初中校园文化艺术节计划书【实用4篇】

初中校园文化艺术节计划书【实用4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“初中校园文化艺术节计划书【实用4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！初中校园文化艺术节计划书【第一篇】一、指导思想：为进一步繁荣我校校园化生活，促进校园精神明活动的蓬勃发展，推进思想道德建设，展示积极向上的精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣。引导他们向真、向善、向美发展，引导他们以艺载德，以艺促智，强化自身能力，提升综合素质水平，从而推动我校精神明建设，提高学校的办学品位。二、艺术节的主题：激扬青春，畅想未三、活动宗旨让艺术丰富我们的生活，让素质催化我们的理想。面向全体师生，重在人人参与，弘扬中华民族优秀化传统，展现师生精神风貌和艺术素养，展示学校素质教育的丰硕成果。四、活动组织委员会组长：xxx副组长：xxx组员：xxx、各年级组长和各班主任。五、活动时间：20xx年10月16日—20xx年12月27日六、汇演地点：食堂三楼新功能大厅七、参演对象：初一年级、初二年级、校舞蹈队八、等备计划（一）第一阶段（10月16日—11月6日）宣传艺活动（二）第二阶级（11月6日—11月27日）各班抓紧训练，准备迎接学校的节目选拔（三）第三阶段（11月27日—12月1日）11月27日开始，组委会对上报的节目进行预演、遴选、精选出20个左右的汇演节目（四）第四阶段（12月12—12月1日）被选拔作为汇演的节目再次精选（五）第五阶段（12月2—12月26日）被选拔作为汇演的节目排练，走台（六）第六阶段（12月27日）艺活动汇演。九、活动的内容和要求：要充分反映我校师生积极拼搏，奋发上进的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点。（一）节目内容：声乐、器乐、大合唱、本剧、相声、小品、双簧、朗诵、时装秀、健美操、武术、舞蹈等艺表演。（二）艺术节活动要求：1、各班必须至少出二个节目（最好有一个是集体节目）。2、节目内容健康，形式多样化。3、参赛选手必须选好节目，配乐自带光盘或拷贝到李想老师处。4、比赛时的化妆，演艺服，道具自备。5、每个节目演出时间不超过分钟，如超过规定时间的节目，必须上报到李想老师处。十、注意事项1、各年级组，各班级要充分认识这次活动的教育意义，积极宣传，组织学生报名参加，并切实提高参赛节目的质量，并至少保证有一个节目参加选拔。2、各班级要积极筹备，班主任和该班音乐教师密切配合，按委会筹备计划规定的时间完成活动程序。3、做好安全工作，杜绝一切事故发生，不得随意到校外排练或以排练为借口外出，做到学习，排练两不误。4、艺术节活动所有学生不允许带任何零食进场，结束后，班主任安排学生及时清理本班所在地的垃圾，学生会讲进行检查。初中校园文化艺术节计划书【第二篇】为进一步提升校园文化品位，优化育人环境，现将《校园文化方案》（征求意见稿）印发给你们，请各位师生多提宝贵意见。一、道路命名：①求知路：知识是人类进步的阶梯②求是路：实事求是③求真路：求真知，做真人④求新路：创新是一个民族进步的不竭动力⑤求明路：博学之，明辨之，读书以明理⑥求和路：天时，地利，人和；和为贵二、广场命名：①育美广场②育才广场三、小品命名：①春晖亭②涟漪河（清莲河）③朝露架四、植物园命名：萃竹园银杏园丹桂园红棕园桃李园五、扬州名人廊（园）：史：扬州（邗江）历史概述人：扬州（邗江）古代名人，近代名人，现代名人代表诗（词）：扬州（邗江）人所作诗（词）；名人咏扬州（邗江）诗（词）说明：整个校园文化设计立足育人，力求体现以下三个特点：①童趣——符合青少年学生的特点②艺术化——有美感，有创意③个性化——融合扬州地方文化，有学校自身特色。初中校园文化艺术节计划书【第三篇】为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活，深化学校艺术特色教育工作，努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，促进学生审美能力和水平的提高，激发学生创造和创新能力，促进学生全面发展。学校决定举办第22届校艺术节，为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，特制定本方案。