房地产技术中心主任岗位职责说明书【参考8篇】

房地产技术中心主任岗位职责说明书【参考8篇】【导读】这篇文档“房地产技术中心主任岗位职责说明书【参考8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！现代教育技术中心主任岗位职责【第一篇】现代教育技术中心主任岗位职责现代教育技术中心主任在分管校长的领导下，主持现代教育技术中心的全面工作：一、全面贯彻党的教育方针和政策，严格遵守学校各项规章制度。参与制定学校现代教育技术的建设规划及年度实施计划，提出新建、扩建、改建计划和实施方案并组织实施。二、制定与完善现代教育技术中心规章制度，定期检查执行情况，并及时向分管校长汇报。三、积极研究、宣传、推广现代教育技术，及时向分管校领导汇报中心工作，并为校领导提供准确、详尽的决策参考信息，组织本部门人员完成教育主管部门和学校下达的各项工作任务。四、制定本部门日常工作计划，安排并管理本部门的日常工作，负责本部门人员的岗位分工，及时布置，定期检查。五、全面负责对中心所属资产（校园网、校园网站、多媒体设备、计算机机房及电教设备等）的管理。制订中心资产管理规章制度，监督资产管理、使用及报废情况，定期检查、维护资产，保障现代教育设施的正常运行。六、全面负责中心安全防范工作，注意防火、防盗、防潮、防污染等安全工作。七、全面负责中心档案管理，制订中心档案管理规章制度，监督档案管理及存档工作，定期检查档案。八、负责对外联系，获得外单位的技术、资源支持或对外提供技术、资源支持。九、完成领导交给的其它任务。中心学校校长岗位职责7中心学校校长岗位职责一、负责中心学校的全面工作。按照县教育局和区工委的相关规定，领导、管理全区教育工作，统筹发展全区教育事业，推动全区教育事业发展。负责辖区内的九年义务教育和扫盲工作。二、按照县局和区工委的部署，落实教育优先发展的战略地位。负责制定和落实教育事业发展规划、年度教育工作计划等。三、有计划的组织、宣传、贯彻有关教育的方针政策和法律法规，进一步转变教育观念，规范办学行为，大力营造尊师重教氛围。四、坚持依法办学，合理调整学校布局，优化区域教育资源配置，切实治理好学校周边环境。保证适龄儿童、少年接受满九年义务教育，控制义务阶段学生辍学、流失。五、加强学校管理，组织、领导、督办各级各类学校贯彻教育方针，完成教学任务，提高教学质量。积极开展各项教学研究活动，推动全区各学校提高管理水平和办学效益。六、依据有关政策，管理使用好各种教育经费，审批学校重大项目的经费开支，并按有关要求上报县教育局。七、加强教师队伍建设，不断提高政治和业务素质。维护教师的合法权益，努力提高教职工福利待遇和社会地位。八、负责辖区内教育系统安全稳定工作。九、服从县教育局、区工委的领导，积极处理好各种工作关系。完成上级交办的各项工作任务。十、围绕教育教学中心，深入各学校检查指导教育教学工作。联系民族中学工作。第8篇：信息中心技术管理员岗位职责1.信息化工程的实施与管理根据公司战略和信息化战略要求，制定公司信息化工作的管理规章制度，制订信息化管理ERP、OA、PDM，CAPP、CRM、知识管理系统等项目的工作计划，并实施，负责信息化项目的具体管理工作。建立公司信息化评价体系和执行标准。2.信息化培训工作根据员工水平，制订员工信息化培训计划并组织实施。3.系统维护对公司已有的信息系统比如,ERP、OA、三维软件系统、财务金蝶系统进行系统维护，并对ERP数据库及其它重要电子数据的备份管理。4、软件开发负责ERP系统及其它应用系统的二次开发。5.其他工作完成领导交办的其他工作。第9篇：呼叫中心技术工程师岗位职责1.参与呼叫中心系统前期的机房建设。2.负责呼叫中心服务器设备的日常维护，支持正常的系统运行，日志察看，系统维护，备份等工作。技术中心副主任岗位职责10技术中心副主任岗位职责编号：Q/YMHG-08-02-20131.目的：为了进一步做好技术中心的各项工作，特制定该职责。2.适用范围:本职责适用于技术中心副主任。3.职责:3.1协助主任搞好技术中心的工作，严格遵守公司各项规章制度，认真履行其工作职责。3.2协助主任建立和完善产品设计、新产品试制、标准化技术规程、技术情报管理制度。指导、处理、协调和解决产品出现的技术问题，确保生产工作正常进行。3.3组织员工及时搜集、整理国内外产品发展信息，把握产品发展趋势；组织和编制公司长远、近期技术发展规划。3.4组织员工制定和修改技术规程，编制技术文件，改进和规范工艺流程；3.5组织员工认真做好技术图纸、技术资料、技术信息的收集、整理、分析、研究汇总等归档备查工作；制定严格的技术资料交接、保管和保密工作制度。3.6协助主任搞好公司技术人才的培养，技术队伍的管理。3.7.组织员工负责公司填报政府及上级主管部门要求的技术报表；进行市、省、国家级技术中心的申报、评审。3.8组织员工负责公司计算机网络信息化管理以及科技情报及信息的搜集。3.9协助主任负责公司合理化建议的管理、专利技术的申报。3.10协助主任负责申请政府各类项目补助资金。3.11协助主任负责公司技术改造项目的前期准备工作。3.12按时完成主任交办的其他任务。中心学校各种岗位工作职责1校长岗位职责1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。3、领务学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引务进行教育教学改革。4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。5、领务各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干部队伍。7、制定、实施学校的基建计划和校容规划，保证学校教学条件与校容校貌的不断改善，并努力改善教工和学生的生活待遇，使他们能安心地工作和学习。8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》，领务、组织学校的体育卫生工作，保证学生健康成长。