六一儿童节活动方案(案例)（5篇）

好文供参考!1/19六一儿童节活动方案(案例)（5篇）【引读】这篇优秀的文档“六一儿童节活动方案(案例)（5篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！庆祝活动方案1一、活动目标1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。二、活动内容幼儿表演1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友好文供参考!2/194、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长亲子游戏方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。1、游戏名称：《亲子二人行》准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）准备：家长与小朋友一起脱下鞋子玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）准备：已用过的米袋玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回好文供参考!3/19起点，最快者为胜。4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）准备：大纸箱若干。玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。6、游戏名称：《骑大马》玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。7、《好运等你来》（全部家庭）准备：气球若干，小礼品。玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。活动方案2一、指导思想：“六一儿童节”将至，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，大队部围绕“迎世博”主题教好文供参考!4/19育活动，拟定了添色“六一”增彩“世博”为主题的活动方案，衷心祝愿全体少先队员们节日快乐！二、活动内容：1、国旗下的讲话利用升旗仪式，举行专题为“六一节，我们如何迎世博？”的国旗下讲话，教育少先队员以实际行动迎接自己的节日。时间：5月31日升旗仪式负责人：陈xx2、网上栏目讨论利用红领巾广播进行宣传，组织队员参加中国少年雏鹰网“20xx年我的六一我做主”栏目的讨论。时间：5/18――5/25负责人：王xxx3、庆“六一”主题黑板报评比时间：5月28日放学前完成负责人：美术组4、“六一”表彰大会内容：对荣获20xx学年市、区、校级的优秀个人、小队、中队以及相关少先队活动获奖情况进行表彰，并穿插校园节庆优秀节目、优秀获奖作品展演。时间：6月1日上午9：00~10：30好文供参考!5/19地点：学校小操场内容及顺序：1、低战鼓2、队仪式3、宣布大会开始4、校长致辞5、请书记宣布表彰名单6、颁奖活动7、文艺表演8、队仪式9、宣布结束负责人：德育组5、“六一”中队主题队会内容与要求：围绕“知荣辱、讲文明、迎世博”或“欢庆六一”主题来欢庆少先队员们自己的节日。时间：6月1日下午13：00~14：00地点：各班教室负责人：结对行政领导、各中队辅导员6、参加市第六届少代会活动时间：6月1日参加对象：市少代会代表（王xx、张xx）7、预备方案：如果当天下雨，则将上午的表彰大会改为室内视频（东三楼会议室），下午活动照常。8、节目预审日期：5月22日下午（详见一周安排）9、节目彩排：5月28日下午（详见一周安排）10、“六一”当天日程安排：7：45师生到校7：45~8：30演员着装、化妆等准备工作8：45师生入场好文供参考!6/199：00~10：30“六一”表彰大会10：30~11：00休息（播放音乐）11：00~12：30聚餐（行政领导向结对年级赠送节日大蛋糕、礼物）12：30~13：[]00休息（播放“菁菁校园”）13：00~14：00中队主题队会14：00~14：30清洁卫生、安全教育、放学的活动方案3一、活动目标：为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。现将本次活动具体安排如下：二、活动主题：“舞动童年，活力校园”三、活动小组分工及要求组长：朱德标（负责活动全面工作）副组长：邓国枝、黄水珍（负责具体事项）成员：彭学城、陈达平、梁世荣、各班班主任（负好文供参考!7/19责配合活动完成各项任务）四、活动项目及要求1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。策划人：邓国枝作品收集、编辑：陈达平、梁世荣、彭学城、彭学良评委：罗妹迪、许成兰、黄志强、彭学城评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖参加对象：中心校（三至六年级每班各5份以上）、春水小学（三至六年级每班各5份以上）、大罗小学（三、四年级各2份以上）注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。2、文艺汇演项目和对象：①参加对象：中心校、春水小学、大罗小学②中心校以班为单位一、二年级：朗诵或合唱，三至六年级：形式不限，春水小学、大罗小学以学校为单位，春水小学2个节目，大罗小学1个节目。