好文档,供参考1/7小学生的天宫课堂观后感(通用5篇)【题记】这篇精编的文档“小学生的天宫课堂观后感(通用5篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!《天宫课堂》央视观后感400字【第一篇】今天由三位航天员为我们介绍了他们的太空生活,原来太空也有厨房、卧室、健身区等,航天员老师通过视频带我们参观了太空家园。航天员需要面临离开地球后失重状态下的许多问题,肌肉萎缩、心血管功能下降,太空辐射,脸变胖等等,但科研人员用企鹅服来解决了这些问题,让肌肉受到压力,这种失重实际上是一种微重力,只要从入轨开始,微重力就无处不在。在介绍日常太空生活的同时,还介绍了太空科技,在叶光富叔叔的带领下,欣赏了细胞生长的研究成果,在显微镜下能看见失重的心肌细胞会神奇的一跳一跳地游动,航天员与各地学生代表通过天地通讯系统进行了视频互动,解答了许多与太空有关等问题,使我们对太空知识有了更全面等认识。在今天这样一个天宫课堂的专题节目中,让我们看好文档,供参考2/7到了飞天等梦想已经照进现实,中国空间站首次发表各项成果在公开场合内,在今天开展的天宫课堂在未来也会系列化常态化,这使我很兴奋,我希望像今天这样等科普节目越来越多,拓宽我们等知识面。我希望,未来我也可以到太空上做实验,把我养的植物和动物带上太空去旅行。天宫课堂观后感【第二篇】嫦娥奔月、夸父逐日、敦煌壁画中的神女飞天……中国人跨越千百年的“飞天梦”浪漫且神秘,千年前屈原发出《天问》,千年后的今天,我们在酒泉卫星发射中心问天阁广场举行出征仪式,航天员带着“飞天梦”奔赴浩瀚星辰。英雄出征,穿云破日。从东方红一号到神舟系列,中国载人航天事业不断向前发展,星辰大海的征途激荡着每一颗“中国心”,航天精神鼓舞着一代代航天人发愤图强、埋头苦干、自主创新。今天,让我们一起致敬勇攀高峰,为中国航天事业作出巨大贡献的中国航天人。伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。1970年,我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功,拉开了中国探索宇宙奥秘的序幕。通过60多年的发展,中国航天事业跻身世界航天大国之列,背好文档,供参考3/7后离不开一代代航天人日日夜夜的艰苦付出,是他们让东方红乐曲在浩瀚宇宙中第一次响起,是他们圆了中国人的“飞天梦”,是他们以实际行动践行了“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的航天精神。事业愈艰巨精神愈深厚,在伟大航天精神的指引下,一代又一代航天人扎根枯燥艰深的科研之中,攻克一个个“卡脖子”技术难题,打造一件件“国之重器”,向我们展示了中国精神、中国力量。载人航天事业的成就,充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量,坚定了全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。载人航天精神的精神内核是爱国主义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,在酒泉卫星发射中心长眠着600多位为中国航天事业作出过贡献的英灵,他们的故事深埋在戈壁荒漠,他们的贡献让“星辰大海”的梦想得以实现。在中国一穷二白之际,要想探索未知宇宙何其艰难,一路走来,航天人克服了重重困难,他们秉持“国家利益高于一切”的坚定信念,用无怨无悔的忠诚谱写赞歌,用攻坚克难的决心一往无前,用严肃求实的作风开创佳绩,让中国在探索宇宙奥秘、和平利用太空事业中占有一席之地。传承航天精神是对中国航天人最好的致敬。“北斗好文档,供参考4/7专列”总体设计团队平均年龄不足30岁,“长征五号”航天团队平均年龄仅33岁,“东方红四号”团队平均年龄仅29岁,迈步新时代,蓬勃向上的青年人接过了中国航天事业的“接力棒”,继续书写着中国航天事业“新篇章”,为中国早日成为世界科技强国而不断奋斗。青年一代当以航天精神为坐标,不管从事什么职业,航天精神都将指引着我们向上向善,在新时代长征路上奋勇拼搏、勇攀高峰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。《天宫课堂》观后感【第三篇】《天宫课堂第三课》太空授课正式开始了。天宫课堂是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。此次,中国航天员们在400公里的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课的方式亲自传授科学知识,这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底好文档,供参考5/7下最光辉的职业”,而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。中国航天员们的太空授课,已经为我们开启了神奇的太空之旅,他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。这次太空授课,激发了学生们对学习的内心喜爱,这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多一些用心,激励培养我们未来的接班人。天宫课堂观后感【第四篇】今天下午我观看了三位航天员的太空授课,他们演示了如何在太空中行走,转身,还有水球,乒乓球在太空中的浮力消失等一系列让我惊叹不已的实验。通过这种新奇的授课方式,我对太空有了进一步的认识。宇宙是浩瀚的,神奇的,复杂多变的。宇宙中还有许多的奥好文档,供参考6/7秘值得我们去探索。天宫课堂观后感500字【第五篇】五千年飞天梦萦绕,七十二载勇建天桥。六十分钟微课堂,展我中华之进步,科教之兴昌,怀梦探太空,再次创新高,中华儿女,无不为之震撼,为之骄傲。天宫课堂,把我们领进太空,感受太空的神观,领悟科技的创新。太空站王亚萍、叶光富、翟志刚三位航天老师带领我们探索微重力下的奇妙现象。在太空站可以飘来飘去,体内细胞竟也会随之跃动;水膜变水球,晶莹剔透映双像,再加入泡腾片,一个深邃青蓝的地球便呈现在眼前。太空的神秘奇妙不止于此。古怀梦,今圆梦。中国的航天事业,从古“嫦娥奔月”,“天上宫阙”到今“神州悟空”,“北斗”指路,是千年飞天梦的点点星光,汇聚了今日航空的广袤星河;“上九天揽月”的期盼于今日实现,“星河欲转千帆舞”的瑰丽能在今昔观望;中国想着梦想进发,在古今的梦想支柱下飞向太空,梦想是华夏航天的初心,更留存着中华千年的期盼与指向。昔望天遐想,今遨游于太空,无不彰显科技的进步。天问探测、天和核心舱、祝融号火星车等等,犹如颗颗璀璨的明星,照亮了中国科技发展的道路;历经沧桑,好文档,供参考7/7秉持科技新规划,一步一个脚印,踏上科技新征程,航天事业向中国提交了一份漂亮的成绩单。中华的进步使中国褪去过去那般青涩,迎来了一个包容和平开放的科技强国。社稷千秋,我们怀着中华的美好期待,怀着赤子之心,为中华的科技贡献力量,点缀中国梦想,铺就进步之路。