学校督导自查报告（通用4篇）

学校督导自查报告（通用4篇）【导读】这篇文档“学校督导自查报告（通用4篇）”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！学校办学条件督导评估自查报告（推荐）【第一篇】梁山县徐集信楼小学学校办学条件督导评估自查报告根据市《义务教育学校办学条件专项督导方案》，现将我校的办学条件情况汇报如下：一、占地面积、建筑面积、体育活动场地1.占地面积：学校占地面积6741㎡，学生361人，生均18.67㎡。2.校舍建筑面积：校舍建筑面积907㎡，生均2.51㎡,不足学生需要。3.体育活动场地：4504㎡的体育用地，生均活动面积12.47㎡，超过生办学标准的11.6㎡，已经规划了完整、等待施工。二、图书、仪器设备及实验室1.教学仪器设备不齐全：我校的教育装备按《山东省中小学教育技术装备标准》不能达到合格标准。2．图书资料及阅览室：我校现建有图书室，图书资料室约24㎡，学校藏书6310册，数量足，生均17.4册,能够面向学生开放使用；3.实验室：我校不具备科学实验室。三、办学规模、班额学校属于完全小学，现有9个班，共有学生361人，其中一年级一班班额最高为39人。全校平均40人，学校办学规模适度，与办学条件相适应，基本达到标准。四、教师配备1.教职工配备：学校有数量足够、结合合理、相对稳定的教职工队伍。学校现有在编教师5人，在岗教师14人，但基本上满足教育教学的需要。2.教师学科结构：学校按教学需求配齐了主要学科教师，在兼职的情况下基本上可以满足开齐开足规定课程教育教学需要。3.专任教师：所有在编教师均取得教师资格证。实行教师聘任制和定期流动制，实行教职工岗位综合考评制度，完善了学校各项工作管理制度及教职工激励机制。教师学历、职称机构符合标准。五、安全保障、生活设施：1.安全保障：学校配备2名兼职安保人员，水电消防等各项基本齐全，有安全网络、意外事故网络等，有数字化校园监控设备，摄像头4个。学校安全保障体系健全。达到标准。2.生活设施：学校安装有能向师生提供安全卫生饮用水的大型过滤饮水机1台（因危房改造待用），能满足全校师生的基本要求，符合国家标准。建有水冲设施厕所一座（待用），学校无食堂。六、管理与质量1.学校管理我校全面落实《山东省中小学管理规范》，学校坚持党的路线、方针、政策，全面落实校长负责制，严格按照课程标准设置课程。开展了丰富多彩的课内外活动，严格执行作息时间，办学方向明确，教育思想端正。推行校务公开制度，积极接受群众的评议和监督，特别是广大学生、家长所关注的热点问题，不断完善学校各项制度，规范领导干部的自身行为，加强领导班子廉政建设，促进学校的改革、发展和稳定，提高学校教育教学质量和办学效益，各项管理制度完善，各项岗位责任明确，各项工作落实到位。学校有良好的校风、教风和学风。达到标准；学校严格按照《义务教育法》的规定，积极组织所属村庄适龄儿童按规定时间就近免试入学，不组织分班考试，按报名次序由电脑随机编班，强化学籍管理。2.课程计划严格执行国家课程计划，在严重缺少师资的情况下尽力开足开齐各类课程。除了积极做好以上两大特色工作外，我校还积极做好其他几项工作：（1）大力开展“阳光大课间”活动，认真落实每天1小时“阳光体育”活动。每班每天安排1节40分钟体育课或体育活动课；30分钟大课间，体育艺术“2+1”专项教育活动正常；大课间活动时我们全体教师都是身心愉快地和学生一起活动，有效促进了全体师生的身心健康发展，大课间活动已成了我校师生每天的期盼。在大课间活动时，我们还注重突出足球项目，有节奏明快的足球操和花样足球活动等。（2）深入开展“倡导快乐读书，争创书香校园”活动，引导学生把学习变成自觉行动。在此活动中学生全员参与，一二年级以浅显的古诗文为主、三四年级以三百千为主、五六年级以中外名著为主。三至六年级学生坚持写读书笔记、出手抄报。为营造书香校园氛围，各班级教室室内都有几个板块的读书栏便于向学生推介作品，张贴学生读后感；室外走廊配有经典读物的展板，为创建书香校园营造了浓厚的氛围。