好文档,供参考1/7[700字]趣作文(精选4篇)【题记】这篇精编的文档“[700字]趣作文(精选4篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!趣作文600字【第一篇】读书是多么有趣呀!每当完成了作业,我总喜欢一个人躲进书房里静静地看书,那里积满了精彩的故事,丰富的知识——全在似楼层高的书堆里蕴藏着。我咀嚼书中的文字,映入脑海的是书的世界,书的天地。每当进入书的境界,我都会兴奋不已,阅读那些把人物描写得栩栩如生的书籍是我最大的快乐!有时爸爸妈妈有空,也会陪伴我一起阅读。我经常看一些记载历史的书籍,如《话说中国》,有一些古文或历史知识我不太明白,就会询问爸爸和妈妈,让他们给我仔细讲解。通过他们的讲解,一些历史人物和故事在我的脑海中留下了深刻印象。我还常常回忆一些书中的精彩片段,品味意义,领悟道理,觉得非常有趣!我喜欢做些摘抄,把好词、好句、好段记录下来,也喜欢随读随录读书笔记和心得、好文档,供参考2/7体会以及书中讲的道理。所谓“书之趣”指的是我在摘录本上自己写下的乐趣和体会。我们家三个人都有笔记本,也都喜欢记笔记。不论看的是教材,还是课外读物,不论是日常生活读物,还是小说等书籍,看到好的文章或有启发意义的知识,总爱记录下来。我经常写一些在学校里学到的和在课外书籍中读到的一些新知识;爸爸喜欢研究股市,做了不少炒股方面的笔记;妈妈经常做些家庭收支情况的笔记,管理和学习家庭投资理财。真是变化多姿,趣味无穷!大家乐在其中。我们经常从书中学习知识,从多方面拓展自己的知识面,不断提高自己。我最近有一个新体会:自从养成浏览书籍、摘录笔记,我的作文有了很大提高,也不经常说口水话了!我希望能将这样的读书习惯继续续保持下去,不断充实自己。我希望更多的人能从书籍中得到快乐!俗语说得好:读书破万卷,下笔如有神!我祝愿我们都丰富知识,写出精彩的文章来!让读书成为人类生命中最大的乐趣!趣作文600字【第二篇】秋姑娘收拾好行李急匆匆地走了,冬爷爷赶来接了班。今年,冬爷爷有点儿偏心,不是将洁白无瑕的雪娃好文档,供参考3/7娃带来南方,而是把阵阵刺骨的寒风带到这里。我躺在温暖的被窝里,静静地回想着以前在我外婆家新疆玩雪的情景:新疆那边经常下雪,而且通常都是鹅毛大雪。那时候,到处都是银装素裹,树上、草地上、屋顶上都披上了厚厚的大雪袄,小河上也漂着许多的大冰块。我和小伙伴们三五成群地跑到雪地上,欢天喜地地玩起了打雪仗。我们三人一组,分别躲在垒好的雪墙后面,一个人当贮备人员准备子弹,另两则当炮手轰击对方。圆圆的小雪球在双方的占地之间飞来飞去,有的飞到头顶上,有的飞到脖子里,还有的飞到脸上,冰冰的,冻得我们瑟瑟发抖,手忙脚乱地把雪往外掏。玩累了,我们就坐在木凳上,仰头望着飘飞的雪花。那美丽洁白的雪花,像鹅毛一般,到处飘飞;如洁白的蝴蝶,翩翩起舞;似一个个雪白的小精灵,从天空降落到人间看够了,我们又兴致勃勃地玩起了堆雪人。我们先分为两组,每组做一个大雪球。我们先制造一个小雪球,放在地上,使劲地滚啊滚。经历了好几次失败,好不容易滚出了一个大雪球,这时,我们就齐心协力,一起抬起一个大雪球,小心翼翼地放到另一个大雪球上,然后又分头开始找装饰。我们拿起一个大桶,盖在雪人的头顶上,一个帽子就完成了;我们又找来一根胡萝卜,两个纽扣和两条没用的黑橡胶皮,分别贴在好文档,供参考4/7雪人的脸上,雪人的脸就做好了;接着,我们找来一个拖把一根扫把,插在雪人的身子两边,做雪人的手;最后,我们把一条布缠在雪人的脖子上,雪人的围巾就完工了。我们欢呼雀跃,拉着爸爸、妈妈来看我们的光荣成绩。看着我们的劳动成果,我们都高兴地笑了我真想再去外婆那边,领略那冬之趣!