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写作好帮手1/6意外的惊喜5篇【导读】这篇文档“意外的惊喜5篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！意外惊喜作文400字【第一篇】放学前，我们的班妈妈何老师笑容满面地走进教室，她向我们宣布了一个特大喜讯何老师说：前段时间，我把部分同学写得较好的作文投到全国中小学生作文选编委会，结果有三十名同学的作文成功入选全国中小学生作文选啦。顿时，教室里一片欢呼，同学们七嘴八舌地议论着：会不会有我呢？大概、也许、可能会有吧？嗯，应该会有那个谁谁？大家议论得正尽兴，何老师已经开始一一揭秘颁发证书了，我的心开始砰砰直跳：到底有没有我呢？曹益嘉，当听到何老师念到我的名字时，我高兴得从座位上蹦起来，快步走上讲台，双手接过证书和崭新的稿费，连声对何老师鞠躬道谢！我捧着这来之不易的证书和稿费别提有多高兴呢！我控制不住内心的喜悦，恨不得马上跑回家把这个消息告诉妈妈。于是，我小心翼翼地把证书和稿费藏进了书包，回家一定要给妈妈一个大大的写作好帮手2/6惊喜。放学后，妈妈来接我，我装着若无其事地和往常一样，牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地回家了。我迫不及待地从书包里拿出证书和稿费递给妈妈，妈妈一脸惊讶地说：嘉嘉，你真棒，这真是一个大大得惊喜呢！听了妈妈得表扬，我得心里真是乐开了花。意外惊喜作文400字【第二篇】今天我想送给我的同学金慧媛三块蛋糕，因为今天是她的生日，而且她很喜欢吃蛋糕，她只要一看见蛋糕，就连自己最爱玩的手机也放弃了，一个劲儿地跑到蛋糕前大吃起来。说干就干，我拿起零花钱就往大润发超市跑，跑到超市走到卖蛋糕的地方，买了三块口味不同的蛋糕出超市时，一边去往他家，一边想：我买的这三块蛋糕慧媛会喜欢吗？还是先带过去再说吧！一到她家我敲了敲门，只见慧媛妈妈开了门，我带着的三块蛋糕来到慧媛房门口，慧媛抬头一看，马上放下手机跑过来，脸上马上露出微笑，脸上的肌肉微微翘起，冲到我面前把蛋糕拿了过去，我对他说我也想吃一点，慧媛说你既然都送给我了，怎么能拿回去呢？这时我开始后悔，我为什么当时不先留一块给自己呢！突然！写作好帮手3/6金慧媛像母鸡下蛋似的从口袋里拿出两块巧克力对我说：“这是你最爱吃的巧克力”，我马上笑了。我们一起联机迷你世界冒险模式，我建房子，慧媛去挖木头，我们尽情的玩着。今天慧媛生日，是个好日子，我们玩得很开心！意外惊喜作文400字【第三篇】下课了，嗯？同学们都怎么了，为什么都往宣传栏那凑呢？我怀着好奇心，向宣传栏跑去“李响，恭喜你呀！”“怎么了？”我定睛一看，好家伙。宣传栏贴着：作文大赛银奖李响，哇，第二名。我十分高兴，没想到上学期举办的作文大赛，到现在才公布成绩，没想到我竟然第二名。学校可是高手如云，为何让我这五年级的小娃娃得了大奖？难道，高手的大脑，都僵化了？还是另有玄机。算了，亚军就亚军，何必疑神疑鬼呢。回家时，我心里暗暗得意，哼，我的水平都可以和六年级师兄师姐比啦！第二天，一回学校，老师便对我说：“哇噻，李响，弄个大奖，你为啥如此牛呀！”老师调侃的语气，令我开怀大笑。“不错，再接再厉，给你的综合评价加上30分。”写作好帮手4/6我的娘啊，30分这么高，我需要多长时间，才能赚来？哦耶！“对了，语文阅读大赛的李月同学病了，你去替吧。”“明白。”我表面上风平浪静，可心里还是犹如排山倒海。嗯，考试时，阅读题目得心应手，成绩应该不错。“李响，你这次阅读竞赛，中奖了”噢，又一大惊喜传来，这惊喜真是无法形容啊！意外惊喜作文400字【第四篇】星期五上午，我们要给林老师准备一个意想不到的惊喜。刚一下课，我和梁煜一祺就去找人来帮忙。望着黑板，我挥笔写下来，“HAPPYBIRTHDAY”。左瞅瞅右瞧瞧，总是有种不好看的感觉。突然，我的小脑瓜一闪，想到了一个好主意。我把生日快乐的英文擦掉，画上了一排三角形的装饰旗帜，上面加了些吊坠。嗯，不错。瞧，大家也都在做事呢。汪梦婷，胡瑾萱在涂色，朱嘉梦和梁煜祺在写祝福语，还有人在嬉戏……看着一片其乐融融的景象，我笑了。不一会儿我就画好了，同学们也都从操场上回来了。同学们都拿出了英语书，蹲在桌子下准备。“万事俱备，写作好帮手5/6只欠东风″，现在就差一个林老师了。起初大家都在讨论，教室里到处是人声，大概是因为同学们太激动了吧！在一声“林老师来了之后。教室里骤然安静了许多。突然，一个熟悉的身影出现在我们的眼前。我们“唰的一下站起来。不约而同地唱着“happybirthdaytoyou″。林老师一进来，被我们感动得不知要说什么了。我们真心祝林老师永远年轻漂亮。意外惊喜作文500字【第五篇】今天，是一个特殊而又喜悦的日子，因为杨红樱写的所有的书籍将会在我们的学校出售。我心里想：书籍会在哪里出售呢？场面会是怎么样的呢？我真想解决这些疑问。中午，我们正向食堂走去，准备吃饭。就快到门口了，只见旁边摆放了很多大桌子，桌子上全都放满了杨红樱的书。我心想：这么多杨红樱的书，我该买那一本呢？一吃完饭，趁现在人还没有，我马上冲回教室，飞快地找出自己带来的钱，生怕错过一丝好时机。我来到了买书的地方，就一会儿工夫，这里已经挤满了排队买书的人，不留一点空隙。我好不容易挤到了人群的正中央，脸都快被及变形了，我的手也只能勉强地碰到书，写作好帮手6/6可一会儿就被这个庞大的队伍给挤了出来。这么长的队伍，我要等到什么时候才能轮到买书呀？就在这时，我突然发现了一条“暗道”，这“暗道”是桌子和林荫道之间的一条缝隙，勉强可以钻过……我终于到了书堆的正中间，可是不知道买那一本，于是我随便拿起一本，翻看了一下，觉得这本书的内容很不错。我拿着书来到了付钱的地方，付了钱之后我心中喜滋滋的回到教室，只见同学们交头接耳都在讨论：你买了什么书？这本书好不好看？我也迫不及待地加入到了这个“讨论会”当中去了。其实，我们在学校里，不仅仅是学习课文，还可以从课外书中学习到很多课本以外的知识，还可以让我们体会到文字的美和乐趣，同时还可以使我们的头脑变得更加机智灵活！阅读是我们人类最好的朋友，我们一定要珍惜阅读。