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第一篇安全管理常识每个人都希望实现自己的梦想，每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思：培养道德情操（素质）、训练业务技能（工作能力），其实两者都是同等重要，缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴，但是安全学习是很枯燥的，要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是义务。（在《国家安全生产法》中有明确要求）。安全学习，从小说，是对自己的生命负责；大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就，而是动态的、长期的坚持。各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为，消除机械的或物质的不安全状态，确保人员“四不伤害”。1、什么是安全生产安全生产是指在劳动生产过程中，要努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故的发生，使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。2、我国安全生产的方针是什么？安全第一、预防为主、综合治理1、安全术语（1）安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。（2）本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下，也不会造成事故。（3）安全管理：是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康，改善劳动条件，预防工伤事故和职业危害，实现劳逸结合，加强安全生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。（4）事故：职业活动过程中发生意外的突发性事件总称，通常会使正常活动中断，造成人员伤亡或财产损失。（5）事故隐患：引导致事故发生的物的危险状态，人的不安全行为及管理缺陷。（6）不安全行为：职工在职业活动中，违反劳动纪律，操作程序和方法等具有危险性的做法。（7）违章指挥：强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。（8）违章操作：员工不遵守规章制度，冒险进行操作的行为。（9）四不放过的原则：是指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过、他人没受到教育不放过。（10）三违：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律（11）三级安全教育：入厂教育、车间教育、班组教育。（12）四不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。（13）三懂四会：懂生产原理，懂工艺流程、懂设备构造；会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故，会正确使用消除器材和防护器材安全生产的“四个必须”：1．必须人人注意安全：不但要注意自己的安全、还要注意别人的安全和其他各种安全隐患。2．必须事事注意安全：做任何事情都要注意安全，不要因为熟练而忽视安全。3．必须时时注意安全：如不要因为即将下班而加快速度，违章操作,忽视安全。4．必须处处注意安全：在任何地方都要注意安全。（14）职业安全：是指人们进行生产过程中没有人员伤亡、职业病、设备损坏或财产损失发生的状态，是一种带有特定含义和范畴的“安全”。（15）危险：是指可以导致意外事故发生的现存或潜在的状态。（16）重大危险源：是指长期或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质，且危险物质的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境缺陷、管理缺陷。3、安全生产管理的任务是什么？3.1贯彻落实国家安全生产法规，落实安全方针。3.2制定安全生产的各种规程、规定和制度并认真贯彻实施。3.3积极采取各种安全工程技术措施，进行综合治理，保障员工有一个安全可靠的作业条件，减少和杜绝各类事故造成的人员伤亡和财产损失3.4采取各种劳动卫生措施，不断改善劳动条件和环境，定期检测，防止和消除职业病及职业危害，保障劳动者的身心健康。3.5对企业领导、特种作业人员和所有职工进行安全教育,提高安全素质。3.6对职工伤亡及生产过程中各类事故进行调查、处理和上报轩3.7推动安全生产目标管理，推广和应用现代化安全管理技术与方法，深化企业安全管理。。4、什么是三大规程、五项规定？4.1三大规程是指《工厂安全卫生规程》、《建筑安装规程安全技术规程》、《工人职员伤亡事故报告规程》4.2五项规定是指安全生产责任制、编制劳动保护措施计划、安全生产教育、安全生产定期检查、伤亡事故的调查和处理。5、什么是“三不放过”原则国家要求企业一旦发生事故，在处理时实施“三不放过”的原则，即对发生的事故原因分析不清不放过；事故责任者和群众没有受到教育不放过；没有落实防范措施不放过。6、什么是安全生产责任制6.1安全生产责任制是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。6.2这是保证安全生产的重要的组织措施。对于生产工人的安全职责，主要是应自觉地遵守安全生产规章制度，不违章作业，并且要随时制止他人违章作业，积极参加安全生产的各种活动，主动提出改进安全生产的意见，爱护和正确使用机器设备、工具和个人防护用品等。7、职工应如何遵章守纪7.1职工要做到遵章守纪，必须在安全生产工作中建立五个方面的约束机制。即：7.2法律约束，要把全体员工的的安全生产意识，提高到安全生产的法制观念的高度上来认识，使全体劳动这以现有的劳动安全卫生法律、法规约束自己的行为。7.3制度约束，建立完备的各项安全规章制度、安全操作规程以及工艺流程，严格按规章制度进行生产，提高全体劳动者安全生产的责任感。7.4标准约束，安全生产必须实现标准化，在生产现场做到统一标准，绝不能我行我素，任意而为。7.5检查约束，各级安全主管人员要深入细致的进行安全检查，杜绝违章，发现问题立即整改。