幼儿园运动会活动方案(案例)（最新4篇）

精编资料，供您参考幼儿园运动会活动方案(案例)（最新4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园运动会活动方案(案例)（最新4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！幼儿园运动会活动方案【第一篇】为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特在xxxx年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下：一、时间：5月25日上午9：00二、地点：运动场三、活动内容：活动一名称：车轮滚滚玩法：１．每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。２．听到老师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。３．家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。４．最先滚完为胜者。活动二名称：套圈玩法：1．每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。2．到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。3．家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。4．最先跑完为胜者。活动三名称：运球玩法：1．每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。2．到老师口令，家长运球到对面的幼儿手中。3．幼儿抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。精编资料，供您参考4．最先跑完为胜者。活动四名称：大脚板玩法：1．每班5人，分成5组。2．家长和幼儿穿好大脚板准备。3．听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。活动五名称：螃蟹走玩法：1、每班4名幼儿，4名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。3、听到口令后，家长和幼儿一起横着往前走，每组最先到达终点者为胜。四、比赛方法：1．以班级为单位组织参赛。2、每个项目选出一、二、三等奖。五、比赛要求：1．幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。2．参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。3．参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。六、注意事项：1．全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。2．教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。3．后勤做好整体调配与组织工作。4．各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。5．要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。幼儿园运动会活动方案【第二篇】一、活动时间：**年4月30日下午2:30二、活动前准备：1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场（话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水）2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、精编资料，供您参考小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。三、人员分工主持人：王晓龙音乐：张玮摄像：张枚梅四、具体要求：1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服（玫红上衣、白裤子）。2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单）。内容新颖，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。4、活动中班内老师加强幼儿安全教育，争做文明小观众。五、活动过程：1、主持人开场白2、介绍家委会成员3、介绍活动流程：1）早操展示：出场顺序为大班——中班——小班2）级部运动会：顺序为大班——中班——小班3）家园互动游戏：撕名牌、跳大绳4、结束语舜北幼儿园幼儿园运动会活动方案【第三篇】一、指导思想：《幼儿园教育纲要》中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。二、活动主题：大手牵小手一起来加油三、活动目的：1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投精编资料，供您参考掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。三、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。四、活动准备：1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。五、活动时间和地点：20xx年10月28日操场六、活动原则：1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。七、具体活动方案：（1）中一班《听话的小球》目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。（2）中二班《袋鼠过河》游戏准备：呼啦圈，面袋游戏规则：1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手精编资料，供您参考牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜注意：1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。（3）中三班：《撕名牌》活动准备：每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。（4）中四班《过河寻宝》活动目标：1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。准备：每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。玩法：1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。（5）中五班《运西瓜》活动目标：1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。3、增进幼儿与父母之间的情感。活动准备：西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。游戏玩法：1、教师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。3、听到教师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过精编资料，供您参考桩子然后沿路返回，速度快者为胜。八、应急措施：1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的'表现，发现异常，及时给予关注。幼儿园运动会活动方案【第四篇】一、活动目标：1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。4、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间：四月下旬上午9:00-10:30三、活动对象：大班所有班级幼儿及家长四、活动地点：幼儿园操场五、活动形式：节目表演、亲子体育游戏比赛。六、活动内容（一）活动准备1、宣传准备（1）每个班级提前两周在班级召开家长动员会。遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，看护好幼儿，保证幼儿的安全；（2）每班教师负责制作自己班级游戏规则牌及区域划分线；2、道具准备各班制作游戏时需要的道具、器械等。3、各项活动时间安排（1）第七周----第八周家长孩子练跳绳，练排球（2）第九周带领幼儿及家长编排练习《中国功夫》。（3）让家长熟悉规则。（二）活动流程1、主持开幕负责人：吴丽精编资料，供您参考2、家长舞蹈《中国功夫》3、主持人介绍内容、活动注意事项及游戏区七、后勤工作1.-负责放音乐2.-负责拍照3.-分发礼品4、各班请两三位家长在活动中协助教师组织游戏及给游戏劵印章。八、需要购买物品奖品：一二三等奖为铅笔108x2，鼓励奖橡皮一。活动目的1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。4、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二。活动时间：3月22日下午1：00三。活动对象：一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。四。活动地点：集云实验学校操场五。活动方式：将班里的学生分为四组，每组13人（家长和自己的孩子分在同一组），每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。六。活动程序：1、主持开幕；2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作；3、按比赛项目次序依次进行比赛；4、颁奖、结束。七。活动准备材料：音响设备横幅精编资料，供您参考红黄蓝紫胸牌、拍照记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球（红黄蓝紫）、啦啦队材料摄像桌子、椅子、八。活动内容及规则1、亲子接力准备：20米长场地游戏规则：四组所有同学和家长（一人）参加，四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。2、妈妈队拍球表演3、我的小球拍拍拍准备：皮球（13个）游戏规则：在一分钟内一组的同学（13人）同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。4、亲子跳绳准备：每人一条绳子游戏规则：在一分钟内一组的同学（13人）和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。5、夹弹珠准备：弹珠、塑料碗、筷子游戏规则：在一分钟内一组的同学（13人）同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，