4、准备好应急物资与场所。设立观察室或临时隔离室,位置相对独立,设置提醒标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品。5、做好校园内清洁消毒。开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。6、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。7、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。(二)入园时管理1、实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进园,师生进园门一律核验身份和检测体温。2、登记排查入园。提前掌握教职员工和幼儿健康状况,建立台账,做好健康观察。教职员工和幼儿每天入园时须测体温,无发热、干咳等症状方可入园。严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时,工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。家长接送幼儿不入园。3、做好报到工作。开学第一天,教务处在园门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入园师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入园,如遇特殊情况确需入园者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。(三)入园后管控1、实施日常管理制度落实。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度,每日掌握教职员工和幼儿动态、健康情况,加强对教职员工和幼儿的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录,发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和上报。建立幼儿及精编资料,供您参考其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度,每日由家长向主班老师报告。2、持续做好幼儿卫生工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。3、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。教育幼儿避免用手接触口眼鼻,注意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后,均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常。4、加强饮食卫生安全管理。依据幼儿生长发育特点,每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品,适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物,保证食物种类多样。严格进货渠道,严把食品质量关,严格执行食品进货查验记录制度。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。5、开展健康教育与技能培训。幼儿园应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。6、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。精编资料,供您参考7、科学合理安排幼儿活动。以班级为单位实施最小单元群体的室内活动管理,避免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面,同时教师要相对固定,减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼,每日2个小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。8、加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。严格落实托幼机构工作人员个人防护措施。幼儿在园期间可以不戴口罩;托幼机构教师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩,做好手卫生。食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁。幼儿园加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通,加强对幼儿计划免疫接种提醒。(四)重点环节管控1。校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入园时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。2、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表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