学校年度工作总结范文汇报大全(通用5篇)

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精编资料,供您参考学校年度工作总结范文汇报大全(通用5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校年度工作总结范文汇报大全(通用5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!学校年度工作总结【第一篇】自从学校成立以来,市场工作一直是学校的重中之重,得到了学校领导的大力支持和学校各部门的通力配合,也在全体市场员工的共同努力下取得了一定的成果。20xx年对于市场部而言,是充满艰辛的一年,也是不断学习和改进的一年,现将相关工作情况总结如下:一、市场业绩一组数据。1、常规项目招生:240人。2、高招职教项目:196人。二、市场拓展宣传途径:通过一系列宣传推广工作,使学校在消费者头脑中具有一定的知名度,主要是通过单页、海报、咨询问卷表格、手提袋、喷绘、x展架、候车亭广告牌、报纸媒体广告、招考杂志广告等宣传方式和宣传品等对学校及产品进行推广和介绍,告诉广大消费者我们是谁,我们能够为他们提供怎样的教育产品宣传渠道:对于中心项目,为了更有效的接近潜在消费者,我们主要是通过校园推广(发单、海报、扫楼、签单、校园讲座和内场讲座相结合等方式)来扩大我们在高校的影响,目前我们已经在武汉的10多所高校建立了自己的兼职队伍,并将学校的名字在高校中进行了一定程度的渗透,让许多潜在客户了解到我们是“手机软件培训”方面的专业培训机构,在消费者头脑中与其他竞争对手进行了一定程度的区格,在一定程度上做到了市场的细分。对于高招职教项目,我们主要是通过报纸媒体和站牌广告进行了一定的品牌推广和产品告知,让家长和众多高中毕业生在报考选择中将我们学校作为其中之一,并将手机软件开发这个专业在今年烘托出了一个新的专业报考高潮。除了传统的宣传品、电话营销和讲座营销外,网络营销也是我们20xx年招生过程中最为关键的一环,起到了举足轻重的作用。通过持续的网络推广,我们的业精编资料,供您参考务网站的日常访问量始终保持在一个相对稳定的水平,并在此基础上实现了一定程度的有效咨询及报名,更希望在来年的招生工作中,网络营销能够起到更为显著的作用。除了常规的面向社会直接的终端消费者之外,我们还尝试着进行了“团训”推广工作的开展,目前我们和华夏理工、江城学院就批量进行学员培训达成了初步共识,将在年后进一步细节的磋商和确认,如果这两个学校的尝试获得成功,将为我们常规中心项目(短训)的招生开辟一条全新的途径。三、团队建设市场是充满竞争,尤其是武汉市现在的职业教育市场,可以说是充满了硝烟的战场,要想在这样的战场上生存下来,要想获得胜利,有好的将领和士兵是根本之一。经过一年多的工作实践,学校的市场部门已经整理归纳出了一个相对适合我们实际需求的人员配置架构,形成了策划组、网络推广组、市场推广组、咨询组这几个工作小组和模块,锻炼出了一批比较不错的业务人员,为来年的工作奠定了一定的基础。四、存在的问题和解决方案13年的市场工作整理来说是不甚理想的,还存在很多不足,可以说是教训多过经验,要想把来年的工作做好,完成公司下达的招生目标,我们更多的是要总结教训,寻找到解决问题的办法。目前市场部主要存在的问题有:1、战斗力和执行力缺乏:在新的一年,我们在招生工作和日常管理中将实行“项目责任制”和“督导制度”,把市场工作的每一个环节都进行有效的量化及考核,并将相关责任落实到人。2、业务能力有待提高:定期不定期的进行业务培训,要求每个主管对下属员工要充分尽到培训工作职责,并将其作为主管工作考核的重要指标之一。3、加强部门内沟通及公司内部沟通:巩固和完善工作例会制度,加强各员之间的沟通交流,加强对工作的及时计划和总结。4、提升员工职业素质和综合能力:在强调业务能力的同时,通过在工作例会中加入素质学习的环节,形成良好的学习风气和氛围,不断提升员工的综合能力和职业素质,促进学校的整体成长——每个人的一小步就是大家集体的一大步。