五、活动时间20xx年5月26日（初定）好文供参考!8/19六、文艺汇演活动相关安排1、舞台音响准备：谭建华、罗妹迪、彭学良、彭学祥、郑家敏、程春芳、黄梅华、高朝玲2、活动所需物品准备：总务处梁秋娟3、活动纪律维持工作：各班主任及科任4、摄像：梁世荣、陈达平5、场地划分：黄志强6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持（主持人训练、主持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良老师负责），届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。7、纪律方面：每个班级都有按照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，春水、大罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。七、评奖办法1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。2、文艺汇演评奖分两种形式。①中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。好文供参考!9/19②总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。③评委：程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。活动方案4课程目标：1、营造书香氛围，给学生提供展示的舞台，让学生得到更充分的锻炼。2、充分挖掘学生的潜能，发挥学生的优势特长，让学生在活动中中建立自信。3、通过丰富多彩的活动，丰富学生的内心世界。课程内容：1、各班的读书类表演节目。2、各社团的兴趣活动展示节目。3、各班布置庆六一的黑板报，水房宣传版面。4、美术组布置庆六一展板。课程策划：牛秋霞马松年王苗文韩占峰课程实施：1、本周五下午第二节，开展庆六一校园吉尼斯挑战赛。负责人：刘淑苗2、本周六下午第二节，各年级每班邀请两名家长好文供参考!10/19委员验收本学期生活技能。负责人：各包级领导3、下周四上午8：-9:30，举行庆六一“阳光书香成长”舞台节目展示。负责人：尤倩倩；1）本周一下午初验。周三下午第二次验收；周六下午第三次验收，下周三下午正式彩排，周四上午正式演出。2）提前安排演员家长参加；对演员有电影票的奖励；3）穿插吉尼斯挑战冠军的魔方跳绳等表演。4）舞台、音响、录像：峻峰联系；照相：5）节目单制作：宋成伟6）场地划分：体育组月1日下周四上午10:00——11:30生活体验摊位营销活动，卫生，文明，分流组织。负责人：韩占峰1）体验摊位项目设定：一二年级摊位：手工制作三一班：水果串三二卖玩具三三三四三五卖凉皮四年级：41榨果汁42凉菜43榨果汁44凉皮45榨果汁46爆米花47玩具拍卖五年级：50水果沙拉53榨果汁54榨果汁55凉菜56混沌57水果拼盘2)摊位位置的安排：申师傅；电源：郭学义考虑尽好文供参考!11/19量分散到操场，保证安全有序。3)参加顺序及时间安排：4)纪律、卫生要求、督查：要求各摊位做好保洁，食品摊位要求戴口罩、手套；文明用语，使用普通话，不走动销售；少先队进行卫生、文明考核；5)对销售情况进行考核：利润部分捐献爱心，德育处制作考核记录表；安排演员家长参加。6)摊位营销体验活动考核办法及安排：1、摊位积分+学生文明督查积分+摊位献爱心积分；2、请各班扣除成本后把利润部分献爱心；3、实验楼前：郭主任负责；组员：钟玉珍杨晓东杜慧贤吴桂云；办公楼前：郝跃峰负责；组员：关小丽雅培丽霞孙妍学义；全程对各班摊位及参与人员进行卫生、文明督查，进行考核；结束后组长汇总考核表交德育处。学义对用电进行巡视监护。7)摊位营销体验活动时间9:40-11:30；各年级分时段参加；各年级参加摊位营销时段分配：9:40-10:10是年级，10:20-10:50是年级，11:00-11:30是年级。好文供参考!12/198)各班摊位营销不得超过10人，不得流动销售，设安全员、文明监督员，请于7:50准备到位，每个摊位可设一个负责人留守，确保舞台节目结束就直接开始营业，无缝衔接。5、美术组版面布置：环操场；负责人：景小丽课程建议：1、组织生活摊位营销体验项目，需做到文明，安全，有序。2、注意六一当天的天气情况：雨天或防晒安排课程评价：1、吉尼斯挑战赛项目：根据比赛成绩评价。2、生活技能训练：根据家长委员会的考核评价。3、各舞台节目：根据验收小组的考核评价。4、生活体验摊位营销：根据验收小组和大队部的考核评价。庆祝活动方案5在第xx个“六一”儿童节即将到来之际，根据市教育局《关于开展20xx年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知》，结合《高邮市20xx年庆祝“六一”儿童节活动方案》，我校因校制宜，以人为本，制定了一系列庆祝活动，使全体学生度过一个健康、快乐而有意义的好文供参考!13/19节日。为使活动顺利进行，特制定本方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神；通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动时间：20xx年5月25日——20xx年6月15日四、活动内容（一）开展“庆六一、送温暖”活动1、开展走进敬老院活动尊老敬老是中华民族的传统美德，也是我们的责任。由此，我们将组织各年级师生代表走进敬老院，开展为老人办实事，向老人献爱心的社会实践活动，让孩子们用自己的智慧和能力去帮助老人，用实际行动去体验爱心感受亲情，用真情将爱传递。师生代表回到班级，再好文供参考!14/19组织一次“走进敬老院”主题队会，让所有学生都能明白关爱、慰问、帮扶敬老院老人，并将这种爱心持续进行下去。从而做一个有爱心的新时代学生。走进敬老院具体安排：整理打扫房间；与老人互动——游戏、交心谈心、梳头、捶背、修剪指甲等；赠送礼物；表演节目等。2、开展关爱身边的同学活动利用学校掌握的孤儿、贫困家