意外的收获的精编作文【通用4篇】

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参考资料,少熬夜!意外的收获的精编作文【通用4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“意外的收获的精编作文【通用4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!意外的收获的优秀作文【第一篇】五一假期,我们一家四口和外公、外婆一起去东湖绿道玩。我们在绿道的草坪上搭好了帐篷就开始吃晚餐。我大口大口吃着,飞快地吃完了晚餐,跟着爸爸到了湖边。我屏息凝视,像猫盯着老鼠一样盯着湖面,可是我连一条鱼的影子也没看见。突然一条鱼破水而来,又调头游走了。鱼不停下来,我根本没法捞呀。我们继续往前走,来到了一个鱼很多的水草丛,那儿的鱼一看见人来了,都吓得魂飞魄散,一下子就跑得无影无踪。我们只好空着手往回走,走到一个排水口时,一只小龙虾呼啸而来,就像一个送快递的外买员,从不迟到。爸爸一网子把它了捞了上来,我正准备把它放进桶里,可是我一不小心手一滑,小龙虾落入了水中,一下就跑没影了。我仔细地盯着水草丛,想把小龙虾再抓上来。突然,我发现水草丛里出现一个金色的六边形花纹,我赶紧用手把它抓了上来,把它放在地上一看,高兴地叫出了声,原来是一只乌龟。可是突然发现有哪儿不对,我再仔细一看,吓得我倒吸一口凉气,它的。龟甲上有四只蚂蝗。我赶忙挑掉蚂蝗,带着它兴高采烈地回了家。乌龟也算是因祸得福了吧。回家后,我把它仔细地观察了一遍。它是一只金线龟,有我的手掌那么大,圆圆的龟壳上有金色的六边形花纹,像铺了一张金线织的大网。它的脖子上有清晰的金色花纹,怪不得叫金线龟呢。它和我家的那只大草龟一起生活在大盆子里。它们每天都很快乐,它们一起玩叠罗汉,一起晒太阳,可是一有食物出现它们就大打出手。有一次我喂给小乌龟一条鱼,大乌龟竟然咬住另一头,拖着小乌龟满盆跑,小乌龟跑不过大乌龟,只好松口。还有一次大乌龟挡住小乌龟,不让它吃食,小乌龟就咬了大乌龟一口,大乌龟也不客气地给了它一脚。我家的这只大乌龟也是一个意外的收获。有一次我去东湖绿道抓鱼,看见它正趴在水底休息,于是就把它捞了上来。这两只乌龟给我家平添了许多生趣,让我的课余生活变得多姿多彩。一次意外的收获作文【第二篇】我们一生中会遇到很多事,每每有所收获,在不断参考资料,少熬夜!的收获中学会成长,逐渐变得温润,成熟。日后当我看见需要帮助的`人时,我都会想起那个狂风呼啸的下午——狂风肆意地咆哮着,像一匹脱缰的野马,平日里笔直的大树也被刮得低下了头。放学回家的我内心煎熬着,时间过得那么慢,感觉不断加快步伐的我还是没有走过这条街道。瞬间,一位骑着电瓶车的中年男子,因为风的缘故,被暴风刮倒,甩出了好几米远,不断有血从头顶溢出,手臂也有多处擦伤。看见我前面的受伤男子有些不知所措。很多行人纷纷围了上来,但是没有一个人伸出援手。“你……你没事吧?”我支支吾吾地说,第一次遇到这种场景,心里紧张又害怕。行人都用怪异的眼光看着我,似乎在告诉我,不要被诬陷了。我的内心挣扎着,看着周围人冷漠的眼睛,让我想起了看到过许多缺乏社会道德的事件和被诬陷索要医药费这些事儿……中年男子吃力地提起手臂,拉住我的衣角。对着围观的人们,近乎哀求地小声说道:“救救我吧,求求你们了……求求你们了……”我一瞬间找回了自己的良知,拿出手机播打了120,我知道,不论事情发展成什么样子,但这件男子受伤的样子是真真切切地,如果我今天像其他人一样视若无睹,那我一辈子都会受到良心的谴责。我蹲下来不停安慰他,医生快来了,医生快来了。这时,有几位学生也小心地走过来,一起安慰这位受伤的男人。我的行为不仅帮助了别人,还唤醒了人们的良知。