好文档,供参考1/10大卫科波菲尔读后感精编4篇【题记】这篇精编的文档“大卫科波菲尔读后感精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!《大卫·科波菲尔》读后感1读完《大卫·科波菲尔》这本书后,我的心情久久不能平静,大卫这个人物是那么的鲜明,让人对他饶有兴趣。他的父亲在他未出生时便死去了,他8岁时母亲便改嫁,继父摩德斯通先生严酷残暴,他的姐姐摩德斯通小姐也一样铁石心肠,不近人情,在大卫的成长过程中遭到过许多不友善的人。残忍的校长、狡诈的朋友,还有心怀歹意的尤赖亚·希普。然而在大卫的生活中也不乏善良的人,有可爱的保姆辟果提,少言寡语、不善言辞的巴壳斯先生,有貌似严肃却菩萨心肠的姨婆,有生活不如意的米考伯夫妇,他们时而兴高采烈,时而忧郁不安,却始终期待着“转机”的到来,有恬静温柔的阿格尼斯,一位聪慧的知心朋友;还有朵拉,一位最最可爱的朵拉。这本书主要写是大卫的一生经历和他那精彩的爱情史,最终,他和自己心爱的人在一起生活了。好文档,供参考2/10这个故事告诉我在这个世界上,外人一般是不可信的,特别是那些表面看上去十分美,但内心却十分恶。所以我们在和朋友交往时不要轻易相信别人,也许就在不知不觉中你某个朋友正进行他可怕的计划。正所谓知人知面不知心啊!《大卫科波菲尔》读书笔记2简介与背景:查尔斯·约翰·赫芬姆·狄更斯,英国作家,1812年2月7日-1870年6月9日。狄更斯生活和创作的时间,正是19世纪中叶维多利亚女王时代前期,他是一位批判现实主义小说家。狄更斯特别注意描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇,为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。与此同时,他还以理想主义和浪漫主义的豪情讴歌人性中的真、善、美,憧憬更合理的社会和更美好的人生。他一生所受学校教育不足四年,他的成功全靠自己的天才、勤奋以及艰苦生活的磨练。而《大卫·科波菲尔》是狄更斯的第八部长篇小说,被称为他“心中最宠爱的孩子”,这本书于1849至1850年间发表。全书采用第一人称叙事,融进了作者本人的许多真实的生活经历,书中的部分人物性格也借好文档,供参考3/10鉴了狄更斯现实生活中周围人的性格。小说以“我”的出生为源,将朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流,在命运的河床上缓缓流淌,最终融入宽容壮美的大海。其间夹杂各色人物与机缘。这本名著用诙谐风趣的语言深刻的反映了19世纪中叶英国复杂的社会现实。段句摘抄:当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………天色开始转暗了,我关上了窗子(大部分时间里,我都头倚在窗台上那么躺着,哭一阵,睡一阵,茫然地朝外面看一阵),这时钥匙转动了,默德斯通小姐拿了一点面包、肉和牛奶进来。她把这些东西放到桌子上,用那典型的坚定神情看看我就出去了,并在身后把门又锁上。天黑下来好久了,我还坐在那儿,心想不知还会不会有人来。当看来那晚已无来人的可能性时,我脱衣上了床。在床上,我开始满怀恐惧地想以后我会遭遇到什么。我的所为是不是犯罪行为?我会不会被抓起来送进监牢?我到底是不是身陷被绞死的危险中了呢?好文档,供参考4/10段落赏析:我不是在咖啡室里发现斯提福兹的,他在一间舒适的密室中等我。那屋里挂着红窗帘,铺土耳其地毯,火炉烧得旺旺的,铺了干净桌布的桌上摆有精美的早餐,还是热腾腾的呢;餐具柜上的小圆镜把房间、火炉、早餐、斯提福兹和其它一切尽映照在其中。一开始,我还有些拘谨,因为斯提福兹那么冷静、高雅,在一切方面(包括年龄)都高我几筹;可他对我从容的照顾很快使我不再拘谨害羞而非常惬意自在。他在金十字旅馆造成的变化令我赞叹不已,我无法把我昨天经受的沉闷孤单和今天早上的安逸及享受相比较。那个茶房的不敬已不复存在,好像他从没那样过一样。我可以说,他用苦行者的态度来侍候我们。赏析:这虽然是整本书里普通的一段,但是其中场景描写色彩及许多的细节描写都让人感觉是那么的生动、形象,即为每一个情节营造出一种氛围,使读者深入其中。并且这种描写贯穿整本小说。其中的人物形象描写的精准到位,让读者清晰明了,值得我去借鉴。读后感:读了《大卫·科波菲尔》这本书,其中许许多多令人愤慨,以及生动感人的故事情节久久在我脑中徘徊着。好文档,供参考5/10这本书在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部书吸引我的是书中那些性格鲜明、突出的人物形象,这也多借鉴于狄更斯身边的人。正如本书中善良,诚挚,聪明,勤奋好学,有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神,逆境中满怀信心,在顺境中加倍努力的主人公大卫·科波菲尔,又如脾气古怪,特立独行,敢说敢干,不顾世俗的眼光,又博爱、善良、仁慈、心软、重感情的贝西姨婆。再如美丽端庄,大方得体,温柔善良,恬静稳重,体贴周到,有敏锐的洞察力,和坚强的性格和意志,以及宽容博爱的心肠的艾妮斯,她同样是大卫的精神依托。在品读了一遍这本书中大卫一生的悲欢离合后,我更加理解了狄更斯的思想,因为这本书里多少的情节都是狄更斯自己真实的写照。