这也是一堂课作文【汇集4篇】

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好文供参考!1/6这也是一堂课作文【汇集4篇】【引读】这篇优秀的文档“这也是一堂课作文【汇集4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!这也是一堂课作文600字【第一篇】每个人出生后都由他们的爸爸妈妈来起名字,但是你有听说过在语文课上给自己起名字吗?现在就来见识一下吧!老师在语文课上让我们自己给自己起个新名字。这多有趣啊!“取个新名字”的游戏规则是:同学们把新名字写在纸上交给老师,老师用新的名字点名,最后举行“记忆之星比赛”!第一步:先取名字;老师希望我们起一个好记的新颖的名字,我叫薛君宜,妈妈爸爸希望我以君子为最高修身人格。可同学们老叫我“靴子”,因此我的名字成了我的“大头”。于是我想到了“红楼梦”里面的薛宝钗,她和我同姓,而且她聪明美丽,文静,这正是爸爸妈妈期望的女孩样子,那我就叫“薛宝钗”吧!接下来老师开始点名了,点名的时候,我发现同学们的名字都很特别:“著名”、“许三多”、“夏莲好文供参考!2/6花”……当老师点到最后一个的时候,叫了好几遍都没有人站起来,“肚子疼”!“肚子疼”!最后,安琪说:“老师,您念错了,应该是社子藤”!同学们顿时笑开了:有的同学开怀大笑;有的同学笑得前俯后仰;有的同学笑得眼泪都流出来了!连老师也忍不住跟着大家一起笑起来了,后来老师停止了笑,让大家来证实玩游戏——“记忆之星”。老师请了三名同学:杨逸飞、安琪、王予心,让他们在一分钟内说出同学们的新名字,说多者胜出!他们三个说了好多同学的新名字,可是到了最后,三位同学开始叫不出同学的新名字来了,台下的同学们一个急得团团转,有的用手指着没有点到的同学以便来提醒台上的同学;有的忍不住直接把名字说了出来,最后杨逸飞说了15个的优势胜出!当上了记忆之星!这个游戏,既能提高我们的记忆力,又能开发我们的想象力,下次我也和爸爸妈妈一起来玩这个开心的游戏!这也是一堂语文课作文【第二篇】秋风送爽,金桂飘香。一睁眼,六年小学生活在不知不觉间过去了。在今天,我将翻开人生的崭新一页,步入初中的学习生活。好文供参考!3/6今天,我迎来了我初中的第一节语文课。随着上课铃的打响,我们坐在座位上,静静地等候着老师的到来。片刻后,一位约莫25岁左右,穿着一身旗袍,戴着眼镜的女老师向教室走来。她走到讲台上,简单的自我介绍后,开启了ppt,与我们开始了谈话。ppt打开后,屏幕上几个大字引起了我们的注意——今天,我们因什么相遇?这时,老师走过来,对我们说:“同学们,大家想一想,今天我们因什么相遇?”沉默了片刻后,一位同学率先举起了手,征得老师同意后说:“今天,我们因缘分相遇。”接着,我也举起手,说:“今天,我们因学习相遇。”随后,同学们陆陆续续地举起了手,回答老师的问题。第二张ppt是一排未加标点符号句子,我们边看边读了出来:“啊!我的初中第一节语文课。”老师再一次提出了问题,我们“知之为知之,不知为不知”的回答了这个问题…四十分钟是如此短暂,一瞬间就流失过去了,铃声也打破了我们想问题的思绪。这真是一节令人难以忘怀的语文课!这也是一堂语文课作文【第三篇】好文供参考!4/6星期四下午,第二节课是语文课。老师一走进来,我以为像平常一样学语文,可是老师说:“现在我们学怎样把日记写得更好。”老师先讲了一些写日记中需要注意的地方,然后在黑板上写了“我”、“经过”等很多词语。老师把“经过”圈起来,然后说:“写日记,事情的经过是最重要的,一定要把经过写好。”然后,叫了几个同学上来念了他写的日记,让同学们向他们学习。几个同学念完了以后,我觉得他们写得真好呀!下课后,我想:“我一定要好好地练习写日记,养成每天写好日记的习惯。”作者:孙淑玮这也是一堂语文课作文【第四篇】初中第一次家长会回来,妈妈说可以用一个词来形容我们的语文老师,那便是“儒雅”。于是,在我心中便对这位未曾谋面的语文老师充满了好奇。开学第一天,我便见到了这位“神秘”的老师。他姓苏,是一位风度翩翩的男子。一身马褂,清爽整洁却又不失风采。脚踏一双黑布鞋,朴实无华。暗色系的搭配,让他整个人多了一分庄重与严肃。全身上下都充满了文学气息,俨然一位古代才子。“儒雅”二字,他担当得起。好文供参考!5/6他的字行云流水,却没有了谦谦学子的笔锋,反而多了几分豪迈的气概。他的板书仿佛就是一幅书法作品令人赏心悦目。他常说大自然是美丽而又神秘的,同时也是学习语文最好的课堂。是的,他忠爱大自然的课堂。初春,细雨来了温和的春风吹开了窗子,绵绵的细雨奏响了乐曲仿佛在诉说着欢乐,他推开教室的门,引领我们走向校园,撑起一把把小伞,似校园内一朵朵绽放的花朵。在细雨中他迈开轻盈的步伐,似一个调皮的孩子“天街小雨润如酥”他说,“孩子们放下你们的雨伞,感受一下这绵绵软软的细雨是否如韩愈说的那般润如酥”。我放下雨伞,细雨落在我的头上,肩上,手上,酥酥麻麻的。我瞬间体会到了“天街小雨润如酥”的妙处,在苏老师激情的讲解下,在雨中美妙的体会下。《早春呈水部张十八员外》描绘的美景淋漓尽致地展现出来。我们也懂得了许多……夏至,荷花开了风吹过脸颊,有一丝温热,炎热的夏天到了,美丽的荷花开了。苏老师再次把我们带进校园,观赏那美丽的荷花,旁边的荷叶挺立着,苏老师在旁边说到:“它美丽高洁,清高无暇,可在雷雨天却需要荷叶的庇护,冰心曾在《荷叶母亲》中说到……”听到老师的讲解我好文供参考!6/6入了迷,眼前仿佛出现了那个画面:“雷雨的天气,无私的荷叶却自愿为红莲遮挡猛烈的风雨”老师讲解完一课,我却久久不能回神。是啊“心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”我望着苏老师,望着眼前的荷叶心中的敬佩之情油然而生……秋日,菊花开了瑟瑟的秋风袭来,吹落了片片树叶,我们都加上了毛衣,苏老师却依旧穿着马褂。他又把我们领进校园,看着那泛黄的叶子一片片落下,他用煽情的话语诵读了《秋天的怀念》这篇课文,我们静静地倾听,眼前出现了课文中那一幕幕悲伤的情景,凄凉的氛围,从而细致地体会到史铁生的难过与怀念。苏老师带着我们一路向前,到校园的一角看到那儿开满了菊花似文中说的一样“黄色的花淡雅,白色的花高洁……”在风中倔强地开着,似苏老师一般倔强,不忘初心,想把语文的知识传授给我们……苏老师,四季是您,依旧如初,是您让我们明白了语文最美丽的课堂,就是在充满了生机的大自然里收获知识与成长。

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