7.6监督约束，加强安全生产管理网络的监督作用，预先发现、分析、判断或控制各种不安全因素，防止事故的发生。8、职工在劳动安全卫生方面有那些权利和义务？8.1权利有五个方面：8.1.1有权利得知所从事工作可能对身体健康造成的危害和可能发生的事故。8.1.2有权获得保障其健康、安全的劳动条件和劳动保护用品。8.1.3有权对用人单位管理人员的违章指挥和强令冒险作业予以拒绝。8.1.4对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。8.1.5在发生严重危及其生命安全的紧急情况时，有权采取必要的措施紧急避险，并应当将有关情况向用人单位的管理人员作出报告。8.2必须承担相应的义务：8.2.1必须严格遵守安全操作规程，遵守用人单位的规章制度。8.2.2按规定正确使用各种劳动保护用品。8.2.3必须听从用人单位管理人员的生产指挥，不得随意行动。8.2.4发现不安全因素或者危及健康安全的险情时，有义务向管理人员报告。9、职工的安全职责是什么？9.1自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时制止他人违章作业。9.2遵守有关设备的维修保养制度中职工应做到的条款，为设备安全与正常运转尽到责任。9.3爱护和正确使用机器设备、工具及个人防护用品，关心周围安全生产情况，提出合理化建议。9.4发现事故隐患和不安全因素要及时向班组长或有关部门汇报情况，发生工伤事故，及时抢救伤员、保护现场，报告领导，同时协助有关调查人员做好调查工作。9.5努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程，积极参加各种安全生产宣传、教育、评比、竞赛、管理活动，牢固树立安全第一思想和自我保护意识，遵章守纪，拒绝违章指挥，对个人安全生产负责。10、什么是安全教育？形式和内容一般有哪些？10.1安全教育也叫安全生产教育，是一项为提高职工安全技术水平和防范事故能力而进行的教育培训工作。10.2其形式主要有：入厂教育、车间教育、班组教育，也称三级安全教育。10.3安全教育内容一般包括：10.3.1思想政治教育，旨在提高安全意识，自我保护意识，端正态度，牢固树立安全第一的思想。10.3.2安全技术知识教育，包括安全技术、劳动卫生技术和专业安全技术操作规程，使员工懂得预防事故和职业危害的科学技术知识，不仅在思想上树立我要做而且在技术上变成“我能做、我会做”。10.3.3典型经验和事故教训。11、什么是安全生产技能教育?安全生产技能是指人们完成作业的技巧和能力。它包括作业技能、熟练掌握作业安全装置设施的技能，以及在应急情况下，进行妥善处理的技能。12、哪些属于不安全行为和违章操作？凡在生产过程违反国家颁发的各种法规性文件，和企业、事业单位其上级管理机关制定的反映安全生产客观规律的各种规章制度，包括工艺、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的规程、规则、章程、条例、办法和投放等，以及有关安全生产的通知、决定等，均属违章作业。12.1操作错误、忽视安全、忽视警告；未经许可开动、关停、移动机器；奔跑作业，供料或送料速度过快，机器超速运转，手伸进冲压模，工件固定不牢等。12.2造成安全装置失效：撤除安全装置，或安全装置堵塞。12.3使用不安全设备12.4手代替工具操作12.5冒险进入危险场所12.6攀坐不安全位置12.7在必须使用个人防护用品用具的作业或场合忽视其作用：不按规定配戴护目镜、不戴防护手套、不穿安全、不戴安全帽等。12.8不安全装束：操纵旋转设备时带手套等主要内容概括如下：1、不按规定正确穿戴和使用各类劳动保护用品，和在生产过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、腰巾以及发辫、袒胸露背等。2、工作不负责任，擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工作时间内从事与本职工作无关的活动。3、发现设备或安全防护装置缺损，不向领导反映，继续操作，自作主张擅自将安全防护装置拆除并弃之不用者。忽视安全、忽视警告，冒险进入危险区域、场所和攀、坐不安全位置。5、不按操作规程，工艺要求操作设备，擅自用手代替工具操作，用手代替手动工具、用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工等。6、擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备和车辆，以及未经领导批准任意动用非本人操作的设备和车辆。7、不按操作规定，擅自在机器运转时加油、修理、检查、调整、落料、焊接、清扫和排除故障等工作。8、不按规定及时清理作业现场，清除的废料、垃圾不向规定地点倾倒，工件和附件任意摆放，堵塞通道。9、使用已失去额定负荷能力或不符合安全要求的各种起吊设备、设施和工具。10、不执行“危险作业申请单”所规定的安全防范措施，对领导的违章指挥盲目服从不加抵制。11、对易燃、易爆、剧毒物品，不按规定进行储运、收发和处理。12、特种作业工种无证单独操作，机动车辆持学员证单独驾驶和无证驾驶。特种设备和要害部门，不认真登记和交接班，擅自离岗或睡觉。13、经济承包中不讲安全，以拼设备、拼体力来抢时间、赶速度、冒险蛮干，或不按工艺要求操作设备，使设备超负荷运行。14、违反其它法律、法规明文规定的行为。第二篇消防安全1、什么是燃烧？燃烧是指可燃物质与氧化剂作用发生的一种放热发光的剧烈化学反应。2、燃烧需具备哪些条件？燃烧必须具备的三个条件，即可燃物、氧化剂和温度（点火源），只有在三个条件同时具备的情况下，可燃物质才能发生燃烧。3、什么是火灾？火灾是指在时间和空间失去控制的燃烧所造成的灾害。4、防火有哪些基本措施？防火的基本措施是：控制可燃物，隔离助燃物，消除着火源，阻止火势蔓延。5、灭火的基本方法有哪几种？灭火的基本原理可归纳为冷却灭火，窒息灭火，隔离灭火，化学抑制灭火四种。6、火灾是如何分类的？火灾的分类：根据国家标准GB5907-86《火灾分类》的规定，将火灾分为A、B、C、D四类。6.1A类火灾：指固体物质的火灾；6.2B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾；6.3C类火灾指气体火灾；6.4D类火灾：指金属火灾。7、燃烧的主要种类有哪些？燃烧有许多种类型，主要是闪燃、着火、自燃和爆炸。8、消防工作的方针是什么