幼儿园防踩踏演练的应急预案（精选5篇）

幼儿园防踩踏演练的应急预案（精选5篇）【导读】这篇文档“幼儿园防踩踏演练的应急预案（精选5篇）”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！幼儿园防踩踏演练的应急预案【第一篇】为提高全体师生安全意识和在火灾等突发性灾害中的逃生自救能力，使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识，正确安全上下楼梯口，掌握遇到各种突发事件时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。按照上级要求，结合我校实际，经学校研究决定，特制定防踩踏疏散演练方案，并在全校开展实际演练。一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，减少不必要的非伤害。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。二、演练安排1、对象：全体师生员工2、时间：20xx年9月21日上午09：50演练组织机构及职责分工防踩踏疏散演练指挥部：总指挥：XXX、副总指挥（现场总指挥）：XXX、成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、职责：1、全面负责防踩踏疏散演练工作；2、执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3、合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。三、防踩踏疏散演练工作小组组织协调组组长：XXX、成员：XXX、职责：1、负责演练方案的制定；2、做好演练过程的协调指挥；3、做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；5、组织开展疏散演练质量自评工作；6、负责演练的考评和总结工作。宣传报道组组长：XXX、成员：XXX、职责：1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2、负责演练的摄影、计时、记录等。疏散引导组组长：XXX、成员：各班班主任职责：1、组织、引导师生进行安全有序地疏散；2、及时扶助摔倒及受伤师生；3、及时报告疏散过程中的重大险情；4、疏散完成后协助其他各组工作。抢险救护组组长：XXX、成员：XXX、职责：1、负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2、如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3、检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。后勤保障组组长：XXX、成员：XXX、职责：1、制作准备疏散路线图和疏散标识；2、布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3、负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；4、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；5、负责演练信号音源的采集与发布；6、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。教室室内指导组及班级负责人：各班班主任四、疏散演习操作规程1、9点50分，各班主任在教室集中清点本班学生人数，再次讲解演练的目的、意义和相关注意事项。2、9点50分，总指挥宣布：应急疏散演练现在开始。鸣警。3、教室内学生疏散要求：按照“前后门分开，先中间后两边，先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。（1）班主任指挥本班疏散。听到疏散指令后，迅速组织学生按标志有序地从教室前后门撤离到教室外走廊，在教师的指挥下有次序下楼。楼道指挥的教师提醒学生不要慌张，不要拥挤。①学生从教室前后门出来后，由楼道里的老师指挥，按照先从低层楼再到高层楼有序撤离到楼下。鸣警后，一、三层楼的学生同时先撤离，50秒钟后，二、四层楼的学生再撤离。楼层之间要做好沟通，防止出现拥挤、踩踏事故。②班级撤离教室时，由辅助班主任带队，班主任断后，学生排成两路队伍下楼，贴楼梯两侧。各班体育委员10：00分到操场指定区域按操场里集中安置组的要求举起本班标志牌。对腿脚不方便、生病的同学要安排专人帮扶。③所有楼道指挥老师均在学生撤离完后，巡查所有的教室将未撤离的学生进行安抚、劝慰并带离下楼到安全区域。（2）全体科任教师在办公室内集中，听到疏散指令后，立即前往靠近办公室的楼道口，协助指挥学生有秩序下楼，维护好学生下楼梯的安全，并做好楼层间的联系。（3）综合楼、教学楼的老师及时关闭电源，迅速从就近楼梯口撤离到操场。五、演练准备1、遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校安全办组织实施本次突发事件应急疏散演练。2、宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。3、组织严密。成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。4、全面动员，让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的.区域，同时强调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。5、演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。6、演练前保障。总务处确保疏散通道畅通。各疏散通道、各班教室标注疏散标志。7、全体师生员工均于9点45分到达教室、办公室及工作岗位，各班体育委员到达操场划分的本班“安全区域”。8、培训：①楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息，戴标志。②班主任：对班级学生宣传教育，讲明要求和纪律，将学生分组。六、演练要求1、听从指挥，不惊慌，服从安排。2、安全快速、镇定从容、整体有序。3、按规定路线疏散，在楼下时列队慢跑前行到本班区域，不得窜线路和不同区域。4、各班级加强宣传教育，严密组织，认真对待，避免危险情况和安全事故发生。防止发生踩踏事故。七、疏散路线各班按照预定路线。八、疏散工作具体负责人员安排1、总指挥负责全面指挥，各工作组长及时到达工作岗位并进入工作状态。