校级领导述职述廉报告3篇【导读】这篇文档“校级领导述职述廉报告3篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!校级领导述职述廉报告1校级领导述职述廉报告各位局领导,各位同仁下午好:根据教育局的要求,校级领导要在全校教职员工大会上向教育局领导和全体教职员工述职述廉,关于述廉,我想我还没有这样的资格和资本,因为我面对的更多的是不够自律的,不成熟的甚至是冲动的学生,面对的是不冷静的,失望的,甚至是不理智的家长,面对的是有时候有些失望的,疲惫的,甚至是受了委屈的班主任老师。所以,当老师对你说,汪老师,我回到家里,我的女儿都不要我报了,亲情都流失了,你是不是可以考虑下半年不要安排我做班主任了……,说着说着还流泪…..而我一直在争取让管理有成效的,年龄成熟有经验的同志更多的进入我们的班主任队伍,所以主要以述职为主。xx中学工作即将满十一年了,学校给了我锻炼的机会,让我从一名普通教师走上了学校的领导岗位,让我从一名普通教师,在教学业务上晋升到了高级职称。是学校培养了我,从这个层面上我很感谢学校给我的机会。在今天的会议上关于理论上的条条框框不不讲了,我想很真实的讲几句自己份内工作的一点真实的想法。2010学年,我继续协助xx校长分管德育和体艺卫工作,并且分担了原来在校级领导分工里属于xx校长分管的部分安全综治工作。大的工作思路和工作方法取得的成绩以及一些理念性的内容在今天会议上我就不一一大讲了,我就把在我一线和我相关的所做的一些工作向局领导和各位教职员工做一下汇报。2010学年,主要做了以下几件工作。1是按照校长年度工作计划,让学校的运动节,文化节,艺术节,读书节,感恩节,志愿节,感恩节活动一一顺利开展,寓德育教育于活动之中,体现德育的渗透的功能。2根据教育局的各个时段的工作安排和相关文件精神,做好相关工作,做到上情下达,下情上报。3是主持召开了xx中学第四届班主任论坛,编辑刊出了第四期班主任论坛的相关文章,并将编辑形式做了更改,以实况录音的形式进行编辑,尽力争取我们学校在兄弟学校中的知名度。4搭建平坦,在体育老师的大力帮助下,组队并带队代表慈溪市参加了宁波市中小学乒乓球团体赛,取得了女子团体高中组第四名。在宁波市中小学生体质测评中,顺利过关,并取得了良好的名次。5自己带队,组织了高一年级的军训,春游,高二年级的社会实践活动。6更多的是常规性的工作,比如组织班主任会议,和日常管理工作,比如学生早操,课间操,午自修,夜自修巡查,比如就寝管理,学生违纪事件处理,比如组织学生奖惩,学生会和文学社改选,安保力量培训和班主任培训等等。我想,在2010学年度,我们学校通过的各项考核评估中,比如平安学校,比如绿色环保学校等等,我和我们德育一线的同志们还是做了一点实实在在的事情。以上所说所做的一些工作的完成,很大程度上得益于我们一线的班主任老师,体艺老师和我们政教处的另外四位同志。尤其是我们班主任老师,自修课下班,坐班老师有事的时候他们代理,他们经常性找学生谈心,集会的时候鼓励学生,帮助外出的老师分发讲义,甚至校对答案,尽心尽力,把整个班级当成自己的家庭一样来经营,有时还得担心学生发生什么事情,每次接到政教处打来的电话都胆战心惊,让我很感动。而我所做的,很多知识牵牵头,提提意见和看法罢了,大谈特谈取得了什么什么所谓的成绩,把一线老师和其他同志做的更多的事情归功到自己身上,就显得有些惭愧了,在同一个单位工作,同事之间还是很清楚的。我首先是一名教师,所以我坚信上好课才对得住我的学生。其次我才是学校主管德育和体艺卫工作的领导,如果,在管理过程中出现了什么纰漏和做的不好的地方,我想那是我的责任,我也愿意为做得不好的方方面面承担责任。我只能是尽量做好属于自己分内的事情,把属于自己指责范围之内的事情当做自己最重要的工作来做,这是真实的心声。我记得有几次学生有事情发生,我是十点半,十一点多,从家里赶到学校里来处理来面对学生面对带有很大情绪的学生家长的。凡是涉及到学生的相关问题,尽量到我这里可以全部圆满解决,不给学校正常的教学增加更多的麻烦和无谓的消耗。万幸,平平安安又一年了。如果一年来有所成就的话,我想,我的工作可以顺利完成,一要归功于全体教职员工的理解支持和卓有成效的工作。二要归功于全体行政人员识大局,顾大体,各行其职,各负其责的合作精神。三要归功于我的上级领导对我的信任和培养,为我的工作营造了一个宽松的环境,为我提供了更广阔的人生舞台。借此机会,向领导和老师们表示衷心的感谢。最后,我谈几点自己感受到的不足:1是工作态度上创新不够,前瞻能力有限,独立主管一块工作后,反而胆子变得不够大了,步子不敢放大,信奉了求稳的原则,处理学生的问题上,没有几年那样严声厉色了,但愿我的“无事不胆大,有事不胆小”的原则对学校的德育常规教育依然有效。2工作作风上,协调部门内人员协调部门之间的亲和力还要进一步增强。3是工作方法上,深入一线还不够,无法调动教职员工的德育热情,特别是更科学合理的评价班主任工作的优劣的管理艺术需要进一步提高。当然,待遇也是一个方面,初中绩效了,小学绩效了,高中,还在积累,没有看到效果,只有积,没有效,当然,对于大多数班主任老师而言,提高待遇,能够带来一定的效果,也会使班主任老师感到暂时的满足,但从长远发展来看,让班主任老师感到幸福,感到工作的成就感,更有价值才能更长久的提高工作积极性,所以,借着今天的平台,教育局的领导也在,希望领导可以给我们的工作提供一些指导性的意见,为我们一线的老师,特别的班主任老师提高待遇向教育局争取相关的专项津贴。感激万分,万分感激。如果还有机会,我希望我可以得到更大的改进和提高,我的述职述廉就述到这里吧,谢谢各位。校级领导的述职报告2述职报告是我们工作中经常会使用的报告,那么校级领导述职报告要怎么写呢?下面就让我们来了解一下吧!校级领导述职报告1年难留,时易损。飞逝的时光又毫不留情地为20xx年画上了一个句号。回顾这一年来的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实。其间有压力,更有动力;有痛苦,更有幸福。现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份,恪尽职守。