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好文供参考!1/5“天宫课堂”第二课观后感【实用4篇】【引读】这篇优秀的文档““天宫课堂”第二课观后感【实用4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！“天宫课堂”第二课观后感【第一篇】12月9日，我校于今日下午在老师的组织下，同学们坐在教室，通过多媒体观看“天宫课堂”，“天宫课堂”在中国空间展开讲，天宫课堂令我们体会到了探索的乐趣，感知宇宙奥秘，天地之间进行互动。“天宫课堂”开讲，太空真奇妙，讲述了中国航天员在空间站的衣食住行，并向我们详细介绍了航天服的内部设计以及功能，企鹅服的功能是对降肌肉萎缩，心血管功能下降。接着讲述了细胞生物学夜光服展示失重条件下细胞生长发育研究，详细讲解了心肌细胞，细胞在太空中很神奇，荧光显微镜下跳动，并且一闪一闪的十分震撼，成片的心肌细胞做着收缩运动。到了同学提问的环节，他们提出的问题也是各有特色，第一位同学向空间站中的叶光富老师，王亚平老师提问，“在空间站里，可以像在地面上一样自由行走吗？”王亚平老师为我们做出了解答，因为空间站中没好文供参考!2/5有重力的帮助，所以空间站中的人无法像人在地面上一样的行走。他们总是飘来飘去的，并且在旋转的过程中，上半身向右转，下半身会向左转，上半身向左转，下半身会向右转，吹气等动作在空间站并不能令其转身，这是叶光富老师向我们展示的，但手臂大幅度转动时，可以令其转身。第二位同学向王亚平老师提问，“在空间站中的生活用水可以循环使用吗？”王亚平老师向我们作出了解答，由于他们用的是处理过的生水，所以不能循环利用。并且水在地面上有浮力作用，把乒乓球放在水杯里向下按，乒乓球会不断的浮出水面，但是在空间站乒乓球并没有浮出水面，而是在被按压后沉在水底，王亚平老师向我们解释，那是因为在空间站中浮力几乎消失。水膜实验是王亚平老师和叶光富老师共同进行完成的，这个实验使王亚平老师和女儿共同做的花太空绽开了。接着，王亚平老师向水膜中注水，形成一个大水球，通过水球观看，王亚平老师是一个倒立的像，那是凸透镜成像形成的。随后，叶光富老师将水球中的小气泡抽走，并向水球中注射了一个大气泡，通过水球观看，王亚平老师可以看到一正一反两个像。王亚平老师借此向我们提问，“为什么会有一正一反两个像？那是因为水球被气泡分成了两部分。”王亚平老师，叶光富老师好文供参考!3/5还进行了泡腾片实验，画面十分壮观。后面有广西南宁，澳门，四川汶川，北京等几位同学，向叶光富老师和王亚平老师提问了各有特色的问题，叶光富老师和王亚平老师也为他们一一解答了他们提出的问题。最后，有三位同学说出了他们的'感受，第一位同学感觉透镜成像十分震撼；第二位同学提出，在空间站想要转身的时候，用扇子扇一扇应该也可以转身；第三位同学道出航天员老师们在空间站要克服重重困难，身负重任的他们是多么的艰难，并且希望自己以后也像航天员老师们一样伟大。就此，中国空间站首站太空授课成功完成。我的理想是蓝色的，但在这上面增加了一抹亮眼的红色，那是国旗的颜色。我把蓝色穿在身上，把红色绣在胸口。2022天宫课堂第二课观后感五年级【第二篇】丁楚航今天下午学校组织我们观看了天宫课堂第二期的现场直播，由航天员翟志刚、王亚平、叶光富通过天地对话的模式向我们进行授课。向我们演示了“太空冰雪”实验、“液桥演示”实验、“水油分离”实验以及“太空抛物”实验等。好文供参考!4/5中国航天人，凭借着他们对航天事业的热爱和奉献精神，让我们看到了他们创造的一个又一个的奇迹。今天他们再一次通过太空，向我们展示了我国航天事业的科学成果。演示的实验中，使我记忆最深的是“液桥”实验。这个实验很难在陆地的环境下完成，即使可以完成，也会产生很大的误差。但是，这个实验却在太空中实现了。通过这个实验，向我们更好地证明了我国航天站的实力。航天人在向我们传送知识的同时，也激发了我们不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情以及对知识学习的热爱。我们应向航天员们学习，学习他们坚持不懈的精神，并把这种精神运用到我们的学习生活中。相信，在我们勤奋的学习和坚持不懈的努力下，一定会收获更加美好的明天！天宫课堂第二课观后感简短【第三篇】科学在改变着我们的生活，科学在我们得瑟还能干活中发挥着举足轻重的作用，未来中国梦的实现还需要我们去努力，今天宇航员叔叔阿姨给我们上的这堂特别的科学实验课，将会是我以后的动力，是我为中国梦增添色彩的动力，加油吧！同学们，让我们一起用科学的力量为我们伟大的中国增添色彩！好文供参考!5/5天宫课堂第二课观后感100字左右【第四篇】闫丙豪“星辰大海未止步，航天英雄再出征”。2022年3月23日，天宫课堂第二课正式开课了！开课之前，我们看到了西藏、北京、新疆的同学们，我们与他们一起在拓展课堂中了解了太空中暴露实验等问题，这可真是让我们受益匪浅！通过这一次的“天宫课堂”，让我感受到了浩瀚星云，宇宙无限。我希望中国航天工程再进一步。我们一定要好好学习，美好的未来，需要我们来打造！