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参考资料，少熬夜！以成长为话题的作文【范例4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“以成长为话题的作文【范例4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！以成长为话题的作文【第一篇】我刚跨进小学校门的时候，我发现大哥哥和大姐姐的胸前都戴着一块红布，我不知道他们为什么要戴那块红布？有一天，老师带着我们去泉湖寺，我不知道要干什么？后来发现原来是大哥哥和大姐姐要帮我们戴上那鲜艳无比的红领巾，我要入队了，我要成为少先队员了，我的心情非常的激动，辅导员老师告诉我们红领巾象征的意义，红领巾那么鲜艳无比，是因为它是用革命烈士的鲜血染成的。原来佩戴红领巾是一件神圣的事。我的红领巾脏了，我就会立刻拿去洗，把它洗得干干净净，我的心里才满足。一阵风吹来，红领巾飘呀飘，它指引我应该向哪儿走，有时红领巾好像会告诉我这件事应该怎么做。当电视开始播放动画片，我想去看时，胸前随风飘动的红领巾在提醒我“作业还没有做完呢！”于是我会乖乖的去完成作业；当我做错了一件事情，红领巾好像就是一位老师在批评我。红领巾是我的朋友，它会与我一起快乐的成长，我将陪着它一起快乐的度过每一天。以成长为话题的作文【第二篇】读了这本《快乐男孩成长的108个好故事》，让我知道了好故事是我们成长的一个摇篮，用勤劳、善良把自己的生活变得更美好；好故事是我们的背包，让我们旅行的过程充满希望和梦想；好故事是男孩手里的一个皮球，如影相随、亲密无间，伴随着男孩快乐成长。我要学习“大禹治水”时造福人民不怕吃苦的精神，我要把他不怕吃苦，不怕困难的精神用到我的学习当中去，这个故事还让我明白了不论做什么事情都要多动脑筋。“孔融让梨”让我明白了做人要懂得谦虚礼让，要尊老爱幼。今后我一定要以孔融为榜样，在学校多帮助同学们，在车上给老人让个座位，在家里也不能什么都自己占有，有的东西应让给爸爸妈妈吃和用。诸如这样的故事在这本书里一共有108个，这些好故事犹如一盏灯，在月色朦胧的晚上给我们以光明。参考资料，少熬夜！以成长为话题的作文【第三篇】不知不觉，时间的轮盘已经无息地转过了十二个轮回，生命的脚步也踏过了十二个春秋。从前那幼稚可爱的我，不断地闪现在脑海中。而如今的我，已脱去那一身的稚气，站上了人生中又一新的台阶。不再为了父母的一点误解，而瞬间把温馨的家变为充满硝烟的“战场”，不会因为多了几句叮嘱而少了几分亲情。常常躺在碧绿草坪上，而对着湛蓝的天空大声问自己：“我为父母做过什么？”成长的滋味是体谅。不再埋着头为了一条小青虫而消磨时间，却会在他人玩乐时品位一本包涵着真善美的小说，把成天“放养”在外的心思收回心房，把思想注入书本，让儿时梦幻般的想象在里面展翅高飞，让现在理想的风筝翱翔于万里晴空！成长的滋味是追逐理想。不再为老师的几句批评就冷眼相对，关心更多的还是他们日益苍老的面容和闪着银光的发丝。看到这些，无法用言语表达的感激立即涌上心间，只能在满分的作业和进步的表现中痛快的倾吐出来，成长的滋味是感恩报答。不再因为意见不同而争得拳脚相加，时常想到“退一步海阔天空”，理解对方的想法，握手言和。大口呼着新鲜空气，以此来抚平被怒火烤得扭曲的心情，让浮躁的心归于平静，成长的滋味是成熟。成长的滋味是一只丑小鸭渴望成为光彩照人的白天鹅。成长的滋味是一条小青虫憧憬像蝴蝶一样沐浴在阳光中。成长的滋味是是一棵小苗向往长成参天大树。成长的滋味是一只极燕向往着神秘莫测的蓝天，在雷电中穿梭，将天空征服……成长的滋味，藏在每个人的灵魂中。似甜？似辣？似苦？似涩？这种滋味在我灵魂深处扎下了根，它的枝条缠绕着我度过十二个春秋，这种滋味像一盒蜡笔，在不久的将来，它会在我人生的画卷上一笔一笔地添加着色彩；一笔一笔地勾勒出我那彩虹般的人生，直到永远……以成长为话题的作文【第四篇】教室里一片沉寂，除了同学们答题划过试卷的“嚓嚓声”，什么也听不见。但此时每个人的心里都不太平静，甚至是波涛汹涌的。他们死死地盯着那白纸上的黑体印刷字，手中紧捏着锈迹斑斑的钢笔，他们的表情十分丰富——或是恍然大悟后的一阵窃喜，抑或是百思不参考资料，少熬夜！得其解后的痛苦压抑。在教室的一个小角落，一位女生焦急地望着四周，当班主任老师严肃地走进教室并递给她一张折叠整齐的纸时，她的心平静了些许。她轻轻地打开这张纸，上面醒目的下学期请转班‘’的几个字让她长舒了一口气，仿佛心里打开了一扇窗，透进了从未有过的阳光。经过了几个月的艰苦奋战，她在中考中取得了不错的成绩，并如愿以偿地考上了当地的重点中学。她曾经怀揣着美好的梦想来到这所学校的火箭班，想象着和一群拥有“精明能干头脑”的同学在这片充满奇迹的土地上行进，她想象着和同学们共同探讨问题的热烈场面，大家互相帮助的幸福瞬间，内心溢满了幸福。但她真正面对的是考差后同学的白眼，老师的训斥和家长的责骂。这种结局仿佛是她意料之中的，从一开始他就感到自己少了其他同学身上的拼劲，她不太理解“幸福的存于未来”这样的论断，也不太明白“头悬梁，锥刺股”的学习精神，更不明白“为了学习，可以舍弃一切”的“积极态度”。所以，她注定不能成为“尖子生”，注定会被大部队给落下。她以跑马拉松的心态面对自己的成长之路，却不料她的对手们全是百米赛跑的健将。著名作家毕淑敏曾说，“树不可长得太快，一年生当柴，三年五年生当桌椅，十年百年的才有可能成为栋梁，故要养深积厚，等待时间”。在当今激烈的社会竞争下，父母为了给孩子一个“更美好的未来”，从小就给他们施加各种肥料——上奥赛班，英语班，作文班，学钢琴，学舞蹈，学画画······各色的肥料只是让他们长得更快，孩子们从此爱上了一个叫“目标”的女郎，心也要呕给她，血也要沥给她，做了一箩筐取悦她的蠢事，只为博取她的回眸一笑。成长焦虑劫持了他们脆弱的心，抓狂的日子里，他们是坦然地疏忽了成长的意义。纵使面对被驱逐出去的结局，女孩依然坚守着自己最初的梦想———认真学习已自真正所爱的东西，哪怕将来的生活清贫，困顿也不为所动，永远尊重和相信自己所学的。而我也相信，终有一天，学校不再是功利主义者的温床，没有人再为将来的汽车，洋房，异性，美食或是出名而痛苦不堪地学习，从而忘记了自己的梦想，人们不再以考试成绩来评判学生人格的优劣，而是用这个学生对自己梦想追求的狂热程度，每一个孩子都能踏实地走完自己的一生，在充满爱的世界里优雅地成长。