9、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的师生员工做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生活和教学秩序10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。副校长岗位职责1、贯彻党的教育方针和上级教育行政部门的指示，协助校长领务学校教学工作，保证完成学校教学任务，认真听取学校党支部的意见和建议，接受党支部的监督。2、领务教务处、科研室制定、实施学校的教学工作计划，并经常检查执行情况，认真总结经验，不断提出改进措施。3、经常深入教学第一线，通过听课、谈话等形式，了解师生教与学情况，从实际出发，提出要求，引务教师不断改进教学。4、领务教师开展教材及教学法改革的研究，组织校际间及校内的教师教学经验交流，开展教学观摩，不断积累经验，改进教学，提高教学效果。5、负责教师的业务培训工作，培养骨干教师，提高青年教师业务素质，努力建设一支高水平的教师队伍。6、认真贯彻部颁《学校卫生工作暂行规定》，领务好体育课和课外体育锻炼及学校运动队的工作，领务好保健工作，提高学生的身体素质，保护增进学生的健康。7、组织召开教研组长会议，及时传达上级教育行政部门关于学校教育及教研工作的指示精神，不断提出新的要求，推动学校教学工作的开展。8、领务教务处搞好质量检测和期末教学考核工作，并组织教务处进行统计分析，不断积累经验为以后教学工作打下良好基础。办公室主任岗位职责1．办公室是学校行政办事部门，是校领导与教职员工的沟通渠道。办公室主任在校领导指导下工作，及时向校领导提供信息，提出建议。2．协助校领导做好对外与各单位、各部门等的联系工作。3．拟定学校有关规定，以学校的名义发布有关的文件通知等。协调安排每周全校活动及需各部门办理的综合性工作。4．协助校领导安排好校长办公会、行政例会，作好会议记录，会后检查会议决议的贯彻情况。5．组织安排每周的教师例会。6．负责学校工作计划、总结、报告等文本，并协助校长检查和督促计划决定的贯彻和落实。7．协助校长室对跨部门工作进行综合协调，负责办理某些不属于部门职责范围的临时性工作。8．负责对校内外的联系，接待来宾来访，处理校内外群众来访、来信工作。9．负责学校档案收集、整理、管理和提供、利用。政教主任岗位职责１、认真学习和贯彻党的教育方针和德育政策法规，全面关心学生健康成长，负责学生的思想政治工作。２、制定学校德育工作计划，培养学生良好的道德行为，树立良好的校风、学风、班风、队风。３、加强班主任工作的指务，配合班主任做好学生的思想道德教育工作，培养学生良好的道德品质和心理素质。做好班主任的考核和学生的奖惩及“十星”班集体的评选工作。4、组织协调各方面力量，开展后进生转化工作和特困生的帮扶工作。５、组织好升旗仪式，策划组织学生寒暑假的各项活动，组织安排好学校大型教育活动、组织好春游和秋游活动和学军、学农等社会实践活动。6、加强学校、家庭、社会的联系，开办好家长学校，组织学生积极参加社区服务和社会实践活动。7、负责学校的法治安全教育和艺术教育工作。8、加大班主任典型的培养力度，做好德育经验的总结和推广工作。教务主任岗位职责教务处是管理学校教学工作的指挥中心、信息中心和服务中心，具体承担着１、主持教务处工作，协助教学副校长领务全校教学工作，制定教学工作计划，组织教师执行教学计划，落实课程标准，提高教学质量。２、主管各学科教研组长队伍建设，创造性开展校本教研和校本培训工作。指务各教研组进行教学改革，及时总结和推广教学中的典型经验。３、组织教师进行业务培训，培养骨干教师和学科带头人，提高教师业务水平。4、指务教师依法治教，严格按课程标准执行教学任务，加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。5、领务体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、转学和毕业生等项工作：建立健全教学档案、学生档案等。7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理，充分发挥现代化办学设施和育人功能。8、深入教学一线，每学期听课不少于100节，了解学生学习情况，积极配合任课教师做好学困生的帮教工作，确保每一个孩子合格完成学业。教研组长工作职责1、明确和组织学习学年组长、教研组长得岗位职责。认真组织好教研活动。2、教务处定期召开学年组长、教研组长会议，总结汇报研究教育教学工作。3、教研组要认真制定工作计划、教学进度计划并检查计划落实情况。4、教研组长负责教研组日常教学研究工作，组织教师学习教育基本理论，参与教研课题方案的制定和实施。组织、指务教师集体备课、学习课程标准，钻研教材，研究教法、进行教学分析与诊断，通过互相看课评课、组内观摩公开课等形式，各自取长补短，共同提高，5、教研组长每周看课不少于二节，至少有一节组员的课，看后及时评课。6、教研组长每周要按时检查本组同志的备课情况，及时批阅。发现问题及时纠正。7、协助教务主任做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。及时了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和教学常规执行情况，利用抽样检测、看课诊断等形式，了解教与学存在的问题，及时总结并采取有效措施不断改进、完善教学工作。单元试卷经教务处审阅后方可使用，教研组长要及时将单元试卷和成绩汇总上交教务处存档。8、组织本组教师指务本学科课外活动和学科竞赛活动。9、组织本组教师的教育理论学习和业务进修学习，全面提高教师的素质。10、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。总务主任岗位职责1、协助校长具体管理学校的总务工作，负责教学用品的采购，管理和供应。2、管理校产，负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产和登记，管理、添置、维修、督促师生执行校产的使用