一、主题：展青春风采，建和谐校园二、活动时间：20xx年3月三、参加人员：成都市盐道街中学初中部全体师生四、组织机构1、组委会组长：何伦忠副组长：成员：郭晓惠2、宣传组3、后勤保障组负责人：五、活动内容1、校艺术节活动月开幕仪式：3月7日（第四周）升旗仪式。2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉OK秀3、校园文化征集活动，为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。4、绘画、书法比赛5、艺术讲座：开展小型的艺术讲座，为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。6、闭幕式（文艺汇演）六、奖项与评奖要求（一）单项活动奖每项活动分设一、二、三等奖（根据参赛人数和作品数确定各奖等数额）（二）优秀组织奖设优秀组织奖若干2、优秀组织奖评奖要求：（1）各班高度重视，指导思想明确，有详细的工作方案和总结材料。（2）宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。（3）在各单项活动中取得较好成绩。七、说明1、各项目负责人要根据本方案规定，按要求及时进行各项比赛，并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。2、活动期间需悬挂横幅，书写标语牌，各项活动及时张贴海报等。3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行，大型活动另行安排。4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计，将结果纳入学期末班级考核。初中校园文化艺术节计划书【第四篇】一、活动目的活跃校园生活，丰富同学们的课余生活，营造温馨和谐的寝室文化。二、活动形式以寝室为单位，各项比赛采用累计加分制，表彰积极参与、表现优秀的班级、寝室、同学。三、活动时间：第12、13周四、主办单位：xx中学政教处、团委五、承办单位：xx中学学生会、宿管会六、活动项目（一）作品征集类1、寝室名及口号征集参赛要求：（1）要求设计内容积极向上，健康活泼，反映寝室特色，展现当代中学生良好的精神面貌与文化情趣。（2）将寝室名与口号写在A4纸上，并附说明，注明班级、寝室号、姓名。截止时间：以班级为单位于11月20日前上交高二(6)班x。2、寝室生活摄影征集参赛要求：（1）要求作品反映真实寝室生活，充分体现温馨融洽、和谐互助的寝室氛围。（2）要求将照片洗出，粘贴于8开的纸张上，并附说明或注解，同时注明班级、寝室号、姓名。截止日期：以班级为单位于11月23日前上交高二（1）班x。3、寝室生活故事、笑话征集参赛要求：（1）要求内容健康向上、格调高雅，充分体现寝室生活的多姿多彩。（2）请统一使用A4大小稿纸，上交作品注明班级、寝室号、姓名。截止日期：以班级为单位于11月26日前上交高二(9)班x。（二）益智竞猜类1、成语接龙比赛参赛地点：寝室内参赛规则：（1）学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。（2）各寝室抽取起始字，开始成语接龙，成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字相同，首尾相接、不断延伸，形成长龙。3、各寝室比赛时间为2分钟参赛时间：11月18日16：20—17：00A、B幢寝室二、三、四楼11月19日16：20—17：00A、B幢寝室五、六、七楼请准备参赛的寝室于15日前到高二（8）班x处报名，并在比赛时间内在寝室等候参赛。2、健康生活环保知识竞猜参赛规则：采用游园活动的形式，于艺术楼大厅张贴健康生活环保知识小问题，同学们可自愿参加自行挑选题目，到活动站点进行回答，各寝室的成员有两次答题机会。参赛时间：11月24日16：15参赛地点：艺术楼大厅（三）寝室布置类1、寝室形象评比参赛要求：要求整洁温馨，健康活泼，充分反映寝室特色与良好的文化氛围。评比时间：11月25日2、寝室节能环保小妙招评比参赛要求：（1）寝室生活中节约用电用水、变废为宝以及解决寝室生活困难的小妙招都可以，开动脑筋，为环保贡献一份力量。（2）各寝室将小妙招材料（方案、实际操作情况、照片等）附在A4纸上及时上交，注明班级、寝室号、姓名。截止时间：以班级为单位于11月25日前上交高二(4)班x。七、表彰和奖励每项活动各级段评选出一、二、三等奖，并分别给获奖寝室加6、4、2分，其中健康生活保知识竞猜中，答对者获优秀奖，答对1题奖励1分，计入“寝室文化节”的总积分中。在寝室文化节中积极参与、表现突出的寝室、班级将予以表彰和奖励。