20xx年是学校发展历程中关键性的一年,是我们面临生死存亡的一年,是我们拨乱反正,走上健康发展的一年,我们将在今后的工作中更加努力,在学校发展的历史进程中,以我们的诚实、勤奋和智慧创造我们美精编资料,供您参考好的生活,为学校的发展添砖加瓦。谢谢!中心学校的年度工作总结【第二篇】xx年,在县教育局的领导下,在当地党政的关心支持下,依靠全校师生的共同努力,按照年初的计划,抓好三支队伍,突出三项工作,提升服务功能,学校各项工作得以平稳有序的开展,现作简要总结一、抓好三支队伍。在上级的的领导下,学校校行政班子引领全校师生共同努力,学校工作才能开展并达到目的,取得成效。年初学校计划就明确要求抓好学校行政队伍、教师队伍和学生队伍,并依靠三支队伍做好各项工作。(一)抓好学校行政队伍。学校行政队伍建设的目标是“团结进取、开拓创新、求真务实”。本年度学校共有五名行政人员,专科以上学历,平均年龄不到三十五岁,全部都是xx籍人。1、每周一下午的行政碰头会,行政人员都要统一思想,相互激励为教育的发展和xx的发展作贡献;坚持民主管理,讨论学校重大问题,形成集体意志;每学期至少召开一次行政人员民主生活会开展批评和自我批评,这两项常规工作的结果是,学校的行政人员持续多年都能团结进取。2、学年初,行政会就讨论通过了行政人员的工作分工。今年暑期,所有的行政人员都参加了县教育局组织的学校行政人员培训班,两个学期内组织行政人员分别到xx小学、高坪中学学习了行政工作经验,行政人员的行政能力得到了提高,能在日常工作中切实履行职责,开拓创新。政务处在工作中充分发挥学生的自我管理作用,教务处在全片各村校中开展的集体备课活动,总务处的食堂校管工作,都具有新意,师生相对满意。3、所有的行政人员都担任一门学科的教学,并且蹲点到村小和教研组,深入师生,了解学生,每周一的行政碰头会上要凑情况,据此达到求真,从而务实工作。(二)抓好学校教师队伍。本年度学校有三十五名教师,还聘请了三名代课教师,教师队伍业务上参差不齐,年龄上两极分化严重,初中部几乎全是近三年来参加工作的年轻教师,而小学部教则全都将在三年内退休。学校的教师队伍建设遵循“精神上引领人,事业上成就人,待遇上留住人”的原则。1、师德师风教育是每周一的教工例会不可缺少的一项内容,用年长教师的现身说法,结合当前的形势,激励年轻教师立足本职,甘于奉献;2、业务上则施压力,给动力,促成长。学校提供精编资料,供您参考充足的机会让教师参加业务学习,提高业务能力。本年度派出教师参加省级培训六人次,市级培训十人次,县内培训及交流二十一人次,要求每人次回校后都要通过汇报课、讲座或材料等形式汇报收获。学校让年轻人挑重担,九年级的任课教师全都是新参加工作的教师。学校也同时注重年长教师的传帮带作用,指定年长教师带一名或几名年轻教师。学校花钱引入光纤,为教师提供重要的信息通道。3、学校尽力让教师感受到学校的温暖。学校改善教师的办公及生活条件,花七千多元为教师办公室和教室安装电扇,寒冷时节为教师办室添置了四个烤火器,免费为值周教师提供用餐,挤钱兑现工作量补贴。(三)抓好学生队伍学校从一年级至九年级,学生年龄差距大,身心成长的特点不一,教育难度大,但学生的培养和成长,是学校一切工作的出发点和落脚点。1、发挥学校、教师的主导作用。教师在日常教育教学活动中渗透德育,每周二下午最后一节班会课还要进行专门德育,学校组织了“拒绝零食进校园”、“我为学校作贡献”专项活动,与此同时,改善学生的学习和生活条件,据此培养学生的爱国主义、集体主义、团结向上的精神和爱家、爱校的情感。最新学校年度工作总结【第三篇】我们全校教师将弘扬爱生、进取、博学、创新的教风,将学生培育成乐学、善思、自主、合作的一代新人,我们将用一流的设施,最先进的理念,打造第一流的教学质量,最终培养未来世界的中国人!一、配齐管理队伍,搭建发展平台1、加强领导班子建设虽是新建校,我们还是坚持把领导班子配齐,除了县局指定的四名教干外,又选拔了部分优秀教师兼任学校的各项管理工作。教导处、年级组(教研组)、班主任、任课教师之间管理体制科学,能高效有序地开展工作。(学校叫徐教科研管理网络图)常言说打铁还须自身硬。