一、政治思想方面作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取,严谨治学。凡事讲原则,待人真诚、热情,关心他人。有积极的世界观、人生观和价值观。积极协助校长室的工作,一切以大局为重,任劳任怨,尽职尽责。尊重、关心、爱护教师和学生,同事关系和睦,师生关系融洽。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各项规章制度,在工作中能严于律己,率先垂范,自觉遵守学校制度。尽心尽责,以较高的要求来约束自己。坚持原则,弘扬正气。二、教育、教学工作虽然教务处、年级处的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水,无根之木。因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。积极参加各级各类业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课、设计教案,教学中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习模式,让学生动起来,让课堂活起来,努力打造高效课堂,保质保量地完成了教学任务。在教学工作中,我还十分重视青年教师的培养,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,及时反馈听课意见,对他们给予鼓励性的评价,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,毫无保留的把自己的教学经验与他们共享,使他们在成长的过程中少走弯路。每次教研活动,我也总是亲自参加、积极发言,带动了教研组的教研风气。还积极配合学校为青年教师创造外出学习的机会,使他们更新理念,大胆实践。还能积极给青年教师提供展示的平台,为青年教师的成长铺路搭桥,促使他们快速成长。在工作中,我奉行“人不可一日不读书的”的理念。经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。如孔子的《论语》、美国教育家、进步教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等,并摘抄重要内容,撰写学习心得和论文。从中汲取营养,以此指导自己的工作,不断提高自己的教育教学管理水平,使自己的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。总之,教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题,比较圆满的完成了此项任务。三、管理工作教务处就是服务性部门,教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。因此,我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任,我深感领导和老师赋予我的使命和责任。我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。教务处只有做好了这些服务工作,才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。因此我在工作中,能够耐心、细致、不急不躁,不摆架子,服务好师生,服务好教学。教务处工作繁杂、琐碎,千头万绪。从开学初一直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人一直闲不下来。开学初根据区教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。安排各年级学生分班,核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作计划,布置每位教师制定学科教学计划,对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常规工作。本学年,各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至,对学校教学管理的各个环节要求很高,但经过多方的努力及指导,我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩,圆满完成了各项工作,得到了上级领导的好评,同时,也促进了学校教学管理工作的进一步提升。四、存在的不足1.工作中有时出现急躁情绪。由于工作性质的要求,事情一多,全压下来,有时出现急燥情况。今后应加强工作的前瞻性和计划性。2、有时缺乏管理的经验和艺术。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心学习,提高解决问题的能力。五、努力的方向1、进一步增强服务意识,为学校发展创设一流的服务。2、在工作中多一些雷厉风行,少一些优柔寡断,既要严谨又要大气。3、经常反思自己的工作,更快进步。剖析自己、反思自己需要勇气,但更是对自己、对学校高度负责的表现。这一年的工作是零碎的、大量的,但在学校领导的指导、关心下,在各位同仁的支持和帮助下,本人顺利的完成了本学年的工作任务。(值此机会我衷心的道一声感谢:谢谢大家)最后,我想引用这样一句话来结束我的述职:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”我愿简单的事情重复做,繁琐的事情用心做。不改初心,方能走远。谢谢大家!校级领导述职报告2作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔。一、坚信——腹有诗书气自华。我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结