2、楼道口疏散指挥九、注意事项1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤离，不要往楼上跑。2、楼层之间要做好沟通，防止出现拥挤。3、学生到达操场后，按划分的区域在体育委员的带领下，站成四路纵队，由班长负责清点人数，对缺少人员要掌握姓名，汇报给班主任。班主任汇报给年级组长，最后由年级组长汇报给总指挥。总指挥根据人员是否到齐情况，采取相应措施。4、演习结束，各班按指令依次退场，回到班上并及时总结存在问题，书面报学校安全办。5、教师各种车辆不得停放在学生疏散路线，总务处负责检查排除疏散梯路安全隐患。幼儿园防踩踏演练的应急预案【第二篇】为加强学校安全工作，强化学生安全教育，提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力，保证学校平安校园工程的实施，确保学生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤离，最大限度的减少伤亡。特制定本预案。一、组织领导：（一）领导小组：学校突发安全事故应急处置领导小组：组长：XXX、副组长：XXX组员：XXX应急处置领导小组办公室设在安全办公室，学校应急处置领导小组负责一般安全事故的处置，及时恢复正常秩序。学校安全办公室具体负责日常工作，搜集学校安全信息，强化部门的协调，组织学校的预案演练，在突发安全事故时启动安全应急预案。（二）其他组织成员1、紧急疏散组：XXX、学区主任2、现场救援组：XXX、全体班主任3、医疗卫生组：XXX、4、消防灭火组：XXX、5、后勤保障组：XXX、6、家长接待组：XXX、7、安全保卫组：XXX、8、信息宣传组：XXX、二、演练主题消防防踩踏演练三、演练准备1、6：00启动应急预案响应，紧急钟声（XXX、）。发出预警信号时，各班按照方案做好一切准备，各班班主任（引导员）、值班人员全部到位。2、首先使全体教职工明确应急疏散演练的任务和注意事项。3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急疏散方法和应该注意事项，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练的预防性、模拟性练习，并非真正的应急的疏散，以免发生误解而引发谣传。4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行仔细的检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路的畅通和安全。5、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、疏散路线各班级具体演练撤离路线：1、一楼班级由班主任（或老师）直接带到教学楼前广场中心点。2、东楼道：二依次下楼，在南广场一楼学生东侧集合。3、西楼道：从西楼道依次下楼在南广场一楼学生西侧集合。4、中间楼道：教职工依次从中心楼道经门厅，在南篮球场集合。五、演练流程总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，九户中学应急消防防踩踏紧急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。1、上午10：00发出紧急钟声。同时广播“各位老师同学们请注意，现在是紧急疏散演练，请大家在引导员（班主任）引导下，迅速离开教室，迅速疏散到教学楼前活动广场。”2、班主任老师为教室演练负责人，立即告知学生“发生火灾，不要慌”，并指挥学生迅速抱头，尽量卷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包护住头部；每班靠前后门的两位同学立即把门打开，教师迅速将学生分成两路纵队，并指挥其有秩序的出门。3、学生在班主任老师的带领下有秩序的从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到预先指定的地点整队。4、结束演练六、注意事项1、听到警报声后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤离。要保持冷静清醒，做出正确判断，不要惊慌，不得大喊大叫，不得发布恐怖信息制造恐怖气氛。撤离时不要求穿着整齐，不要求清理桌面物品及携带其他物品。2、沉着冷静、听从指挥。要匀速前行，与前面、左右的人保持适当的距离，自然成队，不得贴身挤行，不超越、不争先恐后慌乱奔跑。3、撤离时要按照指定撤离路线，走安全通道，以最快速度撤离，不得等候他人，不得在楼道或走廊内相互拥挤、推搡，避免摔倒。4、不得在大部分人向一个方向（如下楼梯或上楼，或在平地向一个方向）前行时停留，不得蹲下系鞋带或捡拾物品，更不得与人流方向逆向行进，要迅速撤离。5、如跌倒或崴脚应迅速设法站起来继续前行，如果靠自身力量无法迅速站起，应大声向周围人群呼救“我摔倒了，请大家迅速停下了，请将我拉起来！”发现有人摔倒楼道，安全责任人、班主任应大声断喝“停止前进”。附近的同学要立即大声提醒周围人群停止向前，并迅速将其拉起，帮助其继续撤离，其他同学要绕行，不得围观、拥挤，更不得向前挤压；6、到达疏散点：统一教学楼前广场，到疏散点后班主任清点人数，上报现场指挥。到达疏散场地，必须整好队，保持肃静。张晓老师负责整队、维持秩序、撤离，所有班主任要密切配合。7、疏散顺序：先一楼，后二楼，再三楼；先靠近楼梯的班级，后其它班级。班主任要现场调控。8、演练结束后，各班有序进班，收听广播讲话，班主任及时进行点评教育。幼儿园防踩踏演练的应急预案【第三篇】为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，确保师生生命安全，我校将组织进行学生防踩踏安全疏散演练活动。希望通过这次紧急疏散练习，让师生具备安全防护能力，做到有事不慌、积极应对、自我保护，掌握逃生方法，提高抗击突发事件的应变能力。一、安全演练主题：防拥挤、防踩踏、构建安全和谐校园二、组织领导总指挥：XXX、副总指挥：XXX、XXX、组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、三、演练时间及疏散地点演练时间：20xx年10月23日下午2：20疏散集合地点：一年级篮球场地；二、三、五年级大操场；四年级排球场地四、演练内容1、全体师生在学校正常上班、上课，当听到演习广播信号后，各班教师、学生迅速做好准备，投入到演练中来：①全体教职工立即停止一切教学活动；②正班主任和副班主任立即回到班级组织自己的学生进行疏散，正副班主任室外一人(负责整队并组织学生有顺序下楼），室内一人(负责学生全部撤出教室后，跟随学生下楼)。；③各级部主任及各中心主任在第一时间内赶到本级部和班主任一起组织学生疏散。2、疏散顺序：各班级按照广播指令有秩序的撤离教学楼。在正副