参观精神大道实践心得范例4篇【前言导读】由网友为您整理收编的“参观精神大道实践心得范例4篇”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字,以下是小编整理的参观精神大道实践心得范文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。参观精神大道实践心得1艰苦奋斗是中国共产党人的本色和传统,为了更好地把艰苦奋斗精神一代代地传承下去,4月13日,张滩高中党支部组织全体党员来到位于白河县仓上镇天宝村的“三苦精神”教育基地开展“学习三苦精神,争做合格党员”主题党日活动。在讲解员的热情引领下,全体党员参观了白河县“三苦精神”教育基地,学习“领导苦抓,干部苦帮,群众苦干”的三苦精神。先后进入了“艰苦岁月”、“治山创业”、“创新发展”三个展厅,深入地了解了“三苦精神”的起源、传承与发展以及白河人民艰苦创业的奋斗历程。随后在天宝工业园区的小会议室举行了主题党日活动座谈会。会议由刘冠军同志主持,胡桥同志组织大家学习《中国共产党章程》,单福元同志带领大家学习《愚公移山》精神,张运学同志讲“把艰苦奋斗精神一代一代传承下去”微党课,党员教师代表胡涛同志谈心得体会,也希望把白河的“三苦精神”渗透到每个党员的心中。并结合学校校实际,运用到自己的教学实践当中,在自己的教育教学岗位上展现新作为,再创新业绩。参观精神大道实践心得2这次在省委党校参加中青班学习,很难忘的一段经历是5月14日至19日,两个支部在带课老师和班主任的带领下,不远千里到达哈尔滨市学习东北抗联精神。通过学习,我了解到东北抗联精神的内涵非常丰富。传承和发扬好抗联精神,具有极其重要的政治意识和现实意义。而如何传承和弘扬好抗联精神,是我这次学习中一个深刻思考的问题。首先,要善于挖掘抗联精神的丰富内涵。据了解,自上世纪八九十年代起,参与东北抗战史研究的一大批专家、学者相继向外地逐渐流失和年迈退休,东北抗联历史的研究受到了影响。当地省市政府十分有必要出面建立专门的研究机构,给予经费支持,组织专业人员,开展重大研究项目,加大对抗联精神丰富内涵的深度挖掘和研究,并大力推广研究成果,打造抗联文化,提升抗联文化活力。其次,要善于建设和整合抗联精神的相关载体。在哈尔滨学习抗联精神的几天里,我们前后在侵华日军第731部队遗址、赵一曼纪念园、赵一曼被捕地、赵尚志纪念园、东北抗联博物馆、东北烈士纪念馆等进行现场教育,这些教学点都是抗联精神很好的载体,但是它们之中,有的建设得很好,有的却很简陋,远未能为教学活动提供足够的条件,且教学点之间的关联有待提高。再次,要抓好抗联精神的宣传推广。把学习贯彻抗联精神作为东北乃至全国从幼儿园、义务教育阶段到大学以及各级党校、国有企业培训基地的必修课,推动抗联精神进课堂、进农村、进社区、进机关、进国企,激发人们的爱国热情和报国意识,大力促使抗联精神成为人们良好的精神力量。还有,要开发抗联文化,培育红色旅游市场。参照现在比较成熟的“重走长征路”的红色旅游线路的有效做法,结合“不忘初心牢记使命”主题教育,努力打造以“重走抗联路、弘扬抗联精神”为品牌的红色旅游精品项目,提升东北三省的红色旅游核心竞争力,增强旅游产业的辐射力和吸引力,助力东北经济发展和社会繁荣。最后,要结合抗联精神生产文艺作品,促使抗联文化大众化。我们在哈尔滨学习抗联精神期间,发现所到的各个教学点参观的群众都不多,有的还是人烟罕见,可见当地群众对抗联精神的认知和接触还是有距离的。抗联精神不是只给领导干部学习的,也不是只给体制内的党员同志学习的,而应该是东北地区的群众乃至全国的人们都应该学习的。所以,要尽可能通过大众化、生动化的形式,引导作家、编剧等文艺群体关注东北抗联精神,写出接地气、易传播的文艺作品,把抗联精神与文艺作品有效结合,有效传播,让更多的群众感受到抗联精神的力量。