精编资料,供您参考督导员工作总结范文(精选5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“督导员工作总结范文(精选5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!督导员工作总结【第一篇】本学期的教学督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。一、听课基本情况本学期共听课13次,其中医技系4次、中医康复系1次、卫生信息管理系2次、药学系2次、基础医学部3次,听课对象基本覆盖了各年龄阶段人员和参与教学模式改革的相关人员,听课成绩均在80分以上。1、授课教师情况绝大多数教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,气氛活跃,能按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。(1)各位老师在教学中都使用了灵活的教学方法。教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。(2)多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。2、学生情况在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据,在进行听课的12个班次中,到课率达到100%的有1个班,95%以上的3个班,大部分班级的到课率都在85%左右,尤其是重修学生的缺课情况较为严重。3、教学材料检查情况。根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括:课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的12次课中,绝大多数教师上课时教学材料齐备,但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性。二、存在的问题及建议1、存在的主要问题(1)教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导。没有精编资料,供您参考师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果;(2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教学的效果产生影响。(3)部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲。(4)由于各种原因,部分教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。2、相关建议(1)各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,特别是要对青年教师进行及时培养,规范要求,提倡青年教师听课制度,切实提高教学质量。(2)应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用。(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、缺课等不良现象。三、个人督导工作反思1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作,在工作中,我严格履行教学督导员的工作职责,积极上级的和同事配合,顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导工作,我加深了我对教学督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身。2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足,由于自身教学任务较重,课堂听课时间安排紧凑,往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流,之后马上赶往下一个听课点,这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此,在以后的工作中,我会进一步优化听课方案,合理安排听课时间,加强与授课教师的沟通交流,以使教学督导工作的效果更显突出。消防安全工作三个月总结【第二篇】学校消防安全是学校综合管理的重要组成部分,关系到学校财产安全和师生安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫的懈怠和麻痹。我们可以坚持总结经验教训,改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患降低到最低指标,提供安全保障,确保学校稳定发精编资料,供您参考展。一、高度重视并积极做好消防安全宣传工作安全只有在思想上重视才能有保障,这是我们学校多年的工作经验之一。接到上级文件后,我校立即召开会议,传达了通知精神,成立了消防安全领导小组,并制定了实施方案。通过逃生演习、消防演习等活动,提高师生自救和应对突发事件的能力。通过给家长的信、暑期班教师的家访和消防知识的分配,对学生和教师进行了消防安全教育,提高了全校师生的消防安全意识。学校领导召开了安全与消防安全会议,对学校安全问题进行了详细分析,提出了许多需要注意的问题,要求各部门和个人牢记安全,分析问题,讨论措施,安排工作。要求全体师生慎重,预防为主。二、推行消防安全责任制,全面落实管理责任和具体措施只有加强管理,让人负责,才能真正防止微延迟。这是多年来做好消防安全工作的又一重要经验。是加强管理,争取实效的重要举措。具体来说,我们在以下六个方面加强了标准化管理:1、确定重点防火部位,指定重点防火部位的负责人。根据办公环境、学校规划等具体情况,我们及时调整了重点部位的防火责任人。2、“消火栓的使用。“灭火器的使用。更换损坏的灭火器,在学校重要走廊标明逃生路线标志。3、加强实验产品尤其是易燃易爆药品的管理,确保无隐患。4、加强体育室、机房、实验室、图书馆、教学楼等的管理。,并定期检查安全情况。这些地方容易发生事故,要加强对相关人员的消防安全教育,加大检查力度。5、加强消防设备的管理和维护。我们不会因为这些电器平时闲置而放弃管理,而是注意维护,保证随时可以在紧急情况下使用。6、加强学校用电安全检查。第三,加大努力,注重实战演练学校消防安全工作是一项艰巨的长期任务,不是一劳永逸的事情。