庆元旦活动方案案例5篇

庆元旦活动方案案例5篇【导读】这篇文档“庆元旦活动方案案例5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！庆元旦活动方案【第一篇】宝塔区家贝乐幼儿园庆元旦活动方案（2013——2014学年度第一学期）大四班一.活动时间：2013年12月31日二.活动目的：1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动联系，增进彼此的感情。2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。三.活动过程：1.集体律动：（剪羊毛）2.游戏活动准备：夹子、头饰、音乐、筐子玩法:五组家庭在规定的时间内，取掉对方夹子和身上夹子最多者为获胜家庭。在过程中家长双手抱着幼儿，不能用手帮幼儿取夹子时间30秒。四.活动小结：这次活动让孩子们能够感受到了新年的快乐，也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成，同时也锻炼了宝宝的勇敢冒险，反应的能力。在这俩年的学习里我们的孩子成长了，也进步了，在他们的精彩表演中，我们看到孩子的乐观积极向上的精神。家长与家长之间的互相帮助的良好美德。在新的一年里祝愿我们的孩子，在成长的阳光路上放声歌唱，在阳光的照射下健康成长！庆元旦活动方案【第二篇】元旦嘉年华师生同乐会活动方案一、活动目的元旦是新的一年的开始，为了传承传统的节日文化，丰富校园生活，展现我校教师的特长才艺，展现当代职校生的青春风采，让师生在交流中增加了解、增进感情，学校决定举行2013年“元旦嘉年华师生同乐会”，现将本次活动方案及工作安排如下：二、活动主题本次活动的主题是“元旦嘉年华师生同乐会”三、活动对象全体师生四、活动内容1.活动主题：“家庭同乐会”活动时间：12月27日班会课时间活动要求：各班利用班会课时间组织学生欢度元旦，感受班级大家庭的温暖和幸福，形式多样，班会课、座谈会、茶话会、文娱汇演均可。2.活动主题：“师生同乐欢庆元旦”活动时间：2012年12月29日14：00——16：00活动要求：各系部推荐教师报名表演节目，鼓励教职工上舞台，节目形式多样：独唱、舞蹈、器乐、数来宝、三句半、大头娃娃舞等，占先我校教师的才艺和风采，促进师生的情感交流。3.活动主题：“开心拜年，快乐成长”活动时间：2012年12月29日16：00—17：30活动要求：每班根据本班专业特色和学生特长组建一支化装拜年队，在慎行楼给教师代表拜年，在拜年过程中穿插一段1-2分钟的风采展示，展示内容体现班级文化、学生个性，题材力求体现新颖、活泼、生动、感人。学工处、校团委2012年11月30庆元旦活动方案【第三篇】高密市第三实验小学庆元旦活动方案一、活动目的以“感恩2016〃祝福2017”为主题，通过丰富多彩的活动，营造师生同乐、欢乐祥和的节日气氛，增强班级凝聚力，营造和谐向上的班级氛围。二、活动时间2016年12月30日（周五）下午第一、二节课三、活动地点：各班教室四、参加人员：本班教师、全体同学、部分家长五、活动准备1.三位音乐教师利用音乐课、班主任利用课余时间精心指导所任教班级的节目，力争每班能打造出一项精品。2.每班配发八条彩带、一包气球，用于布置教室。（学生部负责购买）。各班级要在上午放学前布置完教室，营造浓厚的节日氛围。3.各班级提前选定、培训好小主持人，做好相关准备。4.节目要富有趣味性，具体内容不限。提倡各班级创造性地编排节目。5.建议各班级增设亲子项目及师生同台演出项目。由副校长室负责制作精美的家长邀请函，发放到有亲子项目的班级。活动当日，家长凭邀请函入校、进班级参加活动。6.活动当日，建议参加演出的学生化妆，也可穿演出服。六、活动要求1.各班级自行设计节目单，撰写主持词，12月27日前将节目单和主持词（纸稿、电子稿）报刘阳老师。节目单形式不限，可手写，可打印；可用普通纸加以装饰，也可用卡纸精心造型制作。2.每班推荐一个最精彩的节目，在本班演完后巡回到本楼层其他班级演出。3.班主任随时捕捉活动精彩镜头，每班最少精选10张，打包后以班级命名发刘阳QQ。有条件的班级也可录制视频，留作纪念。4.准备完毕后，由班主任安排学生邀请课任老师到本班教室参加联欢活动。任教多个班的老师注意穿插，不能厚此薄彼，尽可能给学生表演一个节目。5.活动期间，学生不得在楼道、教室内追逐打闹，不得在室内做有危险的游戏。6.任何人不得带零食饮料。活动结束后，利用当天下午第三节课，各班级整理教室及走廊卫生，放学后学生部组织检查。7.各班主任是本活动第一责任人。教室彩带和气球悬挂由本班男教师或同级部男教师负责，确保不发生任何安全问题。同时务必要加强学生的安全教育和管理，确保活动安全顺利进行。班主任要直接组织、参与活动，自始至终不离开班级，保证活动善始善终。8.由资源部协调，为家长参与多的班级提供凳子。9.由工会负责，制定好本次活动的应急预案。七、评选表彰1.节目单及主持词评选：一二年级交换，三四年级交换，五六年级交换，由办公室负责人组织，组成三人以上的评选小组进行评选。2.活动当天教室布置及活动过程评选。