[600字]我的漫画老师作文【最新4篇】

好范文解忧愁1/6[600字]我的漫画老师作文【最新4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“[600字]我的漫画老师作文【最新4篇】”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！我的漫画老师作文【第一篇】我有很多老师，美术老师、化学老师，语文老师…可是，我最喜欢的还是我的作文老师——易老师。易老师高高的、有着短短的乌漆像黑的头发，圆圆的肥嘟嘟的脸上有一双细缝一样的眼睛，大大的鼻子下面是一张大大的嘴，他实起来时，嘴巴都可以限咧到脑门儿上啦！。他是一个幽默的老师，每次上课他总会开一些玩笑，PPT里也会时不时地出现好玩的图片。所以上课时，我也会”配合”老师，经常搞怪。比如“软骨功”、“神回复“……其它的就请大家自行补脑吧！他是一个体贴的老师。有一次我带病上课，老师总会给我端来热水、枣茶，并会时不时问我：”肚子疼不疼了？”好没好点儿？”我觉得老师好唠叨。我都四年级了，自己心里有数。可是，我在唠叨中感受到的不仅好范文解忧愁2/6仅是看到，更多的是爱。他是一个爱喝可乐的老师。每周日上课时，刚进教室第一个映入眼帘的就是垃圾桶里满满的可乐瓶，没有任何其它的垃圾。上课时耳边全是“嗝”“嗝”……的打嗝声。课间休息的时候也总可以看到易老师喝可乐的身影。不愧是名副其实的“可乐”老师呀！他也是一个画画非常非常不好的老师。课间时，我说：“老师，我们画画吧！”老师不情愿地说：嗯，好吧！”画完后，我的画面干净整洁，像一朵鲜艳的牡丹；再看看老师，把我吓一跳，线条歪歪扭扭的，好像死气沉沉，回家我就做了一个噩梦。这就是我的老师，一个幽默、体贴，爱喝可乐、画画却不好的作文老师。我的漫画老师作文【第二篇】——申秉驰有一位老师，她严格要求自己，也严格要求我们，她就是我们的班主任——李老师。她有一对非常敏锐的眼睛，因为上课时只要有人在讲小话，她就会用眼神警告他，然后等下课后就会叫到办公室。爸爸说我能到这个班级，是很好的运气，碰到一个好老师，要好好珍惜。我一开始是在六幼上的幼儿园，后面我到阳明小学好范文解忧愁3/6报名，在这儿开始六年的小学生涯。当时给我面试的就是这位语文老师李老师，这也太巧了吧！李老师刚刚教完六年级，又重新准备从一年级开始教我们。语文老师是一朵多变的云。有时候风雨交加https:///，比如中午午休的时候，我们在叽里呱啦的讲话，把办公室的李老师吵醒的，她就会让我们抄一到八单元的词语，真冤枉啊，我根本没有讲过话。有时又是万里无云，比如上语文课时，她绘声绘色的讲课，一点也不凶。说到语文老师的好，那真是数也数不清。每次作业打了100分，或者中午吃饭的时候，光盘了都会有一些奖励，但如果扣了班级的分，那就麻烦了，因为要买礼物，而那些没有扣分的同学就可以分享这些礼物。对了，我还没有讲她的长相呢，她的脸有点圆，是一头短发。他总是教育我们：坐如钟，站如松，行如风。这就是我的语文老师——李老师。我的漫画老师小学生作文【第三篇】三年级时，我们班来了一位擅长数学的老师。她眼睛不是很大，脸长长的，像一个大冬瓜，嘴里有许多牙齿，个个都洁白发亮。俗话说，老师是人类灵魂的工程师，工程师嘛，一好范文解忧愁4/6定要创新，所以一次老师带来三个大箱子，说：“我们来做个游戏吧！我这呢有三个箱子，找三个人一人摸一个纸条，如果是蓝色，可以再摸第二个箱子，如果还是蓝色，就可以得到一份小奖品，而如果是白色，就要根据上面的词语做出相应的动作。”老师这么一说，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试了。首先，一个小胖子上场，他十分自信地伸出右手，从箱子里抓了抓，拿出来，结果出师不利，上来就是个白色，打开一看是“挤眉弄眼”，这下小胖子的脸红了，不过他还是把眉毛拧成s形，眼睛一会儿左看看，一会儿右飘飘。这个表演，把大家逗得哈哈大笑。然后是个小女生，她第一次摸到是蓝色，可是第二次是白色，上面写着“进退两难”，她眼珠子一动，找来两把椅子放在自己的前面、后面。装作往前走不行，往后走也不通的样子，大家都给她的表演鼓起了掌。最后是我，我连着两次都是蓝的，正当我摸奖品后，又是张纸条，打开一看“谢谢参与”，差点把我气的当场晕倒。游戏的欢乐让我们忘记了时间，真心喜欢上这位有趣的老师。这就是我的“漫画”老师，一个让我们尊敬的老师。我的漫画老师作文【第四篇】好范文解忧愁5/6叶老师，四十岁多一点，一头齐耳短发像黑缎子似的，一张胖乎乎的娃娃脸上总挂着笑容。虽然她貌不惊人，但是她有神功——变声。第一次见面，她就给我留下了深刻的印象。那时我才一年级，一放学就马不停蹄的奔向声乐室想马上见一见声乐老师。不久，叶老师来了，我连忙对她说：“老师好！”她一边开门一边回应：好，从今天起我就是你们的声乐老师了，我姓叶，请叫我叶老师。”我听后大吃一惊：声乐老师说话不应该是天籁之音吗？为什么叶老师说话像一只小青蛙呢？虽然我只是心里想，但叶老师似乎听见了我的话：“别看我说话不好听，但是唱歌可是公认的。这是为什么呢？这叫与今天要练习的基本功有关。练得好，即便你说话再难听，也唱得好歌。”为了向我们证明，叶老师清唱了一段《我和我的祖国》“我和我的祖国……”“哇！”我真的不敢相信一个人说话和唱歌能有这么大区别，不禁惊叹。叶老师不仅歌唱得好听，上课时也很有趣。练基本功时她会给每一个动作编上名字，比如：练‘打开牙关’时，她会对我们说：“我一起练‘咬苹果’，怎么咬呢？把嘴巴张到最大——数五个数，再慢慢关上。”练‘咬舌’时，她又会这样说：“跟我一起‘刷牙’啊，这样刷——把舌头放在牙齿上绕圈圈，顺时针十圈，逆时针好范文解忧愁6/6十圈开始！”到真正唱曲子的时候，只要她发现你跑调，她总会这么说：“你听一听你刚刚唱的‘小小蜡笔穿花衣’像一只疯狂的鸟一样，上上下下不准，要做一只平稳的鸟，在一个调子上唱。”我们听见老师一说，总能在欢笑中找出自己的毛病。如今我已经不能再上声乐课了，但她天籁的声音和我唱歌的情景，却深深的印在了我的记忆里，成了我最难忘的回忆。