年终活动方案案例4【精选8篇】

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年终活动方案案例4【精选8篇】【导读】这篇文档“年终活动方案案例4【精选8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!活动方案【第一篇】一、活动目的:开展城乡“手拉手”活动,主要目的是让学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。今后,家委会会不断推动“手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式,拉近城乡同学间的距离,相互学习、相互交流、共同进步。二、活动时间:20xx年xx月30日14:00三、活动地点:长清区大崮山小学四、参加人员:济南市经五路小学20xx级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生五、集合时间及地点:xx月30日周五12:40,参加活动家长统一到校门口集合,12:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排座次。六、交通工具及费用:统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。七、服装要求:学生统一穿着班服,有亲子服的家长穿亲子服。八、活动组织:总指挥:朱一尘爸爸调度:孙建一爸爸组织:刘奕辰爸爸车辆:匡晨宇爸爸其他人员分工根据报名情况另行安排九、活动流程(一)启动仪式:1.双方师生家长在操场集合,由大崮山小学宣布活动开始。2.双方代表讲话⑴大崮山小学代表讲话⑵济南市经五路小学代表讲话3.节目表演:⑴双方各选派一名学生主持节目⑵双方各准备两个节目①济南市经五路小学20xx级4班表演节目为:《跆拳道表演》、舞蹈②大崮山小学20xx级1班表演节目4.由大崮山小学代表宣布仪式结束(二)联谊活动:1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室,经五路小学的孩子们围坐周围,共同听课2.家长在教室外等候。3.双方互赠礼物:⑴济南市经五路小学20xx级4班赠送中队旗及书籍⑵大崮山小学赠送庄稼种子4.书写心愿双方同学把自己的梦想写在纸条上,教室内完成5.《感恩的心》放飞理想:同学们进入操场,伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中,在主持人的祝福声中放飞理想!6.同学们自由交流活动10分钟(三)活动结束,乘车返校十、报名方式本活动为班级重大集体活动,无特殊原因请全体同学尽量参加,服从指挥、遵守纪律、费用AA。在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、QQ报名,格式如下:免责声明已阅,XXX由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动报名截止日期:xx月28日上午12:00十一、注意事项1.每位同学至少带三本书籍作为礼物,写上名字,也可以写上祝福语。2.安全第一,活动要求必须有家长陪同,因特殊原因无法参加活动的家长请放心,手拉手活动会深入开展,下次仍有参加机会;不参加活动的孩子周五在学校由其他教师带领上课,家长按正常放学时间接孩子3.近期气温不断下降,请家长为孩子多加衣物4.带足饮用水,不带零食5.按时到达以免耽误发车,报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。十二、免责申明20xx级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的,家长根据自己及孩子的情况自愿参加,家委会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人(未成年人须有监护人陪同),完全接受本声明,如果在活动中发生人身损害,责任自负,学校及家委会均不承担赔偿责任。活动方案【第二篇】1活动目的①借助活动推广造势,增加门店流量②吸引新客户进店,提升门店业绩③维持与老客户的关系,提升门店业绩④引导顾客对活动进行分享曝光2具体方案(一)活动前期:预热活动活动主题:限量裂变红包快来抢活动时间:4月26日~4月30日活动形式:发放优惠券活动目标:至少发放出50张预约优惠券活动流程:①门店提前放出50~100个团购名额,告知车主可以预约保养时间,并且缴纳50元换取“五一活动专用券”。②撰写活动相关文章,准备广告海报等物流,对活动进行宣传推广。③活动当日,凭着“五一活动专用券”以及相关活动的转发凭证,车主可享有服务费用减免100元的福利优惠券说明:①优惠券不找零,不退现金,仅限活动期间即4月30日~5月2日使用。②优惠券只能抵用汽车美容的相关服务项目。③每辆车限用一张优惠券。④享受福利时,需有优惠券实物及转发活动的截图。⑤员工售出优惠券数量、转发活动的相关信息可计入绩效中。活动作用:①让车主对活动进行转发,增加活动的曝光量。②增加保养的预约数量,合理安排活动人手及工位。③以裂变红包的新型玩法吸引车主参与活动。④让车主缴纳定金进行预约,用利益点吸引车主进行转发宣传。正式活动活动主题:寻找爱车客活动时间:4月30日~5月2日活动形式:充值办卡操作步骤:①在执行预热活动订单的同时,主推会员招募的活动②鼓励未抢到优惠券的顾客办卡,享受五一的活动优惠③说服抢到优惠券的客户办卡,享受更长久的优惠福利④确定会员卡的优惠力度及活动礼品会员卡说明:①储值金额加赠送金额等于顾客的消费总金额②如赠送洗车券等附加礼券,则需注明有效期为一个月,即20xx年6月2日到期。③如办卡后分享到朋友圈或微博,可给予其他奖励。④每次充值金额不低于200元活动意义:①增加门店的流动资金,提高客户的重复性消费频率②适当让利增加门店的订单量和客流量③促进门店进行二次曝光活动后期:收集、整理数据①各部门汇报活动期间出现的问题、不足以及解决方案,制作总结报告以供下次活动参考。②将活动期间所拍摄的照片发布到门店相关的微博以及微信公众平台等,形成第三次曝光。活动方案【第三篇】为了迎接“10.10世界精神卫生日”,切实构建心理育人活动体系,不断加强我校大学生心理健康教育和服务工作,加强人文关怀和心理疏导,着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态,引导大学生关注自身心理健康,拓展心理健康教育途径,促进学生全面发展和健康成长,学生工作处心理咨询办公室决定开展20xx-2019学年“10.10世界精神卫生日”心理主题活动,旨在进一步在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识,增强大学生心理健康意识,促进我校大学生心理健康教育工作的深入开展。