奇思妙想的作文【第三篇】夜暗淡了下来,小主人进入了梦香……但是,并不是所有“人”都睡了,在小主人的文具盒里,我们的橡皮老弟似乎没有要睡的的意思,“喂!铅笔兄,你睡了吗?”橡皮先生推了推身边的铅笔老兄,“没呢,被这个没用的尺子占了那么一大块的地方,我连睡觉时想翻个身都不行,害的我每天早上起来时腰酸背痛的”铅笔兄抱怨道。“就是就是,这个废物明明没有帮到主人什么忙,现在,倒好,还占了这么一大块的地方,你说气不气!对了!兄弟你说主人每天都用到我们,我们也算数主人身边的红人了,对吧!既让我们都是红人了,凭什么睡觉只有这么一点儿地方?要不我们一起把这个没用的东西--尺子一起刚出去,如何?”橡皮越说越大声,把熟睡的尺子吵醒了,听到了橡皮的话,尺子小弟十分伤心,变灰溜溜的走了“哼~算他有自知之明,现好文档,供参考5/7在好了,可以舒舒服服的睡觉了。过了几天小主人上美术,因为没有尺子,小主人拿铅笔画啊画,用橡皮擦啊擦……当天晚上,铅笔像橡皮诉苦说:”唉~没了尺子画直线,小主人一直用我画啊画,现如今,我的身体越来越短唉~“橡皮也深感同情的说:”我也是现在越来越小,今天要是有尺子在就好了”他俩的话被文具盒爷爷听到了,文具盒爷爷意味深长的说:“铅笔啊,橡皮啊,你们终于认识到了自己的错误,其实每个人都有自己的长处,你们老拿自己的长处去比别人的短处,当然看不到自己的杜昂藏与别人的长处,好啦,你们现在赶快去吧尺子拿小伙子找了回来吧!”“是!”铅笔与橡皮异口同声的说。没过一会儿,他们找到了尺子,橡皮愧疚的说:“尺子老弟对不起,请你回去吧,现在我明白了,每个人都有自己的长处,以前取笑你是我不对。”“是啊,以前是我们不对,你回来呗,大家都想念你呢!铅笔也道歉的说”恩!我们以后就是一家人!”“对一家人!”铅笔,橡皮异口同声的说。奇思妙想的作文【第四篇】都说书是一对神奇的翅膀,可以带你飞向想象的天空。我深信这句话是对的,因为我就是一个不仅被书插好文档,供参考6/7上翅膀,几乎还是被施了魔法的孩子。我看过很多想象力无比丰富的书,这些书也赋予我奇特的想象力。那是一节语文课,大家正在齐声朗读1篇课文。我的视线却慢慢离开课本,转移到了窗外,望着对面楼顶上的一只鸟儿,陷入了天马行空的想象中……那是一座魔法学院里的一位仙女,因魔法知识掌握得牢固被奖励变成鸟儿游览凡间,因为普通的仙女是不能随意下凡的,也不能跟凡人打交道。想到这里,那鸟儿突然抖动了一下身体,扑扇着翅膀飞向天空。我接着往下想,它抖动是因为它收到学校让它返回的通知,所以它才飞向天空的。不一会儿,这只不引人注目的小鸟就会变成一位有着美丽的脸、娇嫩的皮肤、身着漂亮连衣裙的仙女了……“韩思琦!回答我的问题!”我的注意力被老师严厉的呵斥唤回,急匆匆地回了句“是!”便抓起课本随意挑了一个自然段读了起来。一句话还没读完,全班便哄堂大笑。我尴尬地望着讲台上神情严肃的老师,用余光关注着笑得肚子痛的同学们。老师一字一顿地重复了一遍问题:“我问的是这篇课文主要讲了什么!”……还有一次,快要下课了,老师正在布置作业,我看着教室里的一盆植物又被卷入了想象的龙卷风……那是一位不知名的小妖精,因常常打扰、影响其它植物仙好文档,供参考7/7的生活,所以被土地爷爷变成了一株不起眼的植物,那吹来的风就像同伴们的批评、讥讽和土地爷爷的训斥,因此它从心底里涌起一股悲伤之情。放学了,走在回家的路上我还在为那棵小植物担心。担心它会很难过;担心它以后的命运……回到家,我慢慢走进房间,把衣服换了下来。在打开书包的瞬间,我的脑子一片空白。唉?作业是什么来着……天马行空的想象,让我失去了许多,也收获了许多。或许这是上天送给我的一份儿特殊的礼物吧。