好文档,供参考1/11幼儿园中班教师教育笔记【实用4篇】【题记】这篇精编的文档“幼儿园中班教师教育笔记【实用4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!幼儿园中班教育笔记【第一篇】孩子要多鼓励和表扬俗话说得好:良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。不论是大人还是孩子都钟爱受到表扬和鼓励,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加康健成长,而批评打击的一句话,会让幼儿变得畏缩犹疑。作为教师,起首要看到孩子的进步,让孩子也看到自身不断增长的智慧和气力。只要咱们从孩子的实际起航,把孩子的今日和昨日比拟,你就会发明孩子是在不断成上进步的,从而对他们加以表扬。你方才学画时,连笔都拿不住的,此刻已会画手绢了。你这次做得比前次好多了。孩子受到鼓励后,领悟热忱和思考探索的用心性会很高。有意识的表扬,对与幼儿良勤领悟行为的养成没有疑难有着用心好处。好文档,供参考2/11在活动课上,还有在幼儿园里的一些简单劳动、游戏或其他活动,教师要鼓励孩子有必须目的的多观察、多思考,如外出参观、游玩,目的是让幼儿与外界多接触,从而放松身心,在潜移默化中领悟知识,这样教师就要对当真、能用心思考的幼儿多表扬,这既激发了这样的幼儿的领悟用心性,对其他幼儿也起了一个正向指导的作用。在劳动中,有的幼儿不怕脏、不怕累,而有的幼儿则拈轻怕重,有躲避劳动的倾向。教师就要批注劳动的好处,鼎力大举表扬前者,对后者既不批评又不放纵,而是诸云云说:_泛泛十分钟爱劳动,今日的劳动热忱还没全阐扬出来,但愿_成为小兄弟姐妹中最能干一位。恁地一说,大家肯定都干得热火朝天,结果是既美化了环境,又造就了幼儿自小钟爱劳动的好习气。对孩子的鼓励,不必须务必用语言表现出来。老师满意信托的目光,亲切欣忭的笑貌,都会给孩子带来气力。他们从老师的表情中知道本身做对了,啊,我进步了老师多开心呀。于是孩子在盘算着,怎样让老师更开心,不消你刺刺不休的数落孩子,他们本身会给本身提出进一步的要求,这样孩子会在鼓励声中一步步向更高的水平攀登。让咱们用真诚的鼓励来帮忙孩子,咱们也但愿他们成功、进步,但是咱们也就应允许他们失败。同时,不好文档,供参考3/11好忘记留给他们时刻和空间,这样孩子才会在咱们的掌声中走向成功。幼儿园中班教育笔记【第二篇】《培养孩子从小懂得感恩》今天是三八节,是天下所有妈妈的节日,根据这个节日,我们开展了八个一系列的“爱妈妈”活动,如:给妈妈一个吻,为妈妈讲一个故事等等,可是接下来的活动却让孩子们讨论的络绎不绝,“为妈妈洗一次脚”,哈哈、“给妈妈洗脚”?我可不洗,臭死了,这是行行最先发出来的声音,“我妈妈从来都不让我洗脚,她只给我洗脚”这是贝贝说的,每个孩子都在发表自己的意见,难道这就是天天喊着:“爱妈妈”的孩子们吗?这时候我听到了在最角落里的浩浩小声的说:“我给妈妈洗过脚”声音很小,但是那种胆怯的话语已经引起来小朋友的注意,哈哈,浩浩给妈妈洗脚,臭死了,显然孩子们已经把这种“给妈妈洗脚”的事情当作了一种很可笑的事情,我很不高兴的说:“孩子们,你们觉得给妈妈洗脚是很坏的事情吗?”难道妈妈给你们洗脚就不臭了吗?教室里顿时安静了下来,每个孩子都睁着稚嫩的眼镜看着我,显然他们已经不再觉得给妈妈洗脚是件很丢脸的事情了,其实,浩浩做的很好,妈妈整天为好文档,供参考4/11了你,为了家庭奔波,很辛苦,我们为妈妈洗一次脚难道就不应该吗?“应该”孩子们已经意识到了自己刚刚说的,每个人都不再觉得“给妈妈洗脚”是件很丢脸的事情了,那我们为浩浩鼓掌好不好,顿时教室里响起了热烈的掌声……如今孩子的早期教育越来越受到家长的重视,但多半是知识学习、脑潜能开发,而孩子的感恩教育却被忽视了。在生活中,我们常常会发现,父母强势些的,孩子往往会弱势些。操心太多的妈妈带的孩子往往自理能力更弱。我以为恰恰是父母对孩子过分的不求回报的爱,使得父母放松了对孩子的教育和正当要求,同时也滋长了孩子对父母的依赖,阻碍了孩子的个人能力的发展。因此,在日常生活中我常常扮演一个弱势的妈妈向宝宝“索取”爱。我们期待起跑线上的每一个孩子都能拥有一颗感恩之心,从而使我们的社会真正成为一个互爱、互助、文明、友善的和谐社会。