庆元旦活动方案案例(4篇)【导读】这篇文档“庆元旦活动方案案例(4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!庆元旦活动方案【第一篇】东沙河镇大养德小学庆祝2014年元旦系列文体活动方案一、指导思想为进一步贯彻十八大和十八届三中全会精神,落实党的教育方针,丰富校园文化生活,增强师生的集体主义信念,激发广大师生热爱中国书画,热爱中国传统文化的爱国热情,提高全体师生身体素质和文化艺术素质,磨砺坚强意志,陶冶师生情操,营造浓厚的校园文化氛围。我校特举办“庆元旦系列文体活动”,现将此次活动实施方案内容通知如下:二、参加对象:全体师生三、活动时间:12月10日——31日四、活动内容。1、师生体育比赛2、师生书画创作展五、体育比赛规程1、班级拔河比赛拔河按照低、中、高三个组分别比赛。一二年级为低年级组,三四五年级为中年级组,六年级为三高年级组。同年级各队参赛人数相同,不同年级各队原则上,每低一个年级增加3人。各组比赛实行三局两胜制,取优胜队发奖。比赛时间;12月25日。2、教工踢毯子、跳绳、乒乓球比赛女教工项目为踢毯子、跳绳比赛,男教工项目为乒乓球比赛。具体规则另行通知。比赛时间:12月下旬六、师生书画创作展作品要求:(一)学生作品要求:1、书法作品:硬笔、毛笔书法作品,书体风格不限。硬笔书法作品一律用8开硬笔书法纸;毛笔书法作品用纸最小不小于四尺4开,最大不超过四尺2开纸。2、绘画作品:画种不限。国画作品最小不小于四尺宣纸六开,最大不得超过四尺2开纸(较大尺寸作品须为竖幅),其他画种为四开图画纸。(二)教师作品要求:1、书法作品:书体风格不限,最大不超过4尺整纸,横竖幅均可。2、美术作品:画种不限,国画作品不超过4尺整纸。油画及其他画种作品尺寸不超过150厘米(高)×100厘米(宽)。3、评奖办法:师生作品以教师、学生分别设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖;学生作品按获奖等级人数计分,每评出优秀班级。4、上交作品时间:12月20之前,教师作品上交教导处;各班学生作品,以班级为单位上交教导处,由学校领导及相关负责人筛选作品,优秀作品进行展览。(每班至少5件作品)未尽事宜,另行通知。大养德小学2013年12月6日庆元旦活动方案【第二篇】高密市第三实验小学庆元旦活动方案一、活动目的以“感恩2016〃祝福2017”为主题,通过丰富多彩的活动,营造师生同乐、欢乐祥和的节日气氛,增强班级凝聚力,营造和谐向上的班级氛围。二、活动时间2016年12月30日(周五)下午第一、二节课三、活动地点:各班教室四、参加人员:本班教师、全体同学、部分家长五、活动准备1.三位音乐教师利用音乐课、班主任利用课余时间精心指导所任教班级的节目,力争每班能打造出一项精品。2.每班配发八条彩带、一包气球,用于布置教室。(学生部负责购买)。各班级要在上午放学前布置完教室,营造浓厚的节日氛围。3.各班级提前选定、培训好小主持人,做好相关准备。4.节目要富有趣味性,具体内容不限。提倡各班级创造性地编排节目。5.建议各班级增设亲子项目及师生同台演出项目。由副校长室负责制作精美的家长邀请函,发放到有亲子项目的班级。活动当日,家长凭邀请函入校、进班级参加活动。6.活动当日,建议参加演出的学生化妆,也可穿演出服。六、活动要求1.各班级自行设计节目单,撰写主持词,12月27日前将节目单和主持词(纸稿、电子稿)报刘阳老师。节目单形式不限,可手写,可打印;可用普通纸加以装饰,也可用卡纸精心造型制作。2.每班推荐一个最精彩的节目,在本班演完后巡回到本楼层其他班级演出。3.班主任随时捕捉活动精彩镜头,每班最少精选10张,打包后以班级命名发刘阳QQ。有条件的班级也可录制视频,留作纪念。4.准备完毕后,由班主任安排学生邀请课任老师到本班教室参加联欢活动。任教多个班的老师注意穿插,不能厚此薄彼,尽可能给学生表演一个节目。5.活动期间,学生不得在楼道、教室内追逐打闹,不得在室内做有危险的游戏。6.任何人不得带零食饮料。活动结束后,利用当天下午第三节课,各班级整理教室及走廊卫生,放学后学生部组织检查。7.各班主任是本活动第一责任人。教室彩带和气球悬挂由本班男教师或同级部男教师负责,确保不发生任何安全问题。同时务必要加强学生的安全教育和管理,确保活动安全顺利进行。班主任要直接组织、参与活动,自始至终不离开班级,保证活动善始善终。8.由资源部协调,为家长参与多的班级提供凳子。9.由工会负责,制定好本次活动的应急预案。七、评选表彰1.节目单及主持词评选:一二年级交换,三四年级交换,五六年级交换,由办公室负责人组织,组成三人以上的评选小组进行评选。2.活动当天教室布置及活动过程评选。一年级:石玉花、葛晓敏;二年级:韩素玉、王来顺;三年级:王战平、蔡文津;四年级:徐元程、李璇;五六年级:战金彩、刘军。以上领导老师活动当天在负责楼层巡回观看,根据教室布置及活动效果划分等级。3.以上两项评选均分级部、按1:1的比例划分等级赋分。(一等记2分,二等记1分)。4.为缩小差距,纳入班级评估时,按以上两项的合计成绩给班级划分等级,一等班级当月评估成绩加2分,二等加1分。高密市第三实验小学2016年12月14日庆元旦活动方案【第三篇】2019-2020年度XX镇中心学校庆元旦活动方案一、活动主题:“我和祖国共成长-爱祖国,庆元旦”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接2020年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:2019年12月31日10:00--14:00四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)各班级进行班级布置,营造节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅。(2)班干部和课代表邀请任课老师到班级就坐。(3)班主任进行2019年工作总结及2020年工作展望,班级学生代表发言。(5)师生联欢,大家同贺新年。(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、清洁区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。(4)活动结束后将庆元旦活动照片发到班主任群里。庆元旦活动方案【第四篇】实验小学二年级八班“庆元旦”活动方案一、活动主题:展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动时间:2013年12月31日下午四、活动内容1、向全体学生家长展示我校师生的风采。2、文艺演出:2.8风采展示五、活动组委会及其责任分工:参加活动对象:2.8全体学生及家长活动总策划:班主任活动中的安全监督:班级纪律班长活动摄影:班主任主持人:六、活动准备:1、舞台:阶梯教室2、音响:七、活动注意事项:1、全体学生都加入班级活动中。2、开展活动时认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。3、活动结束后,由当天的班级值日清扫活动场地垃圾。2013年11月28日