工作总结范文样本【汇编4篇】

工作总结范文样本【汇编4篇】【导读】这篇文档“工作总结范文样本【汇编4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！2020银行党建工作计划样本【第一篇】2017年银行党建工作计划样本一、20xx年主要工作情况1、文明优质服务工作对我行各营业机构的窗口服务工作进行日常管理，始终是我部的一项中心工作。为不断提升我行的整体服务水平，真正做到以服务工作促进分行各项业务的全面发展，今年4月，按照新一届分行党委的指导意见，在原有的服务工作管理办法的基础上，我部重新修订并出台了新的《**银行**分行文明优质服务工作管理办法》。与老办法相比较，新的管理办法体现出服务管理与业务发展并重，且紧密相结合的鲜明特色。办法条款精细，操作性强，更加切合我行的管理工作实际。几易其稿后，在20xx年4月中旬召开的全行文明优质服务工作会议上颁布执行。同时，为将省行党委的全面落实首问负责制的工作要求真正落到实处，今年3月末，我部还专门邀请省行工会服务工作专管人员来行，举办首问负责制培训班。全辖200余名干部员工参训，培训内容也刻制成录像光碟，下发辖内所有营业机构，组织全体员工学习，指导员工的实际工作。新的服务管理办法颁布后，我部立即安排本部服务督导组及辖内机构全体员工认真学习办法细则，并依据总行最新修订的《营业网点服务规范》，责成专人对照自查。对于自查出来的服务软、硬件问题，能整改的立即整改;一时无法整改的，则及时与上级行工会沟通，汇同分行职能部门集中研究解决。同时，我部还外聘服务监督机构，按照新办法的要求，对全辖各机构的服务状况进行明查和暗访，并将检查情况按月通报。从大半年的服务检查结果看，我行的服务质量和总体水平，已经有了明显的改善和提高。2、业务技能培训和测试工作组织辖内一线员工的业务技能培训和测试，是我部的另一项重点工作。鉴于今年全省系统准备于9月份IT蓝图上线，分行电教室用于蓝图培训，无法组织全行员工集中技能培训，我部在年初就向全辖发出通知，要求各机构化整为零，组织所属员工加强技能训练，争取以优异的成绩迎接总行验收测试。6月9日至18日，按照省行工会的总体安排，我部又集中组织了分行员工的技能测试，全行500余名员工踊跃参加，实际测评40余场，实际参测800余人次。本次测评也取得了较为理想的成绩。经统计，有200余名员工达到了不同技能种类的一级能手水平，全辖参测员工合格率近100%。20xx年11月9日至12日，按照省行工会的统一安排，我部配合省行组织全辖员工进行了总行业务技能测试。在本次测试中，我行共有516名符合测试年龄的员工参加测试，测试人次达717人次，与上年相比，增加56人次。其中，一级能手247人，二级能手159人，三级能手216人，合格134人。合格率100%，晋级率81%。一级能手数在上年216人的基础上，新增了31人，超额完成了省行核定的206名一级能手指标任务。3、IT蓝图上线投产期间的服务工作下半年，IT蓝图上线投产工作，成为了全行的中心工作。作为后线部门，我部并未置身事外，而是紧紧围绕分行党委的统一部署，自始至终地全力投身其中。一方面，我部积极与省行工会沟通，请领慰问资金近20万元，利用上线工作间隙，适时组织员工开展文体活动，以减缓员工的工作压力。在投产工作前后，我部还按照党委的要求，以书信和实物的方式，先后组织了四次慰问活动，慰问面覆盖全辖所有网点。另一方面，我部还按照省行的工作要求，及时制定投产期间客户投诉的应急预案，培训全行员工，全力做好IT蓝图投产上线期间客户投诉的应对和处理工作。10月7日，我行的蓝图上线工作顺利结束，全行的有效客户投诉也控制为零，既圆满完成了分行党委和省行核定的工作任务，也为全省的系统顺利升级做出了自己的贡献。4、对外宣传工作在做好各项日常工作的同时，我部还担负起分行的部分对外宣传工作，及时将分行的各类工作新闻事项，以图文并茂的形式，向总、省行和分行网站及内部电子刊物踊跃投稿，扩大分行的影响力，提升我行的知名度。