好文档,供参考1/8《老师好》观后感【最新4篇】【题记】这篇精编的文档“《老师好》观后感【最新4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!老师好作文【第一篇】以前,我很怕进老师的办公室。因为一听到有人叫我“老师让你到办公室去”,总以为是自己做错了什么事,要受老师批评了。那一天上午,章老师叫我去一下英语办公室。我不知道做错了什么,心不禁狂跳起来,忐忑不安地进了老师的办公室,低着头站在章老师的办公桌前,惴惴不安地等待着。这时,耳边传来章老师温和中夹杂着严厉的话语:“焦琳琳,你最近怎么了?这次英语小练习怎么会做得这么差呢?你先看看卷子吧。”我瞟了一眼练习卷,很是吃惊——66分!我从来没这么差过呀!我更加紧张了,心乱如麻,脸涨得通红,不知说什么好。过了一会儿,章老师语重心长地对我说:“焦琳琳好文档,供参考2/8呀,你要加油了!你最近几次听写成绩直线下滑,连上课也不积极举手了。你看,班上不少同学都进步了很多,连孙明杰也变了……而你却退步了,究竟是什么原因呢?”我红着脸,一句话也说不出来。老师心平气和地继续开导我,跟我谈了很多很多。我终于慢慢地平静下来,如释重负地走出办公室我心里暗暗下定决心,绝不能再让老师失望了。于是,我上课专心听讲,积极思考,大胆发言,认真作业。“功夫不负有心人”。终于,我在接下来的一次独立练习中得了100分。我感到十分开心,脸上写满了快乐。章老师更为我高兴。我的每一点的进步,老师都看在眼里,乐在心里。章老师就像严父慈母一样,进步时鼓励我,退步时帮助我,上课时关注我,作业时提醒我,答问时用眼神暗示我。是章老师用师恩,教我养成了爱学习、勤学习的好习惯。现在,我经常走进老师的办公室,请教问题,聆听教诲,感受师恩。我爱我的老师!这份浓浓的师生情,我会永远铭刻在心底!老师好作文【第二篇】除了父母和亲戚,老师对我们来说是最重要的人。好文档,供参考3/8我们的生活和成长离不开他们的帮助。老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。老师是明亮的灯,照亮了我们前方的路。教师是一座桥梁,架起我们通往成功的道路。别看我数学成绩好,但知道我小学二年级从来没得过80分。不管我怎么努力,分数总是在70到79分之间徘徊。每次上数学课,就像听天书一样。每次做完数学考试,报出成绩,我都用渴望的眼神看着老师。我希望我能从他嘴里听到一个令我满意的数字,但我从未如愿以偿。于是我的心随着那该死的70分沉到了谷底。我不把数学课当回事。我每天都没有完成作业,有时甚至不做或错过。到了期中考试的时候,我也是抱着临时抱佛脚的态度去考的,我一直觉得:反正我一般都考70分,一场大考试也能考好,没什么好学习的。我试着这样安慰自己。果然期中考试成绩一落千丈,连70分都没拿到。之后,我对数学完全失去了信心。看到我这个样子,父母爷爷奶奶劝了我很多次。虽然口头答应了,但还是没看到什么结果。结果,他们不再向我要任何东西。冬天来了,但是再多的衣服也赶不走内心的寒冷。直到那一天,二年级结束,三年级开始,生活才出现转机。我们班三年级的数学老师姓冯,我们就叫他冯老师。好文档,供参考4/8两三个星期后,我在底考中露出了本来面目。我的心不在焉在考试的时候完全被他看出来了,之后的第一次单元测试就更糟糕了,我就被请到了老师办公室。四五点,学生都走了,办公室只剩下我们两个人。他搬了个凳子让我坐下,给我倒了杯茶。看到这里,我愣了一下,说了一句很轻的话:“谢谢”。过了一会儿,老师给我拿来了一张白纸和一支笔。白皮书上有一个练习。我拿起笔,把它辨认出来。老师拿出红笔,仔细批改,圈出我台阶上的错误。当他低下头的时候,我突然发现他30岁时太阳穴上的头发已经苍白了。改正后,他给了我题目。上面鲜红的叉子刺痛了我的眼睛。他注意到自己双手交叉说:“题目不难,但要用脑子思考,用眼睛观察,用直觉感受。成功只在做与不做之间。不努力,怎么能看到最美的风景?”我听得微微一颤,然后又小心翼翼地做了一遍。这是对的。抬头一看,只见老师黝黑的眼睛里满是笑意,眉毛舒展。冬天,风雪依旧,心却温暖如春。至今我还记得冯老师的那个笑容,我从来没有让他失望过,那是我眼中的好老师。