精编资料,供您参考大班母亲节活动方案(案例)【范例4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“大班母亲节活动方案(案例)【范例4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!中班母亲节活动方案【第一篇】世界上最伟大的节日莫过于母亲节了,母亲孕育了生命,是万物源头的化身。对每一个幼儿园的孩子们来说,母亲的存在无疑是最伟大的存在,母亲就是孩子们的一切,在这个特殊的节日里,我们应该教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。五月的第二个星期天是母亲节,今年的母亲节是5月11号,还有一个星期就要到了,幼儿园可以根据这个节日,开展一些关于母亲节的活动和课程,我们可以确定此次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”。活动主题:爱与感恩活动内容:1、老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。2、手工制作一张小贺卡。3、教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。中班课程目标:1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动:1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可精编资料,供您参考以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造。大班母亲节活动方案【第二篇】在这个爱的日子里,根据我们40组幼儿的年龄特征、通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感谢母亲的养育之恩,促进孩子们的情感情商的发展。活动目标:1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。活动形式1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、U盘的形式传递给妈妈。活动内容:绘本《妈妈心,妈妈树》活动目标:1、在理解故事内容的基础上,体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。活动准备:1、绘本《妈妈心妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲。2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干。活动过程:一、引出课题这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱?从你们的回答中老师发现,爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗?二、欣赏故事教师:好,让我们一起来看看故事的题目是什么,认识字的小朋友大声地念出来吧!1、分段欣赏故事:到“‘我还是会想妈妈,我要精编资料,供您参考妈妈陪我上学……’”故事里面有谁?她怎么了?小苹果为什不喜欢上幼儿园?如果你是小苹果的妈妈你会怎么办?2、(讲到“阿志小声地对豆豆说:‘好肉麻,我才不要!’”)提问:妈妈最后想了什么办法?这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么说?只有一个小朋友说了不一样的话?你们还记得他说了什么话吗?他为什么要这么说?(这个问题是重点,要引导幼儿园发散)3、讲到:“‘请阿志把‘妈妈心’还你就好了。”提问:阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢?4、讲到:“她的眼睛红红的……”提问:老师的眼睛为什么红红的?如果你是老师你会怎么做?5、阿志最后得到“妈妈心”了吗?小志得到“妈妈心”的心情是怎么样的?三、生活中的爱1、师:如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他?阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有很多事物能让我们获得爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?”(观看课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?(1)下雨天帮助别人撑伞——帮助他人给自己和别人带来“爱”。(2)和爸爸妈妈一起玩——关心家人给最爱的人带来“爱”。(3)小朋友献爱心四、“妈妈树”:师:原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你,你们应该怎么做呢?请你把想说的,想做的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在我们的“妈妈树”上,老师希望你们的愿望都能成真,希望我们身边的每个人能获得更多的“爱”。延伸:制作卡片,放学的时候送给妈妈音乐:有你的地方就是天堂活动目标:1、感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。2、唱歌,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。活动准备:图片活动过程:1、感受歌曲的特点欣赏教师完整演唱,幼儿用手拍出相应的节奏。听精编资料,供您参考到歌里唱了什么?你喜欢妈妈吗?为什么?2、学唱歌曲教师演唱,并出示图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出歌词。3、创编动作根据歌词,幼儿创编简单的动作,表现歌曲前后性质的不同。幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意表情、眼神的交流。社会:妈妈我想对您说活动目标:1、多侧面认识妈妈,培养孝敬妈妈的情感。2、通过搜集、交流相关资料加深对妈妈的了解,激发幼儿对妈妈的感激之情。活动准备:课前幼儿了解观察妈妈的一天,多媒体课件(母亲孕期、哺乳期的图片)。和妈妈的合影照片。活动过程:1、今天小朋友们都带来了和妈妈的合影,请你说说这张照片有什么趣事,好吗?(1)和妈妈在一起是不是很幸福?为什么?(2)你知道妈妈是怎么把你抚养大的吗?2、示多媒体课件,幼儿观察(1)、片中有谁?(2)、讲述了一件什么事?(3)、这位妈妈辛苦吗?3、相互交流:妈妈的一天。4、教师小节:妈妈的'辛苦。5、你知道妈妈的生日吗?母亲的节日就要到了,我们要怎样做,才能让妈妈开心呢?6、说一句祝福的话。(以小组为一个片结录制)录制幼儿对妈妈说的一句话或一首歌曲,以邮件、U盘的形式传递给妈妈。幼儿园大班母亲节活动方案【第三篇】活动来源:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不精编资料,供您参考见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。活动目标:1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。大一班全体幼儿参与活动:时间:5月12日周五地点:共享空间(一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱时间:5月10日---5月12日周三至周五(一)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。(三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。(四)大声说出我的爱(手工制作)根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。幼儿园大班母亲节活动方案【第四篇】为了让小朋友们懂得感恩母亲,能够体会母亲浓浓的爱意,幼儿园特别策划了这一次的活动,意在促进家长和孩子之间的亲子关系,从而达到教育小朋友感恩自己的妈妈,懂得关爱和关心别人。具体方案如下:活动一活动名称:学唱母亲节歌曲活动时间:5月5日下午活动地点:各班级教室活动内容:必唱曲目如下精编资料,供您参考中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》小小班——《我的好妈妈》活动二诵读母亲节古诗《游子吟》活动时间:5月6日上午9:00活动地点:各班级教室活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》。活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读。活动负责人:张某某,韩敏某负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。活动三活动名称:制作母亲节鲜花活动时间:5月6日上午10:00活动地点:各班级教室活动内容:小班中班大班制作皱纹纸鲜花。活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。活动负责人:各班级班主任活动四活动名称:制作母亲节贺卡活动时间:5月6日下午15:00活动地点:小小班教室活动内容:制作母亲节贺卡活动负责人:各班级班主任活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。活动五:活动名称:观看母亲节影片活动时间:5月6日下午15:00活动地点:五楼舞蹈房活动内容:小班中班大班集体观看电影《妈妈再爱我一次》。活动负责人:赵帅负责播放电影黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成1篇口述日记,周一上交;活动六:《我爱妈妈调查表》活动时间:5月7日,5月8日活动地点:小朋友的家中活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。精编资料,供您参考活动负责人:张某某活动七:悬挂条幅条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》。