综上所述，我校在上级政府和教体局的关怀和支持下，学校面貌焕然一新，优化了办学条件，建立并完善了学校系列规章制度，提高了学校管理水平，教育教学质量优良且稳定。我们坚信，学校领导班子会结合实际，有目的、有计划地不断改善办学条件，切实加强教育教学管理，深入推进素质教育，办出我校特色，网小的明天一定会阳光灿烂，春色满园！徐集信楼小学办学水平督导自查报告（优秀）【第二篇】2011年办学水平督导自查报告一、学校概况：北安下疃小学是由下疃村、上疃村、宋化泉村、和尚庄、瓜蒌屯五个办学村筹资兴办，校址设在下疃村，地势平坦、交通便捷，风景秀美。校园占地13825平方米，建筑面积4212平方米。校舍功能齐全，分区明确，布局合理。有多功能教室、网络计算机室、音乐教室、舞蹈室、科学实验室、综合实践室等15个专用教室和器材室；学校各类体育设施、仪器设备、图书资料均能满足各学科课堂教学和学生各种活动的需要。学校安装了校园24小时监控系统等现代化设施。学校现有9个班，学生350人，专任教师19人。平均年龄41，结构合理，其中本科学历8人，专科学历8人，中师学历3人，学历达标率为100%；教师队伍中有小学高级教师2人；即墨市教学能手4人、即墨市优秀教师7人；有12人次分别获得青岛市、即墨市优质课（公开课）一、二等奖。二、自查情况教育资源配置自查分：17.9分1、我校占地12000平方米，生均33平方米。建筑面积1575平方米，生均4.3平方米。专用室比较充足，2、数学科学教学仪器按照教育部新版《小学数学科学教学仪器配备标准》配置。音美器材，按原国家教委颁布的现行目录配备，达一类标准；体育、卫生器材按原国家教委颁布的现行目录配备，体育器材达到标准要求，卫生器材达一类，劳动器材满足教学需要。学校现有图书8148册，生均23册。集体订购的刊物不够。3、有稳定的校外教育基地（上疃苗圃），有校外德育基地，学校周边环境良好，五网吧、摊贩等。4、我校学科教师基本齐全，英语、音体美教师严重缺乏。学校管理自查分:41.5分学校实行校长管理责任制，教师岗位责任制，能够充分发挥教代会参政、议政作用，重大事项民主决策，经学校教代会通过，发挥党团员的模范带头作用；分工明确，运转正常。学校各部门、各班、科任教师均有年度计划、学期计划。学校根据各项规章制度对教师的各项工作进行检查、考核、落实。学校设有专职档案管理员，对各种教育教学资料及时规范地整理、归档。服务区内的适龄儿童都能免试入学，无学校规章制度比较完整规范，有较好的约束力，在具体实施过程中不断修改完善，促使全校工作井然有序，有条不紊。制定《教师工作年度考核方案》，注重过程评价，平时检查记载，期末综合考评，考评做到量化、客观、公平、公开，考评结果与评优、评先挂钩。教导处严格执行教学的常规管理，按规定要求开齐课程开足课时，按时完成了教学计划，建立健全了教研活动、备课、领导、教师听课制度，各科教学资料齐全，并切实减轻学生负担。有兼职学籍管理员，按规定办理入学，转学、休学、复学、借读手续。每天安排4名学生实行全天候值日，加强对学生的管理，杜绝学生违法及严重违纪事件的发生，为教育教学工作提供了良好的环境。学校严格执行有关规定，采取有效措施减轻学生过重的业负担、课后作业量和考试次数，严格控制学生在校时间，不组织学生购买和使用未经审批的各科复习资料。学校设有一个教师学生阅览室，学生除了可自由借阅外，每周都有大阅读课，使学生能够广泛的汲取知识，为作文教学奠定基础。专用室的各种规章制度完善、均上墙。所有仪器设备说明书、图纸装订成册，实验记录完整有据可查。室内布置体现了学科特点，氛围好。微机室整洁、条理、安静，每机均有使用记录。其他专用室的管理，也都达到标准要求。学校后勤工作依照上级规定认真做好财务及校产管理工作，努力做到经费使用合理，帐目清楚，实施收费卡制度，无乱收费现象。学校资产清楚、产权明晰、管理规范、物尽其用，为前勤工作的顺利进行奠定了坚定基础。教育质量自查分：17分（智育水平8分没计分）学校始终把德育工作放在首位，每学期都制定德育工作计划，有措施、方法、总结。