在加强日常工作管理和总结阶段情况的同时,要真正树立防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校的安全。每个人都应该关心消防安全,不能以为看不到就没事,不关心自己就没事。我们相信,在全校师生员工的共同努力下,我们能够更好地做好消防安全工作,为学校的发展和改革做出应有的贡献。第四,制定消防安全应急预案,确保危机不乱精编资料,供您参考消防安全不是小事。为了在第一时间有效控制火灾隐患,保证学生能够留在危险中,科学规避风险,减少盲目、恐慌和ta事件,学校制定了《火灾应急预案》,成立了事故处理领导小组,让全校下棋,大家熟悉应急预案。第五,警铃响了,有专人值班,安全有保障为避免各种不安全因素,安保部安排人员定期检查登记消防栓、灭火器,并及时更换维修;检查各楼层、教室、办公室的线路、开关、灯光,及时做好维护工作;保安人员夜间巡视重点部位。多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。督导员工作总结【第三篇】特约监督员工作是我国社会主义监督体系的重要组成部分,在我国社会主义民主政治建设中具有不可低估的作用。切实有效地搞好民主监督工作,充分发挥其在国家政治生活中的作用,是办人民满意教育事业的客观需要,也是教育系统加大反腐倡廉,推进效能建设的有效措施,更是践行科学发展观和实现中国梦的必然要求。为了加强对教育工作的民主监督,教育局做了一下工作:一、加强宣传,明确意义特约监督员是健全和发展我国民主监督体系的一项创举,对保持和促进教育工作的民主性,具有十分重大的意义。市教育局加大对特约监督员工作的宣传力度,一是要进一步加强特约监督员工作重要意义的宣传,强化各部门对民主监督的意识,把民主监督与落实教育工作的具体要求结合起来,发挥特约监督员联系党和人民群众桥梁纽带作用,为促进教育工作多做贡献;二是要充分认识民主监督的重要性、必要性和长期性,进一步增强民主监督政治责任感和使命感,提高民主监督自觉性;三是要树立正确的监督理念,处理好三个关系,即处理好主动与被动的关系、程序性与实质性的关系、体谅包容与从善如流的关系,努力把民主监督工作提高到一个新的水平。二、健全制度,明确职责市教育局建立健全特约教育督导员工作、会议、活动和联系等制度。局纪委书记徐元方同志主管,教育局党委办公室具体负责特约教育督导员工作。确保监督工作职责明确,程序规范,监督到位。三、加强联络,畅通渠道加强与特约教育督导员的联络,充分尊重和积极支持特约教育督导员的工作。主动向特约民主监督员介绍情况,提供材料、。及时通报教育系统工作开展情况、精编资料,供您参考学校管理和教师队伍建设情况以及违规违纪的查处情况,确保特约教育督导员的知情和监督渠道畅通无阻。四、充分保障,强化监督为特约教育督导员开展民主监督工作创造便利条件,做到在时间上保证,在形式上丰富,在方法上拓展,在权利上保护。为特约教育督导员制作聘书,方便开展民主监督工作。提供相应的物质条件和做好相关的辅助性工作,保证特约教育督导员顺利进行民主监督工作。采取主动邀请与自行检查、每季度一次集体活动与经常性监督相结合的方式,强化监督。注重总结经验,创新监督。五、认真落实,推进发展自觉接受特约教育督导员的监督,对特约教育督导员所反映的问题、提出的意见和建议,主管领导亲自督办,负责部门具体办理,及时反馈,做到事事有落实,件件有回复。通过特约教育督导员的民主监督,全面加强和改进教育工作,努力办好和谐稳定、人民满意的教育。消防安全工作三个月总结【第四篇】一、高度重视,提高认识在思想认识上,站在建设“平安x州”的高度,充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例,相关安全知识、集中培训等形式,引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的观念。在日常工作中,加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设,把安全管理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了基础。二、加强领导,各负其责幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,并最新推出了《安全工作质量标准》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施。如:各班班长负责本班幼儿人身和财产安全,老师谁带孩子谁负责,一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体,持证上岗,严把进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、健康证、卫生许可证,厂家质量检测报告)等。三、强化措施,落实到位精编资料,供您参考幼儿园安全工作小组根据实际情况,制定了各项工作制度,强化了各项工作措施,确保了工作落实。一是在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长持卡接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度(共计10项)。如晨检和全日观察制度,要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”(摸:有否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠;查:有无携带不安全物品)。二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度,把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门,采用安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和老师讲授相关知识等形式,在全园营造“安全第一”的浓厚氛围;加大督查检查力度,采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等10个方面,日日有安排、周周有检查、月月有总结,真正做到了持之以恒、常抓不懈。四、密切配合,协调到位市直属机关幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合,建立了安全管理联席会议制度,不断完善联防联控机制,形成了齐抓共管的合力。如:每年两次邀请防疫站工作人员到幼儿园对餐