参考资料,少熬夜!电影《放牛班的春天》观后感(5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“电影《放牛班的春天》观后感(5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!放牛班的春天观后感【第一篇】很早以前就听说过这部电影,也看过最经典的那部分,这次,借着培训,才算是功德圆满,看了,感动了,也懂得得了些东西。故事的主人公是一位名叫马修的老师,穷困不得志的他被派往一所专门管教所谓问题学生的学校(池塘之底),在那里他重新燃起了创作音乐的希望,找到了灵感的来源和创作的动力,尝试用音乐去感化去培养孩子,从而让他们发现自己、找回本真。在临行之际,马修老师向辞退他的校长说出了很久以来想说的话。一个无法去理解、引导和教育孩子的人,也许他有十足的才能,但无法让这种才能无法做出对人们永续发展的贡献,无法创造更大的财富。人的生命短暂,能力有限,于是这些只有留给后代,这才是永恒才是发展才是生命的真谛,生活的本质。即使只是一个人,也是为了更好的自己,更美的生活而活着,而不是原地踏步,或者迷失在过去。想想马修老师吧,用音乐开启孩子的性灵,放飞他们的梦想,在他们的生活中注入了活力,马修老师同时也就完成了自己的使命、责任和愿望。借用汪国真的一句诗“人,不一定能使自己伟大,但,一定能使自己崇高。”作为教育工作者,这就是要做的。其实从整部影片看来,影片借助的形式是音乐,内涵是爱的教育,一直贯穿其中的就是爱之教育的本质。马斯洛的需要层次理论则可以解释,从人们对生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要到自我实现的需要。这就是在用爱的方式教育孩子的过程中要做的。最后莫安奇成功地实现了自己梦想,只是由于环境和时代的压力,其他的命运或许没有如此幸运了。再延伸一点想,人类素有的情感往往胜过千百条无血无肉的教条,规矩,更能启发人的性灵,打开人的心窗。有些理智的行为其实是人性的,违背人的伦理道德的;有些看似感情用事,实际上回过头来看是十分理智的选择决断、就如影片中的学校处罚条例和马修老师的教育理念和行动的对比。看到这部法国电影,不禁想起中国的教育来,不想在这里悉数中国教育弊端,也不苛求不企图能够将影片参考资料,少熬夜!中的某些做法复制学习,这不现实,但希望我们都能够从影片中得到心灵上的冲击力,在现实生活中能够或多或少的为自己的中国的教育做些事情。当马修老师离开池塘之底,看着那一转身的忧伤,潜在中却孕育了更大的喜悦。因此,我们会为这样的故事结局多少有些伤感,但同时却又感到了温暖和希望,甚至是某种前进的动力。《放牛班的春天》观后感【第二篇】今天我和全班同学一起在音乐厅观看了《放牛班的春天》这部电影,好看极了。电影讲的是一位名叫克莱门特·马修的音乐家因为没有机会展示自己,所以就当了某学校的代课老师。马修发现这个学校的学生很调皮,校长用暴力和体罚管制住这些学生,于是马修就用自己的方法教育学生。有一次一位同学不小心把仓务员大叔的左眼弄伤了,本来根据规定要罚关禁闭15天的,但是马修却让他照顾大叔直到他康复为止。马修还发现皮埃尔·莫安琦有着天使般的嗓音,于是他就举办了一个合唱团。最后,他改变了整个学校,使所有学生都不再调皮了。马修的教育方法令我敬佩。我记得有一次我不小心把关于小队活动的文件撕烂了,我害怕极了,忐忑不安,令我惊讶的是刘老师并没有打我,也没有批评我,而是再复印了一次。老师这样对我反而让我觉得更加羞愧,我以后一定不会再犯同样的错误了。通过这部电影和这件事,我明白了教育不能体罚,那样有可能会使我们更调皮,更不利于我们的成长。尽管我们很调皮,但是我们还是很喜欢温柔、耐心、宽容待我们的老师。放牛班的春天观后感【第三篇】早就听说《放牛班的春天》这部影片,但自我一向没机会观看,这次下定决心好好观看,因为早就听说的音乐同行——音乐教师马修。观看中和看完后我的心中一向充满了感动和敬佩,我的心灵受到了强烈的震撼。电影名字《放牛班的春天》,很喜欢这个名字,给人无尽的联想:一群被放逐的社会边缘青少年,将迎来童心舒醒、梦想放飞的春天;一个不得志的音乐家,在以乐育人的实验中,获得自我生命价值与意义的春天!克雷芒马修是一个不得志的音乐家,在事业跌落低谷之至,他无奈来到一个名叫“池塘之底”的学校里当学监,教音乐。这是一所收容行为偏差学生的管教寄宿学校,名叫“池塘之底”,顾名思义,在池塘的最底部,被忽略的底部、淤泥堆积的底部。对于池塘外面的世界来说,他们是有问题的学生,是易惹事生非犯错误的学参考资料,少熬夜!生,因而只能放逐到池塘底部,不再见天日。学生在那里,无异于脸上刺了“刑”字的放逐犯,被一一贴上了标签:逃学、吸烟、撒谎、偷盗、打架……在家长、社会、学校眼里,这孩子都已无可救药,唯一对付他们的武器,就是校长那“一犯错就处罚”的金科玉律。初到这个地方,克雷芒马修的第一天是在颤颤惊惊中度过的:他目睹马桑大叔被伤血流满面,他听闻学生犯错找不到肇事者要团体处罚,他一进课室就被捉弄得下马威,他被同事警告那里的孩子有着天使般的面孔和魔鬼般的心灵。