学生具有主动学习的愿望和兴趣，无厌学现象，学习刻苦，努力钻研。会合作学习，主动参与学习，自觉地养成对自己学习过程和学习结果进行反思的习惯，能运用学到的知识、经验和技能，独立分析解决问题，有初步的研究和创新能力。全面贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的各项要求，使广大学生学会做人，学会求知，学会健体，学会创造。培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯，使广大学生思想品德合格率达98%以上，坚决杜绝学生违法乱纪认真贯彻《体育工作条例》、《卫生工作条例》，使学生养成良好的卫生习惯，促进学生身心健康发展。按照上级精神开足开齐体育课，1——2年级每周4节、3——6年级每周3节体育课。我校根据自己的学校的特色，制订本校的体育活动计划并严格按照执行。对当天没有体育课的班级，在下午第3节安排学生进行体育活动。使学生的体育达标率达95%以上，优秀率达25%以上，体育合格率在98%以上。加强美育教育，提高学生的审美素质。通过深化课堂教学改革、举办创新成果展等形式，开放校内教育资源，（如图书室、阅览室、微机室等），营造浓厚的创新教育氛围，激励全员参与，培养学生的创新精神和实践能力。发展创新自查分：5.4分学校严格执行经费“收支两条线”政策，做到收费公开制度，自觉接受家长及学生的监督，无乱收费现象发生。2010年11月，顺利通过青规验收。北安街道办事处下疃小学2011年10月2009年办学水平督导自查报告北安办事处下疃小学2009年9月小学学校办学条件督导评估自查报告【第三篇】韩庙中学办学条件督导评估自查报告根据《怀远县农村义务教育学校基本办学条件专项督导实施方案》，现将我校的办学条件情况汇报如下：一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆1.占地面积：学校占地面积7800㎡，学生344人，生均22.7㎡，高于中学生均的合格标准；2.校舍建筑面积：校舍建筑面积2320㎡，生均6.7㎡,高于生均6㎡的合格要求，满足学生需要；3.体育活动场馆：我校拥有平整、适用的操场及200米环行跑道，运动场面积达2830㎡，生均活动面积8.2㎡，符合本次评估标准。二、图书、仪器设备及实验室、专用教室1.教学仪器设备齐全：教学仪器基本齐全，理化试验仪器没到位；2．图书资料及阅览室：我校现建有图书室、阅览室，其中图书资料室约86㎡，阅览室约86㎡。学校藏书20498册，数量足，生均59.5册,能够面向学生开放使用；3.实验室：我校有生物实验室一口，化学实验室一口，物理实验室一口，符合标准4.专用教室：我校现有仪器室、美术室、音乐室等专用教室及广播室等辅助用房一应俱全，专用网络教室1口，有计算机55台，生均计算机台数达到0.16台；音乐教室配有钢琴，配有适量音响设备、乐器；美术教室1口并有适量教学器材；有体育器材室1口，且器材充足。三、办学规模、班额学校属于小班化小学校，有8个班，共有学生344人，其中九年级班额最高为44人。学校办学规模适度，与办学条件相适应，达到标准。四、教师配备1.教职工配备：学校有数量足够、结合合理、相对稳定的教职工队伍。学校现有在编教师23人，在岗教师23人，师生比为1：15，符合省定编制配备标准，满足教育教学和教师病休、离岗进修的需要。2.教师学科结构：学校按教学需求配齐了所有学科教师，能满足开齐开足规定课程教育教学需要。13.专任教师：所有教师均取得教师资格证。实行教师聘任制和定期流动制，实行教职工岗位综合考评制度，完善了学校各项工作管理制度及教职工激励机制。教师学历、职称机构符合标准，其中高级教师达17%，中级教师达83%，本科学历23人，大专学历0人。五、安全保障、生活设施：1.安全保障：学校配备1名专职安保人员，1名兼职安保人员，水电消防等各项安全设施齐全，有安全网络、意外事故网络等，有校园监控设备，摄像头五个。学校安全保障体系健全。达到标准。2.生活设施：学校能向师生提供安全卫生饮