学校领导班子成员坚持从自身做起,吃苦在前,享受在后,处处以身作则,受到上级和家长们的一致好评。(领导带头上课、打扫卫生照片)2、制定科学发展规划一张白纸好画最新最美的图画,一所新校需要科学的发展规划。为此我们结合学校实际,定位学校的发展目标,进而制定出学校近期、中长期发展规划。我们多次组织老师们学习、研讨,同时结合学校办学理念和精编资料,供您参考学校规划制定科室及个人的发展规划。(学校中长期发展规划)二、规范教学管理,奠定坚实基础1、加强备课实效为了更好地落实临沭县大集体备课精神,我校在县大集体备课的基础上又进行了学校级别的集体备课。本学期,我校各学科教研组主要开展了一下系列活动:首先,制定了集体备课的相关制度。其次,做到了四定。即定时间,定内容,定主备人,定地点。最后,对集体备课效果进行了考查。采用推门听课,说课答辩等形式进行。(备课的相关图片)教材培训。数学组先派孙兆辉主任到临沂参加市级新教材培训,然后,由她对全体数学老师进行二次培训,采用课件演示与讲解相结合的形式对一年级数学教材进行了整理梳理,使老师们对教材有了整体的把握,同时对一些细节的处理上作了说明与指导。(活动图片)2、提高作业水平(1)严格按县作业规范化要求设置各学科作业,严格落实作业布批要求,一年级不留书面作业,并认真批改,个别辅导。(2)开展规范书写,从拼音(数字)写起活动。为进一步规范语文(数学)教师对汉语拼音(数字)的书写,发挥老师的示范性。本着要让学生写好字,必须老师先写好的思想,结合低年级教学特点,开展了此次活动。通过本次活动,老师们进一步认识到书写规范的重要性,对于提高学生作业水平和质量起到至关重要的作用。(考试资料、照片)对学生作业我们也采取了同样的措施,让学生先练习写基本的拼音和数字,待掌握了书写的方法,达到一定的熟练程度,才在作业本上开始作业,既让学生明确了书写的规范性,又有效提高了作业的质量。3、创建高效课堂(1)开展征集老师调控课堂小策略活动。针对我校一年级学生来源多元化,学生习惯参差不齐,课堂行为不规范的现象。开展了此次活动。在活动中,每位老师根据自己的教学经验和教学实际,想出了很多调控的好方法,在集体交流中,把自己的智慧与别人进行了分享。实现了一个智慧变成多个智慧。活动后,我们又把这些小策略进行了汇总编辑实现资源共享。(资料图片)(2)开展各级别的课堂教学展示活动。精编资料,供您参考先后开展了骨干老师研讨课(吴名)、教学能手示范课(孙兆辉)青年教师诊断课(王丽敏)等形式的课堂教学研讨活动,提升了教师的课堂教学水平。为了落实县教研室的语文课研讨活动,进一步提高我校小学语文教师的教学设计水平,增强课堂教学效益,我校于20__年11月22日和12月6日举行一年级语文优秀教学设计第三单元和六单元的空白课时集备、评比活动,效果显著。(上课照片)(3)课程开设。我校严格按国家课程方案及省市有关实施意见开齐三级课程,开足课时,老师们都严格按照课程方案规定上课。根据我校实际设置了《安全卫生教育》和《三字经》作为学校的地方课程,要求相关老师认真备课和上课,并开展了一系列活动:安全演练和十要十不要背诵、《三字经》诵读等活动。尤其《三字经》诵读,通过开展集体及个人比赛,提高了学生背诵的兴趣,使诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。(活动资料、图片)我们将习惯养成教育作为我们的校本课程。并从以下三个方面做好落实:(1)开发课程资源。我们组织老师们编写了《行为习惯十要十不要》、《行为习惯儿歌》、《午练题卡》、《铅笔字教程》等材料。(2)、认真抓好落实。各班围绕学生养成良好习惯方面,积极开展活动,通过班级例会课、优质课活动(观察学生学习习惯)、家长会、文明在我校、午练(写字习惯)等进行有效的落实,使每个学生的良好习惯得到了培养。(3)做好检评指导。针对学生上课行为习惯,我们结合教师优质课,专门设计了《学生课堂行为习惯调查表》进行调研,并有针对性的提出进一步整改的措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