写作好帮手1/10幼儿园元旦活动策划方案(实例)【优秀4篇】【导读】这篇文档“幼儿园元旦活动策划方案(实例)【优秀4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!开学活动方案【第一篇】一、活动目的1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。(新学期幼儿园35个亲子游戏)二、活动时间:三、活动地点:幼儿园操场四、活动对象:全园师生五、活动准备(1)场地的布置大门口横幅为:幼儿园现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一写作好帮手2/10个小蜜蜂)整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带(3)幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子(4)米奇米尼卡通人物要到位(5)后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾(7)小熊一个,鼓一个(8)游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份(9)区域班级牌子各一个六、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。2、放音乐幼儿有秩序地入场。(二)、叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞(三)、园长发言(四)、师生同乐1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演2、亲子活动⑴击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。⑵家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场写作好帮手3/10地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。七、分享甜蜜幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。XX幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。幼儿园元旦活动策划方案【第二篇】一、设计思路:以游艺为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:写作好帮手4/101、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师九、有关具体准备工作:1、准备工作:(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)写作好帮手5/10(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐:磁带、音响。2、人员安排:(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。(2)活动主持人由王园长负责,摄像师由宁志才老师负责,照相由吴吉群老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员:小袁和实习老师。(4)音乐负责人:何医生(5)奖品兑换处负责人:范园长、人员:张会计、杨会计、舒老师,李国玉、庄红卫。(6)大门口安全负责人:熊兵、戴伯。十、活动办法:1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自写作好帮手6/10己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的年度幸运宝宝大抽奖活动。十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。开学活动方案【第三篇】一、总体要求结合我校实际,利用新生入学阶段,对于在校师生进行全员安全教育,完善安全制度,查找安全隐患。利用升旗仪式、校会、班会、校园广播等宣传阵地,通过写作好帮手7/10国旗下讲话、安全教育第一课、张贴交通、防火的宣传材料,“寻找身边的隐患”等活动普及安全知识,提高师生安全意识,从而避免各类意外伤害事故及安全事故的产生。二、活动时间20xx年9月1日-5日(开学第一周)。三、参与对象全校学生、教师;动员学生家长积极参与“安全教育周”活动。四、活动主题主题:用知识守护生命五、开展形式(一)9月1日利用新学年第一次升旗仪式组织以“用知识守护生命”安全教育为主题的国旗下讲话。(二)9月1日下午学校统一组织全体学生、教师,登录“苏州市学校安全教育平台”,统一观看“安全第一课”视频短片。(三)观看短片后,通过告家长书动员学生家长登录“苏州市学校安全教育平台”,收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。并请家长参与与学生协同完成安全教育家庭作业。(四)8月31日利用晚自修组织住宿学生进行安全写作好帮手8/10疏散演练,我校因操场翻修仍未完工,学校疏散演练将于9月中旬实施。(五)利用板报、橱窗、展板、校园网等平台,宣传安全教育知识。(六)9月5日布置安全回家作业,“发现身边的隐患”,让学生查找在校、在家及在路上的安全隐患,以提高学生发现安全隐患提高自身安全意识的能力,9月8日进行汇总。涉及学校的安全隐患将组织整改。活动目标1、知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。2、了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。3、感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。活动准备1、提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。2、收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。活动过程1、观察、熟悉新教室的环境。写作好帮手9/10幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。2、讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。3、欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?4、自选小组。写作好帮手10/10教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。活动建议1、在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。2、活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。3、引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。《爱情转移》—陈奕迅【第四篇】《爱情转移》和《十年》可以称作歌手陈奕迅的生命,他这片肥沃的艺术土壤一生只开出了这两朵光彩夺目的花朵。有时候感觉,这两首歌天生就是为陈奕迅而产生和存在的,举世无双的嗓音,恰到好处的节奏,天衣无缝的演绎,铸就了歌曲的传神魅力。其实,静下心来仔细聆听就会发现,歌曲还有一个生命,那就是林夕独一无二、所向披靡的歌词,唯美、细腻、富有哲理。