《老师好》观后感【第三篇】好文档,供参考5/8《老师好》故事发生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老师是三班新接任的班主任,他一早就推着自行车顺着人流走进了校园,面对桀骜不驯的小乙,胆小单纯的安静,时尚富有的婷婷,深度近视的王海,爱好跳舞的建设和文明,爱聊八卦的海燕,奸商耗子等等这几位同学,苗老师每天与他们软硬兼施,斗智斗勇地周旋起来,开始的时候,苗老师那辆无辜的自行车首当其冲,被他们多次折磨,让苗老师越发生气……就在这个时候,大家突然发现,原来耗子每天那么努力的向同学兜售货物,为的是希望能赚多些钱,到城里医治自己脑袋里的肿瘤!苗老师听到后犹如晴天霹雳,随即回家,把自己一个月的工资拿了出来,全数捐给了他,还在班里呼吁大家力所能及地让耗子尽快治愈,大家听后都纷纷踊跃捐款……看到这里,我不由得一阵感动,就因为这件事,把大家的心凝聚在了一起,老师知道了学生们对同学的关心,对生活的热爱,学生们也感受到了老师对自己班学生的关怀与爱护,不经不觉间,师生之间萌生了一阵安全感,像阳光般暖暖地直透心中……随着故事剧情的逐渐深入,之后苗老师所在的三班,虽然也出了接二连三的乱子,但就是因为这些事情,铸造了苗老师一个不一样的回忆,一个足以让他和他的学好文档,供参考6/8生们刻在心里一辈子的最好最珍贵的回忆!观《老师好》有感【第四篇】当今教育之所以处于尴尬境地,追根溯源,有两大原因:其一是把老师当学生管,各种考核、评比、量化、检查层出不穷,直接损害老师工作积极性。其二是把学生当祖宗供,学校万一有点风吹草动,老师首当其冲。在这样的大环境下,老师们就像“夹心饼干”,进退两难。而学生们就像摘了紧箍咒的孙猴子,难取真经。电影《老师·好》火了,观影的人,似乎都回到了学生时代,追忆起校园的青葱岁月以及那些手持教鞭严厉管教过我们的老师。可这样的老师,应该濒临绝迹了吧。严格来讲,那个时代老师的专制行为,放到现在看,属于严重的政治不正确。不过,这种“政治不正确”的状态,就是我们当年经历的历史。大家被老师虐,虐完了仍然爱老师。那个年代家长和老师都有一种心照不宣的默契:管教即是爱。放眼当下,被管教的不是学生,而是老师。被供养的不是老师,而是学生。王开东说得好,一流学校管心房,二流学校管课堂,三流学校管门房。工作没有做到老师的心里,只看住大门,没用。把老师当学生管,领导职数越来越多,工作却越来越没人干,这是当前学校的一大通病。有很多领好文档,供参考7/8导喜欢在老师正上课的时候,突然走进教室,检查老师的备课和板书,打断老师讲课的思路,也让老师的尊严在学生面前丧失殆尽。教育是一项需要心无旁骛、专心致志、持之以恒的事业。教育最怕被打扰、折腾。古人云,人能常清静,天地皆悉归。还记得4名高中生在课堂上喝酒的视频吗?他们在课堂上喝酒,旁若无人,一副你能拿老子怎么样的架势。其余同学都在认真听讲,做笔记。而老师,在台前讲课,对4位同学的逾矩行为不闻不问。有读者留言:老师是课堂的主导,对于维持课堂纪律有义不容辞的责任,怎能不管?不是老师不想管,而是老师不敢管!电影《老师·好》演绎的那个年代,老师对学生实施的处罚方式种类多种多样,罚站、罚顶着水杯、调位子做第一排都是超级常见的。当然还有写自己名字一百遍、在教室里做俯卧撑,去操场上跑圈、举着书高高的不许放下,蹲马步……可是现在还有多少老师敢这样做?管了之后,很可能会遭到学生的反抗、家长的投诉!到最后名声臭了,工作没了,一世的清白毁了。代价太大,犯不着啊!还不如不闻不问,明哲保身。这个世界,最不应该被苛责的是老师,最不应该被娇惯的是孩子。所以,你万不可以此把老师抵到墙角,不依不饶。当一个老师面对顽劣的孩子瞻前顾后,束手好文档,供参考8/8无策,这个社会就病得不轻了。事实上,老师本身就是管理者,有着强劲的自我约束力,放养式的管理或许是对老师最好的管理。另外,学生的认知力和自我约束力是低于成年人的,赋予他们紧箍咒,就是要他们学会为自己的行为担责,没有规则约束和道德标准的孙猴子怎能取得真经?把老师当学生管,把学生当祖宗供,不仅伤了老师,还害了学生。及时止损,应该是众人的心声吧!