如果没有人这么做,那么对这种场景视而不见的人只会越来越少,可是,如果有一天,你也需要这样别人为你伸出援手的时候,你会怎么做呢?意外的收获的优秀作文【第三篇】金秋之季,水果飘香。去年的那个时候,我曾组织过一次美术活动。记忆犹新。当时我让中班的油画棒兴趣组以“苹果丰收了”为题,画一幅命题画。因为以前已有过画树的经验,我并没有示范,只作了语言的引导,“苹果树上果子真多,香喷喷的,你愿意画下那丰收的景象吗?看着那沉甸甸的果实,人们会怎么想。请小朋友把它们开心的样子也添画出来。”孩子们思考片刻后,就开始作画。几分钟后,许多孩子画纸上已勾好了高高的苹果树,有单独一棵的,有三五成片的。那红红的苹果也实在诱人,更有开心的人们在树下欢笑。而此时我发现了佳彬,画纸上更多的是五彩的蝴蝶和成群的蜜蜂,而苹果树还参考资料,少熬夜!不曾画,我走到他的身旁说:“作画时,应把主要的东西画大些,画在显眼的地方,你看你的苹果树都没地方画了。”佳彬不语,停下画笔,似乎在思考着什么……“快点,等会儿会来不及的。”我催促他,并去指导别的孩子。一个小时的活动结束了。当佳彬把作品交上来时,我发现苹果树布局在远处的一个角落,而那些苹果已分辨不清,只是一些小小的红点,而那成群的蝴蝶、蜜蜂大小不一,热闹无比。我说:“如果以蝴蝶、蜜蜂为题,倒真是一幅好作品呵!可惜呀!”佳彬指着自己的画急于补充:“老师,远处有一棵苹果树,密封、蝴蝶很远就闻到了苹果的香味。”我恍然大悟。多么聪明的孩子呀!这正是孩子独特的思维表达方式,此作品有“踏花归来马蹄番”的神韵。我为自己刚才的武断批评而自责,送给佳彬一个大拇指,他笑了。我也顿时感慨到《纲要》中指出的“幼儿艺术活懂的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式”的意义所在。对呀,我们应支持富有冷性和创造性的表达,因为个体性才是美的最根本的特征。一次意外的收获作文【第四篇】今天是星期四,又到了上舞蹈课的时间。由于是晚上七点四十的课,我看时间尚早,便让妈妈带我去吃麦当劳。我们找好座位坐了下来,谁知旁边坐着一位老外,五十开外,白头发,白皮肤,蓝眼珠,身边还坐着一个小姑娘,大约有五六岁,这个小姑娘说来奇怪,说着一口流利的英语,可长相跟我们中国孩子没什么两样。我好奇地打量着他们,老外仿佛看出了我的心思,便微笑着打招呼:“hello!hello!”,我连忙生硬地回答:“hello!hello!”。紧接着老外不停地问我,前两句我比较熟悉,问我叫什么名字,今年几岁了。可后面的问话我一句也听不懂,只能用“Yes”或者“No”含糊其辞。我该走了,正当我为说“bye—bye”而犹豫不决时,老外热情地向我告别。今后我得努力学习英语了。开始上舞蹈课了,当我走进舞蹈教室的时候,看见同学们匆匆忙忙地进入群艺宫演出室,一问才知道今天老师让我们免费观看由辽宁芭蕾舞团演绎的舞剧《二泉映月》,看看人家是怎么跳舞的。今天的舞蹈课暂且不上。演出开始了,在一段轻松欢快的音乐中,身着轻纱的女主角惊艳出场,男主角随之“乘舟”亮相,二人轻盈曼妙的舞步,默契的动作配合频频博得了在场观众的参考资料,少熬夜!热烈掌声,尤其是男主角吕萌连续40多次的旋转更是博得了全场的喝彩,将演出推向了高潮。我也心潮澎湃,惊叹他们的舞姿,惊叹他们的表演。看看四周,观众沉浸在二人凄美的爱情故事中,时而喜形于色,时而叹息不已。演出结束了,演员出场谢幕,可观众久久不愿离去,我也挪不动脚步,演员只好再一次谢幕。虽然今天没有上成舞蹈课,但是我和老外的第一次面对面交流,辽宁芭蕾舞团演员美轮美奂的精彩演出,却给了我意外的收获。

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