学校女神节创意活动方案(案例)精编4篇

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参考资料,少熬夜!学校女神节创意活动方案(案例)精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学校女神节创意活动方案(案例)精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学校女神节创意活动方案1一、设计意图:正值“三八”女神节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。二、活动班级:小一班三、活动时间:四、活动地点:小一班教室五、策划者:X六、活动主题“妈妈,您辛苦了”七、活动目标:1、知道三月八日是女神节,是妈妈、奶奶、外婆等节日。2、通过手工活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感,学说一句祝福的话。3、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。4、在老师的帮助下,学习手工制作一束花送给妈妈。八、活动准备:卡纸、剪刀、双面胶九、制作过程老师先提前在卡纸上画好直线条,画好花朵并剪下来;幼儿可根据卡纸上的直线条来剪,最后把花朵粘贴在叶子上。制作步骤:1、教师把提前准备好的叶子和花朵发给幼儿。2、教师示范粘贴方法。3、教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。4、评价活动:谁的花最漂亮?5、提醒孩子放学后亲手将礼物送给妈妈,对妈妈说节日快乐6、幼儿制作后将作品用相机拍下。十、活动过程:参考资料,少熬夜!播放音乐《世上只有妈妈好》1、提问小朋友,今天是什么节日?(引出三八女神节)2、三八女神节是谁的节日?3、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?4、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。5、宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?6、幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)7、教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?学校女神节创意活动方案2一、计划三八节感恩活动二、活动目标1、让幼儿知道三月八日是国际女神节,是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。三、活动内容(一)活动一:献花3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。(二)活动二:谈话活动a、介绍三八女神节1、介绍女神节的由来(附后)2、3月8日是什么节日?(女神节又称国际女神节)3、女神节是谁的节日?女神,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫女神。3月8日是女神节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4、你身边有哪些人可以过女神节?(妈、姥、奶、姑、姨)5、妈妈的生日是几月几日?6、妈妈的工作或爱好?7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?参考资料,少熬夜!8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)b、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3、倒水:安全平端水。x教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)c、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说:妈妈我爱你(三)活动三:教育活动:送给妈妈的礼物学前班:绘画《我的妈妈》大班:绘画《我的妈妈》中班:制作《我的妈妈》小班:粘贴画《妈妈的项链》托班:纸团粘画《花花衣》(四)活动四:1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚;中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上)学校女神节创意活动方案3我给妈妈做贺卡——爱心卡活动目标:1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。活动准备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程:1、出示爱心卡范例。这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!2、组织幼儿了解制作方法。小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。(三)相互欣赏评析爱心卡参考资料,少熬夜!鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。四、活动结束。学校女神节创意活动方案4为教师送温暖活动目标:⒈知道三月八日是女神节。⒉了解老师的工作和喜好。⒊通过表演节目和老师一起游戏,表达对老师的祝贺。活动准备:⒈一些歌曲音带等。⒉幼儿事先准备好送给老师的礼物。⒊老师准备发言。活动过程:(一)主持人引出活动(二)庆祝活动⒈在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。(3)幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱(4)个别老师表演本领(5)老师说心声。(6)幼儿与老师一起游戏。(7)夹球比赛:幼儿和老师面对面夹球。(8)老师游戏――抢椅子(三)关心老师:让孩子剥糖和橘子给老师吃,体现孩子对老师的爱(四)送礼物(1)祝贺,送礼物(2)给老师说一句悄悄话。

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