大学高校校内活动策划(精编4篇)

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精编资料,供您参考大学高校校内活动策划(精编4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“大学高校校内活动策划(精编4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!高中校园活动策划方案1主题高中学习方法探究活动目的(教育、培养的效果及目标):通过这次班会使学生明白高中教育高二年级的关键性和重要性,教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我,找到行之有效、事半功倍的学习方法。活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):1认真统计高一班级学生成绩,从多方面、多角度进行分析对比。认真统计平行班级成绩,列表对比总结班级优、缺点,提出要求活动过程:一、导言:二、活动过程:1、主持人引入。2、由班主任分析高一历次考试成绩。3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈考试中的得与失。4、各学科带头人介绍各科的学习方法。5、退步的学生表决心“我努力https:///,我能行!”。三、全体学生进行“我心中的大学”填表公示活动。四、班主任总结。注意事项或建议:数据准备要充分,要有说服力班级优缺点分析要到位学习建议要对学生确实有帮助活动效果及后记:1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。大学高校校内活动策划精选2一、活动宗旨精编资料,供您参考为了增强青少年网络文明意识,营造有利于青少年健康成长的网络环境,深入推进网络文明建设,弘扬网络文明,引导大学生健康文明地上网。同时也积极响应院团委关于“网络文明”的号召,我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。二、活动对象机械工程系__级、__级、__级全体同学。三、活动时间20__年__月__日——__月__日。四、活动安排1、前期宣传。向各班级发放《网络文明》相关通知,开班长团支书会议进行动员;2、活动要求。(1)各班开展的活动必须紧扣“网络文明”主题,活动形式自定。(2)各班在__月__前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室陈老师处。(3)每份上交成果包括:1篇活动总结,1篇报道,10张照片。(4)上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。大学高校策划活动3一、赛事组织1、主办单位:教务处2、承办单位:信息科学与工程学院二、参赛单位与学生要求1、比赛面向全校本科生,不分专业,学生可独立成队,也可以自愿组队,建议跨专业组队。团队人数不超过5人,每件作品可以有1~2名指导教师。2、参赛人员需认真填写参赛报名表。三、竞赛内容与规则1、竞赛作品性质参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性,严禁弄虚作假,评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。2、竞赛作品内容(作品命题)凡是与DIY创意为主要内容的创新活动,能挖掘大学生的创新潜能,与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品,能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品,都在此项目范畴之内。精编资料,供您参考根据作品形式对所涉及项目进行分类如下:A、创意实物作品类B、创意方案作品类根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下:(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等。(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等。(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值。(4)服装设计类:创意服饰类。(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计。(6)创意策划:如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等,作品要符合现实需要。3、竞赛规则(1)参赛者根据竞赛内容,在规定的时间内网上申报作品相关材料,超过规定时间完成的申报,将不能参加竞赛评选。(2)所申报作品要以DIY创意创业为核心,作品评审要侧重技术性、创新性和实用性大学生手工DIY创意创业大赛策划书策划书。四、竞赛时间和报名方式(1)启动时间:5月29日起,面向全校本科生和研究生进行宣传动员。(2)报名时间:5月29日~6月5日。参赛学生需联系指导老师,组成稳定的创作小组,采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。大学高校校内活动策划精选4一、活动主题自信阳光有爱二、活动对象全校本、专科学生三、活动时间20__年5月9日——20__年6月8日四、活动内容及安排(一)第十届大学生心理健康月开幕式活动暨__X心理讲座主讲人:校外专家时间:5月(具体时间另行通知)精编资料,供您参考地点:校礼堂(二)心理主题班会大赛1、赛制流程:(1)初赛:由各院(系)自行开展,每院(系)推荐1-3个班级(13-15级均可)参加校级复赛,候选班级须填写“心理主题班会策划书”(详见附录2),并于5月9日上交至大学生活动中心320。