我的漫画老师精编作文（4篇）

写作好帮手1/5我的漫画老师精编作文（4篇）【导读】这篇文档“我的漫画老师精编作文（4篇）”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！我的漫画老师作文300字【第一篇】我的数学老师跟我国伟大的爱国诗人屈原同一个姓氏。屈老师不高不矮，中等身材，一头乌黑的长头发披在肩上，一双大大的眼睛，透着智慧的光芒。屈老师经常为我们不端正的学习态度和坏习惯而心急如焚。一天上午上数学课，我们大家都在埋头做习题，只有小丁同学一个人低着头在桌下玩，屈老师看见小丁同学在桌子下玩，连书都没打开，急得使劲地一直敲小丁同学的桌子，小丁同学半天才反应过来，慌忙拿出笔，翻开书假模假样地做习题，我猜小丁同学再不做题，屈老师会急得把他桌子敲坏去。屈老师为我们不好好学习而性急，但当我们表现好时，是很温柔的。屈老师上课看到我们认认真真地听课，积极发言，课后认真做练习就非常开心，会笑盈盈地亲写作好帮手2/5切地跟我们讲话。笑起来的屈老师如同年轻了十几岁。这就是我们敬爱的数学老师，性急又温柔的老师。漫画老师作文【第二篇】我的语文老师40多岁，中等个子，每天都扎着一个长长的马尾辫，头上戴着一个白色的发卡，她姓白，我们都叫她白老师，有时候也叫她语文老师。她的眼睛很明亮，可以发现上课开小差的同学，如果发现有同学开小差，她就会叫旁边的同学提醒。老师的学识很渊博，有时候她给我们讲着讲着课，会自然地联系一些课外知识，这样既开拓了我们的视野，又巩固了课文知识。白老师的课非常生动有趣，每当讲到精彩部分的时候，都会叫几位同学来表演一下。比如学《搭石》这一课时，她就让几个同学表演摆搭石和走搭石。他们演得很投入，老师带头为他们鼓了掌。这样，我们在欢快的气氛当中加深了对课文的理解。当我们读课文读得不好时，她就会用夸张的语气再重复一遍，让我们意识到自己的不足……我喜欢我的语文老师！漫画老师作文【第三篇】写作好帮手3/5罗老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任，她中等身材，有着一双炯炯有神的眼睛，显得文静温柔。罗老师讲课非常有趣，记得有一次罗老师给我们讲《将相和》讲述了赵王得到了一件无价之宝，叫和氏璧，秦王说要拿十五座城换这一块璧………我们都听得入神了，罗老师有时候对我们很严厉，比如我们上课说话的时候，有时候对我们很温柔，她会一遍遍的提醒我们要注意冷暖，并给我们家长发消息打电话，就像我们的妈妈一样。我喜欢我们的罗老师！我的“漫画”老师作文【第四篇】我的语文老师是闫老师，闫老师的脾气有点儿怪，开心时像一个三岁小孩一样活泼，生气时像一只凶猛的母老虎。闫老师的外表并不出众，饱满的额头下面有一个浓密的眉毛，眉毛下面有一双“火眼金睛”，我们的一言一行，一举一动都逃不过老师们的法眼，一看就特别严厉且品格十分优秀的老师。所谓“严师出高徒”，闫老师对我们真的很严格。记得第一次进入闫老师的教室，只见闫老师在黑板上写了8个大字：书写、纪律、作业和阅读。目的是让我们写作好帮手4/5做到书写认真、保持课堂和课下纪律、按时完成作业和每天阅读至少半小时。记忆犹新的是有一次，一个同学的作业写得特别潦草，闫老顿时眉毛紧皱，脸涨的通红，双手叉腰，额头上出现个“王”字。闫老师一怒之下把那个同学作业给撕了，并罚他重新认真书写一遍。我们目睹了那个“惨状”，以后，我们班的同学都书写特别认真，几乎再也没有书写潦草的同学了。闫老师还是个寓教于乐的老师。闫老师教给我们阅读理解的做题方法，并让我们运用到阅读理解中，联系生活实际。枯燥的知识从闫老师嘴里跑出来就变得有滋有味，让我们听得全神贯注，学得兴致勃勃。闫老师还经常搞一些有意义的活动，助我们成长。让我记忆犹新的是“酷书虫日记分享会”。记得有一次，我上台去读我的日记，我记得我既紧张又激动，可是一上台，就不知道我该怎么办了。闫老师小声提醒我：“首先，要说大家好，我今天分享的日记题目是什么，再去读日记，就行了。“我按照闫老师说的做了，赢得了同学们热烈的掌声。我喜欢闫老师举办的每一次活动，因为总有很大的受益。这就是我的语文老师——闫老师，一个既严格又寓教于乐的老师，这样的好老师，谁不喜欢呢？写作好帮手5/5