参考资料,少熬夜!《夜上受降城闻笛》教学设计【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《夜上受降城闻笛》教学设计”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教学目标1、理解诗文意思,把握作者情感。2、体味诗的含蓄美。3、培养热爱祖国文化的.情感。一、起你想读出什么味道?(明确:生对读古诗的把握)二、承你能读出什么味道?1.导入:咱们中国人向来崇尚中庸之道,月未圆,花开半,总是令人着迷,几千年的熏陶造就了中国人对含蓄美的追求。在生活中如此,在古诗中更是如此,美就美在若隐若现,欲语还休之间。这是美的至境,那么今天我们就随着李益,再回大唐,去回味一首因蕴藉含蓄而流传千古的七绝。2.解题。3.介绍作者。4.朗读指导5.在万籁俱寂的夜里作者独自登上受降城看到了什么?请同学们快速思考,用老师给的句式,来规范自己的回答。从___________,看到、听到了_________________?6.本诗的含蓄美是如何表现的呢?(可从用词、写法、修辞等角度分析)我觉得这首诗的含蓄在________。1、比喻的运用。2、《折杨柳》怀人思乡的曲子。3、特定的动作。4、环境5、景物.......三、转你还能读出什么味道?1、背景2、创设情境,联读诗歌3、小结4、拓展延伸《春夜洛城闻笛》四、合参考资料,少熬夜!作业布置你来感受下作者的情是怎样抒发的,含蓄美又是怎样表现的?五、板书设计夜上受降城闻笛李益景:月如霜沙似雪凄清声:芦管《折杨柳》思乡情:征人尽望乡含蓄