新版幼儿园中班教育笔记【第三篇】小杰是中一班一个特别调皮的男孩子,有一天户外活动结束后,我看到他自己站在楼梯下,低着头来回的走动,好像在找东西,嘴里却骂骂咧咧。我上前问他:好文档,供参考5/11“小杰再找什么呢?”他没回答。我摸了摸他的头:“怎么了?”他一甩胳膊:“别管我!”哎,这个孩子,这是什么态度啊?我拉着他的手,劝他回活动室去,他不愿意。我只好连劝带哄把他带到活动室,他一到活动室,马上就火了,挥拳朝他的邻居打去,我忙大喊着把他拉开:“你这是怎么回事啊?”他一把把邻居男孩子的小椅子搬过来,恶狠狠的扔在地上。我要生气了,我从来没见过脾气这么大的孩子。我一把拉过他,把他带到了隔壁的保健室,我决心给他做做心理辅导了。“你这是怎么回事呢?小椅子惹着你了,你摔得它那么疼?”他一声不吭,挣扎着要离开保健室。“不能走掉,我替小椅子问问你,它到底哪儿惹着你了?”“那是我的椅子”他怒吼道。“全班小朋友的椅子都是一个颜色,一个模样的,为什么那个就是你的呢?”我问。“那个就是我的,你没看到我的桌子底下没有椅子吗?”他竟质问我了。“你的桌子底下没有,就是人家浩浩拿走的吗?”他不作声了。“窗户底下还有很多椅子,你为什么不自己去搬一好文档,供参考6/11个坐?”他低头不语。“我要去找老师,你不是我老师,我不听你的”他大声说。“你不听我的,那我也听不见你说话”我装作不看他。“班里的小朋友已经开始吃下午点了,今天的饭特别香。”“老师我错了,我不该摔小椅子,不该打浩浩”我装作没听见。“我今天心情不好,不开心”呵呵,我偷笑,小家伙心情不好呢~~~~“每个人都会有心情不好的时候,但是乱发脾气会伤害到别人,自己也会受到伤害”我说。“我爸爸和妈妈今天早上吵架,我很担心”他哭着说。“哦,原来是这样啊,大人也有不开心的时候,两个人吵一吵,发泄一下就没事了,要不我帮你问问,他们是不是和好了?”小杰点点头。于是我给他的爸爸妈妈打电话,询问已经和好,小杰终于露出了笑容。心里一阵酸楚:大人的恩怨毕竟影响了孩子,家长学校讲课的时候应该多提醒一下夫妻在孩子面前的如何相处了。幼儿园中班教育笔记【第四篇】曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心好文档,供参考7/11型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、好文档,供参考8/11创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。好文档,供参考9/11四、德育工作方面很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。好文档,供参考10/11六、自身的进步在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!幼儿园中班教育笔记篇5今天早上,幼儿刚刚入园,像一只只欢快的小鸟,纷纷的飞进来,对我说:孙老师早上好,然后像平常一样,挂上各个区域的牌子,在自己喜欢的区域里游戏。好文档,供参考11/11万雨泽小朋友今天来的特别的早,在门口换鞋时,那声响亮的早上好就让班里的小朋友都听到了,我走到门口对他也说了声:王雨泽,,早上好!然后他就笑眯眯地跑到他的好朋友那去了,一边跑一边说:你们来得好早啊。……我正看着他们,万雨泽的妈妈轻轻的走进来,对我小声的书:孙老师,万雨泽是不是最近在幼儿园犯什么错误了呀?我很惊讶,:没有呀,为什么这么问呀?她妈妈就告诉我,原来今天妈妈像平常一样送他来幼儿园,快到幼儿园门口的时候,他突然不许妈妈进幼儿园,更不让妈妈送到教室门口,妈妈觉得很奇怪,于是悄悄的跟在了后面……。我也觉得很奇怪,于是我把他找来,妈妈问他:你是不是在幼儿园做什么坏事了?他捏着衣角不说话,我弯着腰问他:那你告诉老师,为什么今天不让妈妈送你来教室呢?他抬起头来,眼睛亮晶晶地说:因为我长大了,要自己来上学了,不能再要妈妈送了。听到他的答案,我与万雨泽的妈妈相视一笑,我对他说你做的真棒,真的长大了。去玩吧他高兴跑了。他的妈妈释然地说:我还以为他做坏事了呢,这个臭小子。也高高兴兴的上班去了。每个孩子都是一个小天使,我们要发现谈们的美小心的呵护,让他们更加茁壮的成长。