这本书生动地反应了社会的多变,展现了19世纪中叶社会的真是面貌。这本书也让我对人性、情感有了更深一层的了解。而且在另一方面,作者用生动形象的文字,描绘了各种不同的人物性格。在今后的写作练习中,我可以逐渐借鉴这样手法。同时一些景物描写场面描写,同样是我值得学习的方面。《大卫科波菲尔》读书笔记3好文档,供参考6/10英国小说家查尔斯?狄更斯在一八四九年写了《大卫科波菲尔》。这本书所讲的故事,从现在来看调侃一下的话就是“一个潘康姆芏肥贰彼的故事,对现在的年轻人来说真的十分值得学习。现在的年轻人净说什么自己不是高富帅,这就是命,我就是天生下来的社会底层。整天只会说这种话的人,也确实只会成为社会的底层,得不到自己的幸福。我们来看看大卫,尚未出世时,父亲就去世了,他在母亲及女仆的照管下长大。母亲改嫁,后父却把他看作累赘,婚前就把大卫送到了他乳母的哥哥佩葛蒂先生家里。后父不但常常责打他,甚至剥夺了母亲对他关怀和爱抚的权利。母亲去世后,后父立即把不足10岁的大卫送去当洗刷酒瓶的童工,大卫从此过起了不能温饱的生活。他历尽艰辛,打工求学。这样的人生,你能称之为幸运吗?这个世界本身就是不公平的,每个人的出身不同,素质不同,命运不同。这个世界上不止你一个人有着坎坷的命运,不止你一个人慨叹过命运的不公,然后慨叹过后有的人不甘于卑微,下定决心,奋发向上,击碎上帝给他的不公命运,创造出自己的伟大未来。也有的人就自甘堕落,浑浑噩噩混日子,将一切都归结于命运的不好,上帝的错误,卑微一生,轻于鸿毛的一生。大为好文档,供参考7/10科波菲尔就选择了与命运抗争,他努力上进求学,认真的工作,成为了一个被人称赞的正直善良的人。命运阻挠他的幸福,但那也不过是垂死挣扎,大卫击碎了命运,他成为了作家,把自己不幸的过去写进了自己的文章,成就了他纸上的伟大。你现在还年轻,你现在还没做出决定,你现在抗争还来得及。你是选择接受世界规则的不公,还是创造出自己的奇迹打破规则?一切都取决于你自己的行动。大卫科波菲尔读后感4在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。好文档,供参考8/10这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。当然,这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观:“善有善报,恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶,这是他的局限性所在。《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐,不论是她的言谈举止,服饰装束,习惯好恶,甚至一举手一投足,尽管不无夸张之处,但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。至于对女仆辟果提的刻画,那更是维妙维肖了。狄更斯也是一位幽默大师,小说的字里行间,常常好文档,供参考9/10可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。评论家认为《大卫·科波菲尔》的成就,超过了狄更斯所有的其他作品。本书是围绕着主人公大卫·科波菲尔,描写了一系列栩栩如生的人物形象,有善良的老保姆辟果提,有貌似严肃却有着菩萨般心肠的姨婆,有生活不甚如意的密考伯夫妇,有恬静聪明的艾妮斯,有天真烂漫的朵拉,还有凶狠残暴的摩德斯通姐弟俩……主人公大卫·科波菲尔出生前,他的父亲就去世了,母亲在他7岁时就改嫁了。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙,而且继父的姐姐也是个铁石心肠,不近情理的人。他们姐弟俩不仅百般虐-待大卫,还把大卫的母亲折磨致死。母亲死后,大卫的继父叫大卫去当童工。在此期间,大卫有幸逃了出来,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送进一所很好的学校,接受了良好的教育。大卫在生长过程中经历磨难,但是,他善良,正值,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上,刻苦努力,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,同时获得了美满的幸福生活。读完整本书,我觉得给我留下印象最深刻的是主人公大卫,他是个乐于助人的人,虽然人生遇到了重重困难,但是他面对困难好不逃避,因为他明白,逃避是解好文档,供参考10/10决不了任何困难的。他那种坚强和勇敢的精神深深打动了我,同时也启发了我:不管自己遇到多少困难,只要不逃避,只要勇敢坚强地面对,想发设法去解决,战胜自己,就能成功。这才是对我们人生的考验。就拿我们小学生来说吧,也许幼小的我们还不需要挑起生活的重担,不需要经历种种磨难,但摆在我们面前的是学习,大卫这种不怕遇到困难,勇敢面对困难的精神正是我们最需要学习的。有些同学在学习生活中一遇到“拦路虎”便马上唉声叹气,第一个想法就是请教老师或者同学,再者就是放弃,而从来没想过靠自己的双手去解决问题。去探索问题的出路,没想过那样的成功才是真正的才能,我也不例外。这本书启迪了我,希望也能启迪大家,让我们一起加入学习大卫·科波菲尔精神的热潮中来吧!