学习了抗联精神,就要努力掌握精神实质,在工作和生活中加以践行,不断完善自我,为党和国家奉献自己的力量。参观精神大道实践心得3今晚党建小组学习了遵义会议的精神,遵义会议作为中国共产党历史上一次生死攸关的转折点,确定了以毛主为核心的领导地位,是一次挽救了党和红军,同时也挽救了中国革命,习近平主席在参观遵义会议旧址时表达了要将马克思主义同中国现阶段的国情相结合,大力发扬遵义会议实事求是,独立自主的精神。只有坚持共产主义思想信念和全心全意为人民服务的精神才能走向不断胜利,在第五次反围剿失败之后,面对前有堵截,后有追兵的情况下,党和红军没有动摇对革命必胜的信念,党的领导人遇到问题不怕艰难,勇于克服的精神也是值得我们党员干部学习的,正确的价值观的建立也给我们当代干部一个忠告,只有坚持自己的信念,拥护共产党的领导,才能切身实际的为人民服务,投身于党和国家的事业的建设。正值建党一百周年之际,各级党组织和党委应当积极组织单位党员开展一系列党建工作,十九大的会议精神宣讲也是积极贯彻习近平新中国特色社会主义思想的表现,对于现代新中国的建设,我们不能一味的借鉴外国的发展经验,应当制定属于我国国情的发展路线,并且在为国家建设的道路上发现问题,积极寻找解决问题的方法,在遇到困难的情况下,要有一种坚定革命必胜的信念,保持和发扬百折不挠和艰苦奋斗的革命精神。参观精神大道实践心得411月7日,带着崇敬的心情,党支部全体党员奔赴白河三苦精神教育基地展馆,开始了为期一天的参观学习活动。白河县地处秦巴山区腹地,山大沟深,地碎土瘦,自然匮乏,环境恶劣,是国家级贫困县,曾有专家论断为不宜于人类生存的地方。一方水土养一方人,面对困境,勤劳勇敢的白河人民没有听天由命,在历届县委、县政府的带领下,勇敢的向贫穷和落后宣战,奏响砌“石坎坎”、端“金碗碗”之歌,坚持修田造地20多年,相当于7个万里长城的石坎,在陕南土石山区率先实现人均一亩基本农田,初步解决了人民群众温饱问题。领导苦抓、干部苦帮、群众苦干的白河“三苦精神”,是白河县几十年坚持不断治山创业的经验积累。在这种精神的引领下,白河县不断取得了经济发展、生态优化、人民富裕的辉煌成就。一幅幅生动的画卷,一张张催人泪下的照片,无不向我们昭示着三苦精神的精髓。作为一名党员教师,一名正处于事业爬坡期的青年教师,我们不能不为这种精神所打动。反观教育,教学上何尝不需要这种三苦精神呢?“领导苦抓,教师苦教,学生苦学”是一种工作作风,是一种工作状态,更是一种学习风气。三苦是一种责任意识。教师要以高尚的职业道德、良好的敬业精神和强烈的工作责任心,认真做好教育教学工作和各项常规要求,努力使自己成为学生欢迎的严师、名师。学生要充分认识到学习不仅是自己的项义务,更是一种责任。对家长含辛苦哺育自己长大,千方百计培养自己成才的责任;对老师孜孜不倦教诲,废寝忘食工作的责任;对自己生命价值和未来锦绣前程的责任。三苦是一种目标意识。人们常说,“人有近期目标就勤奋,人有中期目标有精神,人有长期目标有气质。”没有目标,就没有了努力前进的方向,没有了努力实现的价值。因此,加强教育教学管理,提高教育教学质量,就是学校的目标和要求。学生要有奋斗的目标,教师要有教学的目标,班主任有教育的目标,全体科任教师要有培养学生的目标,年级组要有整体的目标。目标层层分解,目标人人实现,大目标的完成就不是空话,就会在辛勤的教学实中创造神话。三苦是一种学习意识。终身学习己成为当今人全面发展的趋势。更新教育思想,改进教学方法,要求我们不断的学习。这就需要老年教师用好时间,中年教师挤出时间,青年教师牺牲时间,在做好教学工作的前提下,加强学习、加强交流、加强研究,提高专业素养,成为一名合格而出色育人之师。