(2)复赛(5月15日)及决赛(时间另行通知):比赛形式为现场演示,时间为20分钟,参赛人员和比赛所需材料由参赛班级自行准备,比赛的时间、地点、评委由咨询中心统一安排。2、相关要求:主题班会应由班级心理委员组织策划并实施开展,可根据班级具体情况自由选择主题,以营造心理健康氛围,反映、研讨、解决实际生活中存在的心理困惑为目标,开展形式可多样化,如:团体训练、心理沙龙、心理剧、心理案例、角色扮演、趣味活动等。3、奖项设置:一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个,优秀奖若干。(三)模拟面试目的:通过模拟面试帮助学生了解面试的形式和内容,以及自己在面试过程中存在的问题,并能有针对性的做出完善的准备,提高真实面试的成功率。时间:20__年5月(具体时间另行通知)地点:大学生活动中心(具体地点另行通知)对象:全校20__级本科生和20__级专科生。内容:本次活动分三个环节。(1)简历评比环节;(2)模拟面试大赛环节;(3)无领导小组讨论环节第一环节:简历评比环节参赛者在规定时间上交个人简历,评委在三天内完成简历的评定工作,由多名评委参照简历评分标准,采用打分制,取平均分。第二环节:模拟面试环节由面试考官对参赛者进行面试,内容包括自我介绍、对专业知识的考核、现场回答问题等环节。第三环节:无领导小组讨论环节比赛前由主持人宣布选手名单及比赛规则,随即介绍测试步骤和考察要求,然后宣布讨论开始。具体流程如下:(1)准备阶段:选手拿到试题后,独立思考,列出发言提纲,一般为1分钟左右;(2)个人发言阶段:选手轮流发言阐述自己的观点,一般为1分钟左右;精编资料,供您参考(3)自由讨论阶段:选手相互讨论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见,一般为15分钟左右;(4)总结发言阶段:由小组推荐一位组长向评委汇报讨论结果,一般为2分钟左右;(5)评委打分阶段:评委分别给每位选手打分。(四)优秀心理委员评选时间:6月初(具体时间另行通知)地点:大学生活动中心410内容:1、各院(系)自行开展选拔,每院(系)推荐1-5名心理委员(13-15级均可)参加校级评选;2、参加校级评选的候选人须填写“优秀心理委员申请表”(详见附录3)、撰写“优秀心理委员自荐材料”(自荐材料需详细介绍本人担任心理委员期间的工作业绩),并与5月20日中午12:00-13:30交至大学生活动中心320;3、参加校级评选的候选人需准备3分钟自由演讲及PPT演示文稿,简要介绍自己担任心理委员期间的主要工作;4、校级评选工作将由学工部心理健康教育与咨询服务中心组织完成,具体时间另行通知;5、各院(系)推荐名额:推荐名额为1名的院(系):媒体与技术传播系、社会科学学院、体育学院推荐名额为2名的院(系):化学工程学院、机械工程学院、理学院、输变电技术学院、外国语学院、信息工程学院、艺术学院推荐名额为3名的院(系):建筑工程学院、经济管理学院、自动化工程学院推荐名额为4名的院(系):能源与动力工程学院推荐名额为5名的院(系):电气工程学院(五)宣传活动时间:5月25日当天内容:1、在新校区篮球场旁进行条幅签名活动,号召大家关注心理,关注自我健康;2、在寝室和校园发放心理健康知识彩页,普及心理健康知识,提升学生自我调节能力;3、以“自信阳光有爱”为主题,各院(系)通过条幅、彩喷或者板报的形式宣传心理健康知识,增强心理健康意识,营造心理健康氛围。(六)“你我他”微视频大赛为增进同学间交流,展现东电学子风采,宣扬自信精编资料,供您参考阳光有爱的人生态度,心理咨询中心将于本届心理健康月期间举办“你我他”微视频大赛,大赛采取团体报名的方式,鼓励学生以团体为单位,以影像为手段,充分表达本团体的'文化精神和团体成员间的积极互动,用镜头发现身边的正能量!大赛时间:5月参赛对象:由在校学生组成的各种官方团体(如支部、班级、寝室等)、非官方团体(如社团、球队、朋友圈等)皆可以团体名义报名参赛。赛制流程:(1)初赛:由各院(系)自行开展,每院(系)按比例推荐作品参加校级复赛,具体数量如下:推荐名额为2个作品的院(系):媒体与技术传播系、社会科学学院、体育学院推荐名额为4个作品的院(系):化学工程学院、机械工程学院、理学院、输变电技术学院、外国语学院、信息工程学院、艺术学院推荐名额为6个作品的院(系):建筑工程学院、经济管理学院、自动化工程学院推荐名额为8个作品的院(系):能源与动力工程学院推荐名额为10个作品的院(系):电气工程学院推荐作品于5月13日前上交。(2)复赛:由咨询中心组织评委对作品进行评比,选出10-20个作品进入决赛。(3)决赛:进入决赛的作品将发布在咨询中心的微信平台上,由公众投票和评委打分两个维度共同确定决赛名次。微视频要求:(1)主题鲜明,立意积极向上,反映本团体的文化精神;(2)立意新颖,微视频情节连贯明了、角色生动自然;(3)画质清晰,拾音清楚;(4)作品为原创,不可抄袭;(5)作品时长:3分钟以内(含3分钟);(6)作品命名方式:作品名称+参赛团体名称+联络人联系方式。奖项设置:展播作品6个,优秀作品若干。(七)第十届大学生心理健康月闭幕式暨心理剧展演时间:6月(具体时间另行通知)地点:校礼堂内容:精编资料,供您参考(1)第十届大学生心理健康月活动总结;(2)对健康月期间获得奖项的优秀学生和集体进行表彰;(3)对心理健康教育优秀教师和单位进行表彰。(根据院系开展心理主题班会的具体情况评选出心理主题班会优秀指导教师;根据《关于进一步加强大学生心理健康教育工作的若干要求》评选出心理健康教育优秀单位。)(4)心理剧展演要求:①全校学生可以班级或院(系)等集体的形式参与报名,由心理咨询中心从各院系上报的心理剧剧目中精编、精选3—4个优秀心理剧剧目进行展演,每个剧目表演时间约在10—15分钟;②有意愿参与者可填写“心理剧展演活动申请表”并附详细剧本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大学生活动中心320。备注:心理健康月期间各项活动的具体时间、地点如有变更会另行通知。

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