根据不完全统计，上半年，我行向行外媒体发出稿件近30份，登载率100%。需要重点说明的是，去年末，我行被**省委、省政府评为精神文明先进单位标兵，今年初，市委宣传部代表省级政府来我行举行授匾仪式。我部紧紧抓住这一契机，不仅周密做好接待、准备和系统内部的宣传工作，还全力配合**日报新闻站记者对我行的新闻采访，通过在**日报发布对我行的新闻专访，来扩大我行的对外影响。5、职工权益工作按照分行党委的工作安排，我部于今年3月，积极联系体检医院，组织全辖员工集中进行身体健康检查。并根据检查结果，集中组织员工接种乙肝疫苗。同时，还为全行适龄女员工做好安康保险的续保工作。6、党务工作按照中央及总、省行关于在党内开展创先争优活动的工作部署，我部组织全行党员干部，适时召开了全行的创先争优活动工作会议，并及时组织全体党员，以支部为单位，与经营工作紧密结合，开展形式多样的创先争优活动。该项工作，被省行党务工作部的《宣传之窗》做了专刊宣传。同时，根据省行党务工作部的统一部署，今年，我部积极组织行内各党支部，严格把关，认真筛选入党积极分子，并组织参加市机关工委的入党培训。年内，已经完成了新党员的纳新和预备党员的考核转正工作。7、其他工作6月中旬，省行举办全省20xx年业务技能竞赛活动，指定我行全程承办。我部按照分行党委的指示，从活动的前期准备，到活动的顺利开展，均投入了大量的时间和人力。活动结束后，我部的各项工作，得到了省行及分行党委的赞许和好评。工作总结样本【第二篇】在学校教科研中心和学部教导处的直接领导下，初中数学组通过认真学习学校先进的办学理念，注重将理念转化为实践，努力创设适合学生发展的数学教学。细化落实各项具体工作目标，以学生为主体，重基础、激兴趣，以课堂教学为中心，落实有效教学，开展了多种形式的教研活动，取得了一定的教学成绩。正如聂老师在备课组总结中说的那样：把最普通、最平凡的工作做好，就不普通、不平凡。教书普通，教好就不普通。初中部数学组的老师们正是这样踏踏实实、默默的做好自已工作，将平凡变得不平凡，将普通变得不普通。现将我代表初中数学组将本学期工作总结如下：一、认真分析，确定本学期目标1、规范教学常规，使教学常规规范化。2、开学初，初二、三以备课组为单位，对上学期的试题及学生的考试情况进行分析，初一对入学的新生进行统一测试，对新生情况做到心里有数，结合学部的要求，确定各年级的期末成绩目标：初一及格率85%以上，优秀率50%以上；初二及格率85%以上，优秀率50%以上，为初三中考奠定良好的基础。初三及格率80%以上，优秀率45%以上。3、以研究课为载体，提高教师专业能力和教学水平，力争课堂教学优良率100%以上，优秀率50%；二、强调教学常规，使教学常规规范化1、在分发挥学生的主动性和积极性。教师上课能体现分层的思想，从尊重学生需要培养学生自信心出发，设计不同层次的问题、不同类型和水平的题目，使绝大多数学生都有机会参与课堂活动，并获得成功的体验。（3）作业由于数学学科的特点，基本上要做到每天都留有课外作业，经几次检查，教师的作业都经过精心的设计，精选习题，大多数教师能根据学生情况分层布置作业，本组教师的作业量都能达到要求，基本实现每天有一次作业，作业都能全批全改，做得较好的是：周建生、黄智斌等教师，作业次数较多，批改详细，对较典型的错误有教师的纠正。杨静老师作业批改中用了很多激励学生的语言。初三的作业强调错误的订正。初二备课组更是精心留好周末作业，由备课组统一好内容，以试题的形式发给学生。（4）辅导各备课组以学情为依据，将学生分类，对学生进行分类辅导。对各层次的同学提出不同要求。对基础较差的学生辅导主要是调动非智力因素，培养师生和谐感情，同时选择简单、基础的题型进行当面辅导，激发学习兴趣，从能拿分的角度进行思考和指导，使这部分学生能有所提高。对中层学生注重方法引导同时关注细节，增加综合性习题，鼓励拔尖，使中层学生向优秀发展；优秀的学生主要进行数学拓展题辅导，培养创造性思维与灵活应变能力，同时关注全面发展，注重心理素质的培养。