都是大闹天宫的弼马温,就看这个如来佛如何妙笔生花,马修对付问题学生可谓刚柔并济、文武张驰,值得教育同行学习:方法一:处罚,威而不严。抓到了伤害马桑大叔的学生,他没有告发让孩子去关禁闭,而是代以处罚孩子去当马桑大叔的护理员。孩子原本充满仇恨的心,因为马桑大叔的耐心与夸奖,变得收敛而具有怜悯之心。方法二:假愠,慈而待之。马修初进课室,看到学生在人体骨骼模型嘴上插了根烟的恶作剧,他拿下烟,轻语道:“教室禁止吸烟,你也不例外。”学生在黑板上丑化他的画像,他“以牙还牙”,把学生卡通化,幽默而化之。方法三:理解,换位思考。皮埃尔往马修脸上扔墨水,母亲愤怒同学生气,他对其母道出:孩子心中的母爱不愿与人分享。他是明白孩子们的心思,并以这种善解人意的方式去与他们相处,否则他不会冒着违反校规之名带孩子出去野外踏青。方法四:音乐,获得共鸣。马修认为:“运动和音乐是促进国家团结的力量。”在歌声中,他看到了孩子们眼神的清澈荡漾,那种纯净无邪的神采在歌唱中被召唤回来,师生在欢娱的五线谱上学会了理解、宽容和爱。方法五:宽恕,重获新生。每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容。马修以退为进,墨水事件过后,他故意冷落了自尊心极强的皮埃尔,剥夺了他的独唱,然而,在伯爵夫人前来观赏之时,他让蜷缩在角落里的孩子一展歌喉,“我看到,那是被宽恕的喜悦,一种全新的开始……”马修的实验没获得完全的支持,他的合唱团也因校长的干预而转为“地下”状态,他试图挽救蒙丹的努力也半途夭折,他最终还被专横狭隘的校长开除。这真是一个生命的严冬,当他提着行李一步一回首地仰望那个窗口时,他是多么地心有不甘,突然,一只只写满横七竖八笔划的纸飞机从窗口飞出来,如雪花般飞下,这一刻,无论是马修还是观众,都是一种心灵的沉醉与震憾,参考资料,少熬夜!悠扬的歌声如冲天的凌云壮志,简寥的画面美得令人动容。当然还有一个失败的例子:蒙丹因被误会偷盗钱财而遣送到少教所,这个少年怀着满腔的愤怒与怨恨,潜回管教中心放火焚烧。对于一个已是身心扭曲的人,简单的粗暴只能加速他往毁灭的路上疾奔。《放牛班的春天》观后感【第四篇】你知道5月25日是什么节日吗?对,是我们学校的心理健康节。我们全班一起看了心理电影《放牛班的春天》。电影中,马修老师来到一所学校。他教的班级里有很多孩子都是十分调皮,还欺负老师。在大部分的老师眼里他们是无药可救的。第一天,马修来到教室,这里十分吵闹,一个孩子叫着:“秃头来了。”教室里立刻鸦雀无声了。刚走进教室,一副骨架赫然出现在了他的眼前,嘴里还抽着烟,十分滑稽。马修对骨架说:“上课不许抽烟,包括你。”说着便把烟抽出来,扔掉了。顿时,他的幽默引起了全班的哄堂大笑。这时我也忍不住笑了出来,我觉得这位老师真是又有趣,又有胆量,那一刻我突然有理由相信,这位老师一定会把这个混乱的班级教好。过了几天,马修和学生们熟了起来。他教给大家许多音乐知识,一个叫皮耶的男孩唱得特别好,还在一次表演上大显神威。此时,这个班的情形也在慢慢变好,学生们的脸上渐渐有了真心的笑。他们时常在一起玩,像一只只活泼可爱的小麻雀,迎来了属于自己的阳光明媚的春天。同学们也不欺负老师了,这让校长也感触很深。一次,校长路过,不小心被球碰到了,马修立刻说:“这是一个意外的球。”校长不但没生气,反而一起玩了起来。我看着开心极了,马修真的把这个班教好了,太神了!如果没有这位老师,没有此时和谐的氛围,也看不到这群孩子一步步地成长。最后,马修因一次火灾被冤枉而被赶出了学校,临走之前,他突然看到一架飞机飞出了窗外,他知道这是他的学生写的。一个皮比诺的孩子还请求老师把他带走。看完这部电影之后,我知道了:用一种爱来关心孩子,能让坏孩子变成好孩子。坏孩子只是一些曾受过严重的心理打击的孩子,他们用强硬的行为对抗外部环境。让这样的人产生心理变化十分困难,但马修却真正做到了。《放牛班的春天》观后感【第五篇】贝比诺是个孤儿,他的父母在二战期间牺牲,只剩参考资料,少熬夜!下他一个,没有一个真正爱护他的人,他所期待的星期六爸爸会来接走他,只是他单方面渴望的假象。马修对他的特别关注让他感受到了世间的温暖,不会唱歌,就做合唱团团长助理,不允许任何人伤害他的心灵。乃至在马修离开的时候,他的追随和马修的不丢弃,构成最美的景象。在马修的身上,我隐约读到了自己的影子,全身心地为每一个孩子努力着,付出着,用我的热情和爱心去激发学生内心深处的柔软,只有当孩子们有了期待,有了对生活的向往,他们才会从心底改变自己的行为。一定要相信:你用心爱着的每一个孩子,他们也同样用心地爱着你。莫翰奇是一个喜爱偷窃、屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子。他的孤傲,他的自卑,使他的心门紧闭。马修发现他天籁般的嗓音,用激励,用耐心让他淋漓尽致的展示。当合唱团在表演《黑夜》时,在他的眼神里,读到了自豪,读到了快乐和感激。放牛班的孩子就这样一个个被温暖着,发掘着,他们心灵的春天到来了,因为被爱着,因为被关注着。