现将有关事宜安排如下:一、活动主题“培育理性平和心态,共建美丽幸福校园”二、活动时间20xx年10月8日-11月8日三、参与对象全日制在校本科生及研究生四、活动内容各学院分别根据本学院情况,策划并组织心理健康季活动。以下加“”的条目为推荐学院举行项目,各学院可自行修改或添加。(一)知识宣传类(1)“10.10世界精神卫生日”宣传(2)心理健康相关知识宣传(二)讲座培训类1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈(主题见附件1)(三)活动类1、班级心理主题班会活动(主题见附件1)2、“在童话里遇见未知的自己”团体心理沙盘体验活动3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动4、“笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练(团体主题包括:班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等)6、心理健康知识竞赛7、心理漫画征集比活动8、心灵成长故事微视频五、工作要求(一)提高认识,加强领导各学院要高度重视,积极组织学生参加学校开展的各项活动,确保活动落到实处。(二)探索创新,树立品牌心理健康教育活动既要有明确的教育目标,又要体现出学院特色,各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性,及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道,扩大活动的教育面、参与面。(三)认真策划,及时宣传各学院要认真做好活动的策划和宣传工作,及时整理、收集活动图片、资料。认真策划:请将活动前的海报、通知等宣传,发送到邮箱xx,便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传。及时宣传:活动进行期间,请将举办过的活动及时上传学院新闻网站,及时反馈心理咨询办公室,并于当天将新闻稿电子版(包括新闻照片)发送至邮箱xx中。(四)总结完善,图文并茂请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609。上报材料包括但不限于:活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图。请各学院根据自身情况酌情增加其他内容。六、其他事宜具体活动安排详见学生工作处心理健康教育网站、东秦心理微信平台和宣传展板等通知。附件1:主题班会、心理健康知识讲座活动主题指南(一)新生适应1.新生心理适应指导2.新生的角色认知与转变3.情绪认知与适应4.常见的人际交往障碍与社交能力训练5.如何构建和谐的导学关系6.如何构建和谐的寝室关系7.如何构建自我的社会支持系统8.新生的专业/研究方向选择与适应(二)个体成长1.成长困惑与解决之道2.自我认知与心理测评3.性格剖析与自我成长4.抗逆力训练5.人生理想与生涯规划6.时间管理能力训练7.情绪管理能力训练8.价值取向与自我修炼(三)学业指导1.学业规划与学习技巧指导2.常见学业问题与心理调适3.如何应对学业压力4.如何进行时间管理5.意志力与自我管理6.团队协作能力训练7.习惯养成与学习能力培养8.职业生涯规划(四)生命教育1.人生价值与自我实现2.情感体验与爱的教育3.健康管理和生活方式养成4.如何悦纳自我5.如何积极面对人生6.如何提升幸福感活动方案【第四篇】日益严重的环境污染现状需要整个社会的共同关注,需要我们青少年一代的参与和努力,做环保之人,走可持续发展之路是我们绿色卫士的心声。让我们从小事做起,从身边做起,节约水电能源,购买绿色产品,拒用“一次性”物品,拒食野生动物,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,用我们的行动保护地球。经研究决定我校少先队大队部开展“保护环境,共创美好家园”征文比赛活动,现将有关事项通知如下:一、征文的主题“保护环境,美化家园”二、征文的对象三至六中队全体少先队员三、征文比赛的要求1、征文主题自定。少先队员可结合自身实际,自主命题作文。2、征文文体不限。征文可以诗歌、散文、记叙文等形式,抒发自己的环保情怀。3、征文具体要求。要求独立思考,自行创作。字数三、四年级在350—500左右;五、六年级在500-1000字左右,标题用黑体二号加粗,正文用宋体四号,用a4纸打印,并在背面用铅笔在左上方注明班级、姓名和指导老师。4、在广泛宣传活动、指导少先队员撰写的基础上,学校以中队为单位各班上报3篇。于XX年4月28日前语文科组长叶建明老师处,同时上交电子文档。5、本次比赛届时由少先队大队部组织专人进行评选,拟评出征文活动一、二、三等奖若干名,并给予颁发荣誉奖状。获奖优秀作品将在学校小广播中公布表彰并播出。活动方案【第五篇】一、宣传橱窗“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人:彭宁军宣传标语:三幅。负责人:彭宁军初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。二:9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。内容包括:1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。负责人:各年级主任2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:蒋兵3、高一新生诗歌朗诵;负责人:蒋兵。4、表彰骨干教师等。负责人:李昌三、“老师、您辛苦了”征文比赛每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。四、老教师座谈会:9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:孙朝举五、诗歌朗诵每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。负责人:邰丽娟六、新教师拜师会9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:李昌七、退休教师座谈会9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室八、教师卡拉ok比赛9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。负责人:徐井云九、教师舞会9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