同时注重调动学生因素，利用分组形式，学习小组之间互相帮助，互相促进，整体提高。初一年级：随着学习的不断深入，有部分同学，开始有点跟不上了，针对这一情况，组里做了及时的跟进工作，并充分利用综选课，和“和谐步步高”有机的结合起来，做到既适合又略有提升。力求满足不同学生的学习需求，使他们更健康的成长。初二年级：初二数学备课组五位老师中，四位教师担任两个班的数学课，另外徐玉平、焦秀艳、杨静三位老师还担任班主任工作，工作量大，但大家勤勤恳恳，任劳任怨，总是想方设法搞好教学工作，提高教学成绩，做一名优秀的教师。徐玉平老师所带两个班级管理难度大，学业基础差，学生厌学，徐老师耐心细致的做学生思想工作，循循善诱的引导学生学习，利用一切可以利用的时间给学困生补课。现在这两个班学习氛围日渐浓厚；徐老师为了年级成绩的提高，一学期如一日，坚持出《每日一刻钟》练习；周建生、聂国庆两位老师班级学生成绩差异较大，他们利用晚饭前后的时间，分批给学生有针对性地辅导；杨静老师利用班主任的优势，《每日一刻钟》练习运用的恰到好处，接受比较慢的学生单独辅导；焦秀艳老师对每一个孩子，胜似妈妈，每天中午12：30前，晚上7：00前，总能看到焦老师在给学生讲题。初三年级：初三备课组，本学期的主要任务就是要打好扎实的基础，为下学期的复习和中考做好准备，为此，辅差也是本学期的最重要的任务之一。初三备课组的四位教师，根据本班的实际情况，利用一切可利用的时间，对学生进行细致的辅导。我利用每周星期一、二、四的晚上6点半到7点，在办公室对部分同学辅导，7点到7点半在B315对另一层次的同学辅导，晚自习对特别差的几个同学进行辅导。杜晓薇老师是班主任，利用每天的新闻课时间和晚自习的时间，对差生进行辅导。瞿休元老师，每天利用6点半到7点的时间，在办公室对本班的差生进行耐心的辅导。黄智斌老师利用每天中午的写字课和晚自习前的时间在办公室进行辅导。（5）考试本学期按教导处的安排，进行了月考、期中考、基础过关测试、期末统一测试待四次大型考试。各备课组协统一教学进度，本着调动学生积极性的原则，各备课组针对考点和学生的实际情况，精心设计好测试题，在几次测试中，学生的及格率和优秀率都接近或达到了80%和50%以上，既起到了检测的作用，同时又充分的调动了学生的积极性和学习的主动性。三、组织教研活动，促全组共同提高1、加强备课组建设，向备课组要质量自开学以来，教研组充分发挥各备课组的功能，向备课组要教学质量。在学习了教导处和教研组的计划的基础上，各备课组根据本组的具体情况，制定了较为细致而切实可行的备课组工作计划，并在开学后的第一周，以备课组为单位组织了新课标的学习，并做好了笔记，大部分教师写好了学习心得。各备课组长把备课组建设放在第一位，整合本组成员的力量，努力构建轻松和谐的研究氛围。各备课组都能做到每次集体备课都开展，研究考纲、研究学情、研究教材，做到统一教学进度、统一章节知识重难点、统一单元过关检测。2、以老带新，促新教师尽快融入本学期数学组新加盟了两位数学教师，为了使新教师尽快适应我校的教育教学，数学组组织了以老带新的公开课，由初一备课组长张海乾老师和新教师叶小彬、端维燕老师同上一节课。先由备课组集体备课，再由上课教师在集体备课的基础上进行个人的二次备课，设计好适合本班实际的教案。在公开课时，全组教师参与听课和评课，此次公开课，既让新教师更快的融入了我校，而且也让听课教师有了很多的收获。叶小彬老师的课板块清晰，重点知识得到强化，教师驾驭课堂的能力强，板书工整规范；端维燕老师对教材的准确把握，合理的教学设计，轻松流畅的教学过程，对重难点的把握和时间的合理调控及富有启发式的问题设计；张海乾老师对教材的理解和问题的设计；都给人以耳目一新的感觉，让听课的教师颇有收获。3、基本功大赛，让教师受益本学期基本功的比赛，初二年级的聂国庆、焦秀艳、徐玉平、周建生和杨静老师展示了他们扎实的教学功底和很强的驾驭课堂的能力。周建生老