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精编资料，供您参考半期学习总结精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“半期学习总结精编3篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！半期学习总结1半期到了，在前半期里我的数学有这几个缺点：粗心、造诣下降、有的题做不起了，我就不想做了，请教的时候还不是很虚心。数学的优点是：粗心的毛病改了一点了，不是那么马虎了。我认为，数学学好了在生活中的用处异常年夜，有时还可以赞助买器械呢！语文呢？书写越来越不整齐了，还赶不上原来的字，写的作文较差。语文的优点是爱看书，爱积聚好词佳句，听写现在没有错了。英语不爱背单词，学了的不消年夜脑去记下来。优点是默写单词的时候一次比一次好了，作业完成的异常的好。我想我把英语学好了，以后碰到了外国人，那我就可以和他们一起对话了，所以我要学好英语。我想：在后半期我还要争取把这个马虎的行为给改失落，把书写搞好，还要记一些单词。我想：我改失落这些毛病，这样我可能会考一个好造诣的，还有我的优点要连续发扬下去，不要改失落了欠好的行为，好的行为又酿成欠好的行为去了，那可就糟糕了。我一定要相信我自己，可以改失落这些毛病的。先生们，爸爸妈妈相信我吧！半期学习总结22020年10月26日至10月30日，国培计划培训开始，我校来了六名历史跟岗学习的教师，其中有一名来自建南初级中学的历史教师牟迷，很年轻，参加工作刚满2年。学校领导让他跟着我学习。作为历史教师兼班主任，我义不容辞，接受了这个任务。短暂的5天很快过去了，牟迷已回到原单位，现对本人5天来的指导工作做一个简要总结：一、关于历史教育教学思想和观念上的交流和指导。大致内容有：历史这门学科要教给学生什么，课堂上训练什么，什么样的历史老师是好的历史老师，学生喜欢什么样的历史教师，怎样提高教师的水平……5天的交流体现了我七年多的历史教育理念：了解历史，以学生为本，培养学生爱国情怀。二、关于班主任工作的交流和指导。经师易得，人师难求。教育学生做人比教给学生知识更重要。我给牟精编资料，供您参考迷传播的理念是：以制度来规范管理学生，以情来感化学生，更重要的是以知识和能力来征服学生，明确告诉学生：什么可以做，什么坚决不能做。三、关于现代教育技术的指导和传授。这是牟老师最热心学习的，在我的指导下，他较好地制作教学设计和PPT课件，结合我校生态课堂，用科技提高教学效率。5天的学习并不足以让一个教坛新手马上成为高手，但是我让她知道了最实效最踏实最受学生喜爱的历史教育教学的思想和方法，如果她能坚持下去，那么她会在成为优秀历史教师的前途上少走很多弯路。半期学习总结3时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经曩昔了。总结现在有以下几点：第一，学习态度对照正直。能够做到上课认真听讲，不与同学讲话，不做小动作，自觉遵守教室规律；对先生部署的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量。第二，改进了学习办法。为了改进学习办法，我给自己订了一个学习筹划：（1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把先生还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清条理，说出段意，正确懂得课文内容。（2)上课要积极谈话。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，温习温习。第三，每天回家我就先完成先生部署的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但测验时，我的造诣却不很幻想。我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习办法。我有个不足的处所。就是有时听先生部署作业时不敷专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打德律风问同学了。在新的学期，我要发扬造诣，改正毛病，加倍耐劳努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的造诣。