《台湾蝴蝶甲天下》精编说课稿

参考资料，少熬夜！《台湾蝴蝶甲天下》精编说课稿【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《台湾蝴蝶甲天下》精编说课稿”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！二、说教学目标根据教学大纲和学段的要求，结合学生实际和课后练习，我制定了本课的教学目标：1、继续运用“注意了解文章的叙述顺序，把握文章的主要内容”的方法，在整体感知课文的基础上读懂重点句段，理解课文内容，感悟台湾蝴蝶的种类之多，蝴蝶谷之美，进而认识体会台湾蝴蝶确实“甲天下”。从而激发学生对宝岛台湾、对神奇美丽的大自然的由衷的热爱之情;增强保护自然环境、保护动物的意识。2、认识“繁、殖、蛾”等8个生字;积累“对称、清幽、独一无二、翩翩起舞”等优美词语。3、理解课文内容，了解课文是从哪些不同方面连段成篇的。4、能够正确、流利、有感情地朗读课文。三、教学重点:根据课文特点和本组教材的训练重点，我将本课的重点设为：了解课文的主要内容，感受台湾蝴蝶的奇与美。四、教学难点根据本组教材的训练重点，我将本课的难点设为：把握课文的主要内容，知道课文从哪几个方面介绍台湾蝴蝶的。五、过程与方法让学生通过“自主、合作、探究”的学习方式，深入反复阅读理解，感悟台湾蝴蝶的种类之多，蝴蝶谷之美，蝴蝶之多，进而认识体会台湾蝴蝶确实“甲天下”。六、教学准备为了帮助学生更能有感情地朗读课文和理解课文内容，准备了：1、磁带。2、多媒体课件。七、说教法和学法新课改精神强调：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。而教参考资料，少熬夜！学过程又必须强调合作精神、突出自主性、注重探索和研究的过程。因此，我主要采用学生自主学习、合作探究的方法，把学习的主动权交给学生，充分体现学生的主体性。在设计教案时，我结合“注意了解文章的叙述顺序，把握文章的主要内容”的阅读方法，先让学生欣赏朗读，整体感知课文内容并概括课文的主要内容，然后提出两个问题：“台湾蝴蝶为什么天下第一?”“课文是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的?”让学生合作探究，采取“读——找、画——议——读”的方法，从文章中找答案，说理由，并通过朗读把自己的理解读出来。在反馈交流时，抓住重点句子、词语，让学生仔细体会，深入理解。通过各种读的形式调动学生的积极性，使学生在朗读中积累语感，积累词汇八、说教学过程(一)导课解题(出示课题)以旅游的话题导入，引导学生理解“甲天下”的意思(目的是激发学生的兴趣，理解课题为下文做铺垫)(二)引导质疑：此时你最想知道什么?(目的是引导质疑，整体把握课文，激发学生学习课文的兴趣，增强学习的目的)(三)检查朗读、引导自学课文从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的?检查学生生字和朗读情况，指名学生在黑板勾画文章纲要。珍奇蝴蝶繁多(一方面检查生字词情况，进一步打老基础，另一方面训练学生的阅读能力和概括能力)(四)细读理解感悟1、亲临蝴蝶谷，去探寻蝶珍奇与繁多。(1)用自己喜欢的方式读课文2、3、自然段，划出描写蝴蝶繁多和珍奇的句子或词语。(2)合作探究：说说台湾蝴蝶珍奇在哪里?选择自己最喜欢的一种蝴蝶进行自述，说说“我”的名字的由来，让大家感受到“我”的珍奇。学生展示、汇报、交流自学情况(珍奇、繁多的表现)。相应地课件展示。黄裙凤蝶美蝴蝶的珍奇：皇蛾阴阳蝶奇蛇头蝶大蝴蝶的繁多：黄蝶幽谷一年能繁殖200万只彩蝶成千上万数不清400多种全遮盖(3)、反馈交流。课件出示群蝶飞舞，感受蝴蝶谷参考资料，少熬夜！奇异的景色。(4)、配乐朗读第3自然段2、寻求原因整体感知朗读第1自然段为什么只有台湾蝴蝶是名副其实的“甲天下”?3、深化主题。结合课文内容，说说自己的感受。(在初步感知的基础上，让学生通过朗读找出蝴蝶的珍奇和繁多，然后抓住独具特色的三种蝴蝶的形态特征进行说明“蛇头蝶”的翅膀趾端有蛇头图案，张开翅膀，有脸盆大;“皇蛾阴阳蝶”的双翅大小不一，左翅雌性，右翅雄性;“黄裙凤蝶”的后翅有金黄色花纹，色彩灿烂夺目，这种色彩是世界上独一无二的。同时，用课件这种学生最喜欢的形式再现情境，给学生一种身临其境的感觉。从视觉方面刺激学生，使学生产生浓厚的学习兴趣。学生通过观察画面，能进一步地感受台湾蝴蝶的珍奇。这些都是世上所罕见的，最后再寻求自然环境特点，是因为有适合于它繁殖生长的自然条件。这样就能从整体、上探讨台湾蝴蝶甲天下了。另外采用配乐朗读，让学生结合课文内容说说自己的感受，再整体朗读，这样就使学生在读中感悟到了大自然之美好，激发了对大自然的热爱。)4、对照板书概括课文主要内容。这一步既对学生听、看故事的情况进行了检查，又锻炼了学生的概括能力，既有条理性，又减轻了难度，从整体上把握文章的主要内容。(五)拓展欣赏课件，以《蝴蝶的天堂》为题写一段话，根据课文内容，发挥想像，写出蝴蝶的美。(六)、说板书蛇头蝶大珍奇皇蛾阴阳蝶奇黄裙凤蝶美繁殖200万只400多种繁多成千上万数不清全遮盖我的板书来源于学生，突出本课重点，充分体现学生的主体性。主要体现以下几点：1、帮助学生了解课文层次顺序。2、体现作者是怎样具体地记叙和真实地表达自己的思想感情的。3、帮助学生记忆课文的重点段，以突破难点。以上设计还存在许多不足之处，还请各位领导、老师提出宝贵的意见，让我在你们的指导和帮助下得到提高!参考资料，少熬夜！更多热门文章推荐：小学一年级四季教学设计及反思2.人教版四年级上册《长城》教学设计及反思新课标我多想去看看教学设计及反思4.人教版四上《长城》教学设计及反思5.四年级上册第21课《搭石》教学设计(附反思)6.人教版四年级上册21《搭石》教学设计及反思(第1课时)7.小学课文《争吵》教学设计以及反思8.《平平搭积木》教学设计及教学反思9.一年级上:《我多想去看看》教学设计及反思10.《虽有嘉肴》教学设计及反思