小学班主任工作计划德育精编5篇

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参考资料,少熬夜!小学班主任工作计划德育精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学班主任工作计划德育精编5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学班主任德育工作计划1一、加强常规教育1、抓好安全教育。主要对学生进行交通安全教育,叮嘱学生过马路靠右侧通行,不许在马路上乱跑;还要对学生进行防灾教育、校园安全教育。2、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的提高。4、协调好各科老师,抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况,及时和任课老师了解,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。5、重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。二、配合学校,做好各项工作1、开展学习雷锋,日行一善,从我做起,从点滴做起,存好心,说好话,做好事,争做美德少年活动。2、重视行为养成教育,促进校园文化建设,加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,以《一日常规》为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动,抓好学生就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等。3、加强安全、法制教育,确保无重大安全事故,学生违法违纪率为零,牢固树立“安全至上,健康第一”的意识。4、加强卫生的检查力度,杜绝随意践踏花坛、草坪,乱动公物,乱丢果皮纸屑等行为。参考资料,少熬夜!小学班主任德育工作计划2根据xx县教育和科学技术局下发的《xx县教育系统20xx年德育工作计划》的通知,结合学校三年规划目标和学校实际,全面提高我校学生德育常规,制定我校20xx-20xx学年第一学期德育计划:一、指导思想全面贯彻党的十九大精神,以社会主义核心价值观为统领,继续深入贯彻落实《中小学德育工作指南》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》以培养学生人格品质为重点,以养成教育为基础,全面落实学生思想道德建设任务,扎实有效地开展教育活动,为学生健康成长打下坚实的做人基础。二、基本原则(一)坚持正确方向。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,牢牢把握思想政治和德育工作主导权,保证学校成为坚持党的领导的坚强阵地。(二)坚持遵循规律。符合学生年龄特点、认知规律和教育规律,注重学段衔接和知行统一,强化道德实践、情感培育和行为习惯养成,努力增强德育工作的吸引力、感染力和针对性、实效性。(三)坚持协同配合。发挥学校主导作用,引导家庭、社会增强育人责任意识,提高对学生道德发展、成长成人的重视程度和参与度,形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力。(四)坚持常态开展。推进德育工作制度化常态化,创新途径和载体,将德育工作要求贯穿融入到学校各项日常工作中,让学生在养成中成长。三、工作目标1、继续深入开展每周一升旗仪式系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶冶情操,成长为一个真正有道德的人。2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。4、开展好爱国主义、感恩、民族团结等系列教育活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。5、深化德育活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,社会实践活动不断提高学参考资料,少熬夜!生综合素质。6、完善家委会制度,家校共育,合力促进学生发展。积极鼓励家长做好配合工作,做到校内校外相结合,发现问题及时解决。四、工作要点(一)深化爱国主义教育。1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,“养成道德好习惯”为主题,开展系列国旗下讲话活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。3、结合重大节日、纪念日(建队日、国庆节等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。4、利用建国七十周年为契机开展爱国主义教育,如诵读比赛,主题班会、主题队会、手抄报、知识竞赛等系列活动。(二)加强队伍建设。1、抓好班主任队伍建设,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。2。组织教师深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《中小学德育工作指南》。要充分认识新时期加强教师职业道德建设的重要意义,组织广大教职工,深入学习十九大精神,广泛宣传十九大精神,贯彻落实十九大精神,使广大教师能全面深刻理解新时期教师职业道德的基本内容和基本要求。不断改进和创新学习方式,增强时代感和实效性,开展富有创意的师德建设活动。3、努力创设班主任培训机会,进行班主任经验交流,取长补短,加快班主任成长步伐。(三)加强养成教育。1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,有针对性地加强培养我校学生良好的课堂纪律。强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。2、养成教育融于队活动中,结合班、队会课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。4、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。5、加强班级文化建设,树立班级形象,争创班级特色,将照片简介贴在本班门口。6、加强红领巾监督岗检查力度,抓好示范岗培训工作,建设好红领巾监督岗队伍,使他们真正成为自我教育的排头兵,培训他们工作方法、工作态度、工作实效等。让红领巾礼对校园卫生、交际礼仪、课间秩序等方面的良性发展起到促参考资料,少熬夜!进作用。(四)抓好阵地建设。1、增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。2、充分利用黑板报、广播宣传校园文明佳事,树立榜样。3、根据每月教育重点和班级实际,有计划地组织主题队会课。(五)抓好“三个结合”教育。1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,每月走访一次。2、完善家长学校,通过家长会,家长开放日,重大节日活动形成合力。3、聘请法制副校长有针对性地开展专题教育。如法治教育、安全教育、国防教育等。五、具体安排八月份:1、制定学校德育工作计划。2、开学前集中教育学习。3、一年级新生家长培训及常规训练相关事宜。4、开展2-6年级学生军训活动及常规训练。5、开学初消防安全演练。九月份:1、开学典礼;2、开学初家长会;3、组织缅怀先烈革命活动;庆祝70周年系列活动;4、五星红旗我为你骄傲主题演讲、主题黑板报、手抄报;5、开展民族团结一家亲三进两联一交友中秋融情走访活动。十月份:1、第二届少代会;2、少先队成立70周年文艺汇演。3、经典诵读暨“中华优秀传统文化”诗歌诵读比赛。4、三进两联一交友“庆国庆”活动。5、召开班主任会议及班主任经验交流会。十一月份:1、期中家长会。2、队会同课异构。3、班主任培训及辅导员经验交流。十二月份:1、心理健康知识讲座。2、法制宣传教育系列活动。3、12。9爱国纪念活动。4、迎新年、庆元旦活动。一月份:参考资料,少熬夜!1、做好德育工作总结,各项工作存档工作。2、召开期末家长会小学班主任德育工作计划3一、指导思想加强少先队的思想品德教育,更好地为少年儿童健康成长服务。认真对照少先队员的“记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”的新要求,联系我校实际,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性。二、工作目标1、加强少先队队伍建设,强化浓厚的育人意识。2、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。4、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。5、搭建家校沟通平台,创建家长满意的学校。三、工作重点:1、加强德育队伍建设,定期对班主任(中队辅导员)进行有针对性的定期培训和交流,提高班主任老师的理论水平和管理水平。2、进一步落实少先队根本任务,围绕少年儿童理想信念教育和少年儿童对少先队组织光荣感、归属感培养,抓好少先队学科建设、活动课程建设、辅导员专业化职业化建设。严格确保少先队活动课程的实施。3、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。4、继续开展养成教育活动,通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神。5、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用各种资源对学生进行教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。四、具体工作(一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教参考资料,少熬夜!育质量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特别做好后进学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。(二)狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动1、积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动重点组织如下几项教育:一是“平安、健康”主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。2、切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。本学期少先队加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。3、着力加强法纪教育。切实加强法纪教育,做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机,加强以宪法为核心内容的法制教育,继续大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来,有效遏止在校学生违法行为的发生。(三)提高课程意识,构建完善的德育课程体系1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育,激发学生爱国情感。2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育,另一方面要上好规定课程中的少先队活动课。(四)优化校园文化,努力创造良好的育人环境1、班级环境美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