一年级：石玉花、葛晓敏；二年级：韩素玉、王来顺；三年级：王战平、蔡文津；四年级：徐元程、李璇；五六年级：战金彩、刘军。以上领导老师活动当天在负责楼层巡回观看，根据教室布置及活动效果划分等级。3.以上两项评选均分级部、按1:1的比例划分等级赋分。（一等记2分，二等记1分）。4.为缩小差距，纳入班级评估时，按以上两项的合计成绩给班级划分等级，一等班级当月评估成绩加2分，二等加1分。高密市第三实验小学2016年12月14日庆元旦活动方案【第四篇】迎新年活动方案小二班一、活动目标1，幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。二、活动准备1.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。2.新年节目的准备。3.做好主持工作准备。三、过程开场：1、幼儿一起致新年贺词：各位家长，小朋友，大家好。明天将迎接崭新的2015年，在此我代表小二班全体老师欢迎各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满！祝小朋友们身体健康,快乐的成长！2015年元旦小二班联欢会正式开始————2、合唱《新年好》《幼儿园像我家》（幼儿致辞：祝爸爸妈妈身体健康，祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！）表演者：全体幼儿3、宝宝长大了，不要大人抱，请欣赏：歌曲：《好孩子不要妈妈抱》《见面歌》表演者：第一组小朋友4、接下来请欣赏歌儿歌《找朋友》表演者：第二组小朋友5、伴随着冬日里温暖的阳光，2015年元旦如约而至，我们这里来了一群有礼仪的宝贝《三字经》表演：表演者：全体女孩子6、亲子游戏：抢椅子准备：椅子5把（请第一组小朋友的家长做好准备）游戏规则：7名家长抱宝贝，听音乐绕椅子走，当音乐停止后马上抢到椅子坐下，没有抢到椅子的家长淘汰，抢到最后的为胜利。（接下来第二组家长做准备）7、小班的小朋友们，经过几个月的幼儿园生活在各个方面都取得了进步，手指游戏小朋友也是一个比一个出色。接下来是手指表演：《爸爸瞧妈妈看》《心肝宝贝》。表演者：第三组小朋友8、刚刚看了宝贝这么多精彩的演出，接下来我们比一比，诗歌朗诵，看看谁的声音最好听——《咏鹅》、《闵农》、《春晓》、表演者：小二班全体男孩子9、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！有一位家长朋友，他/她也想趁此机会来向大家说几句话拜个早年。她就是XX小朋友的爸爸/妈妈，大家掌声欢迎！（XXX家长）10、儿歌表演：《小老鼠上灯台》表演者：。第四组小朋友11、亲子游戏：踩气球准备：彩色气球若干，吹好（请第三组的幼儿家长做准备）游戏规则：家长抱幼儿，左右脚上两边捆绑气球，老师喊游戏开始后相互去踩爆任意一位家长脚上的两个气球，在音乐停止后游戏结束，最后看谁脚上留下两个气球就为胜利。（接下来第四组家长做准备）12、现在请各位家长站在您幼儿的左侧大家一起来亲子互动吧！《宝贝一家亲》13、请家长坐回位置。在《恭喜发财》乐曲中全体幼儿及家长互致祝福。主持人：家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！淞欣幼儿园小二班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！谢谢宝宝们的精彩表演，也谢谢家长朋友们的参与再次祝大家新年快乐！温馨提示：（幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并给予帮助。）计划人：吴慧芳2014年11月28日星期五抢凳子：现场摆放七张凳子，围成一圈，选8个社区居民参与。音乐开始后，大家围着摆好的凳子移动；音乐停止后，大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰，直到最终坐在凳子上的两人获胜。（每轮次上场8人，具体轮次看现场安排来定，暂定为3轮）注意事项：音乐的开始与停止，参赛选手的安全人员安排：2名工作人员负责拿取凳子，并协助监督比赛材料：7张凳子庆元旦活动方案【第五篇】欢聚一堂——庆元旦活动方案一、活动目的：让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。2014年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。二、活动时间：2013年12月31日14:00—15:00三、活动对象：全体师生四、活动地点：各班教室五、活动形式：以表演和游戏为主六、活动要求：1、以班级为单位，班主任总负责，副班主任协助。2、布置教室（1）白板或黑板上有欢庆元旦的标语；（2）班级悬挂彩带和气球，具有节日气氛；3、学生可自带糖果零食；4、活动结束各班打扫卫生；七、活动当天的工作安排1、全校总巡查（钱梅娟）2、安全巡视。（王文生）3、卫生检查。（周为为）4、电子显示屏。（方磊）5、照相、摄像。（陶颖杰、李华）合肥市香樟雅苑小学2013年12月26日