赞美老师用的四字词语带解释精选4篇

参考资料，少熬夜！赞美老师用的四字词语带解释精选4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“赞美老师用的四字词语带解释精选4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！赞美老师用的四字词语带解释【第一篇】1、良师益友——能给人教益和帮忙的好教师和好朋友2、无师自通——没有教师的传授就能通晓。3、学无常师——学习没有固定的教师。即凡有点长处学问的人都是教师。4、减师半德——指只学到教师的一半水平5、教无常师——受教不必有固定的教师。6、研桑心计——研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的教师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。7、青过于蓝——〖解释〗青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过教师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。8、误人子弟——指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的教师9、减师半德——指只学到老师的一半水平10、良师诤友——良：好；诤：敢于直言。很好的教师，能够直言相劝的朋友11、教师宿儒——宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有必须成就的人。指年辈最尊的教师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。12、一字之师——改正一个字的教师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。13、师道尊严——本指教师受到尊敬，他所传授的道理知识技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵庄严。14、能者为师——会的人就当教师。即谁会就向谁学习。15、青出于蓝——青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。16、百世之师——世世代代的教师，指才德高尚而永远可为人师表的人17、桃李之教——指教师的教诲。参考资料，少熬夜！赞美老师用的四字词语带解释【第二篇】诲人不倦诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美老师。学而不厌，诲人不倦厌：满足；诲：教导。学习总感到不满意足，教导人从不厌倦。呕心沥血呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美老师为学生用心的艰苦。德高望重德：道德；望：威望。赞美老师道德高尚，名誉很大。至圣先师至：最。旧时特指孔子，现引申为形容老师德高望重。不悱不发悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。不愤不启愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。程门立雪旧指学生恭敬受教。比喻尊师。自得门生自得：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座主的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。公门桃李公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。高业弟子高业：高才，对别人学生的敬称。学业优秀的学生。高足弟子高足：高才，称呼别人学生的敬辞。前茅的学生。满城桃李桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。门墙桃李门墙：指师长之门；桃李：比喻落伍者或学生。称他人的学生。门生素交指学生和旧友。门生故吏故吏：过去的吏属。指学生和老部属。立雪程门旧指学生恭敬受教。比喻尊师。入室弟子入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技术得师转达到高深境地的学生或门徒。莘莘学子莘莘：众多的样子。众多的学生。桃李遍天下桃李：桃树和李树，比喻造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。桃李东风比喻学生受到良师的谆谆教诲。桃李门墙门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。桃李满天下桃李：指造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。参考资料，少熬夜！悮人子弟悮：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。误人子弟误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。宫墙重仞宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。减师半德谓只学到老师的一半。经师人师经师：研究或传授孔家经典的学者；人师：教人怎样做人的师表。指教授经典学术的学者和造就人才道德的老师。经师易遇，人师难遭经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：碰到。单纯传授知识的老师容易碰到，为人师表的人不容易的人难碰到。教无常师受教育没必要有固定的老师。老手宿儒宿儒：持久研究孔家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。良师益友良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和洽伴侣。良师诤友良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的伴侣。能者为师会的人就当老师。即谁会就向谁学习。青出于蓝青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。青过于蓝青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。冰寒于水冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。青蓝冰水“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。师道尊严本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。贤人无常师贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。师严道尊本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。桃李之教指老师的教诲。无师自通没有老师的传授就能通晓。学无常师求学没有固定的老师。指凡有点学问、优点的人都是老师。一瓣喷鼻一瓣：即一炷喷鼻。用点燃的一炷喷鼻表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。参考资料，少熬夜！一日为师，终身为父哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲对待。比喻十分尊重老师。严师畏友严：严格。要求严格的老师和伴侣。研桑心计研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫医生，长于管理财务。形容善于经商致富。严师益友严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和伴侣。一字之师改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完善，往往称改字的报酬“一字师”或“一字之师”。谘师访友谘：询问，商量。请教老师，问询伴侣。尊师重道道：指老师指引的应该遵循的原理，也指老师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。共枝别干比喻一个老师传授下来的`但又各人自成一派。好为人师喜欢当别人的老师。形容不谦善，自以为是，爱摆老资历。苜蓿盘空比喻小官吏或私塾老师生活清贫。火传穷薪薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。衣钵之传原指佛教徒师父把法衣和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技术的传授和继承。赞美老师用的四字词语带解释【第三篇】[冰寒于水]冰比水冷。比喻学生胜过老师。[青蓝冰水]“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。[青出于蓝]青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。[青过于蓝]青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。[桃李之教]指老师的教诲。[师严道尊]本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。[师道尊严]本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。[学无常师]求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。[尊师重道]道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。[老师宿儒]宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，参考资料，少熬夜！泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。[减师半德]谓只学到老师的一半。[能者为师]会的人就当老师。即谁会就向谁学习。[一字之师]改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。[教无常师]受教不必有固定的老师。[良师益友]使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。[良师诤友]良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。[研桑心计]研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。[无师自通]没有老师的传授就能通晓。赞美老师用的四字词语带解释【第四篇】1、青出于蓝：比喻学生超过教师或后人胜过前人。2、克己奉公：严格要求自我，一心为公。3、师道尊严：本谓教师受到尊敬，他所传授的知识技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵庄严。亦作“师严道尊”。4、鞠躬尽瘁，死而后已：细心谨慎，竭尽全力去效劳，一向到死为止。5、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。6、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。7、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。8、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。9、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。10、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。11、兢兢业业：形容做事细心谨慎，勤勤恳恳。12、研桑心计：谓人有理财的本领。13、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。14、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。15、尽心竭力：用尽心思，使出全力。16、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无参考资料，少熬夜！闻”。17、后继有人：有后人继承前人的事业。18、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。19、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。20、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”21、勤勤恳恳：勤劳而踏实。22、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。23、教无常师：凡有长处者，皆可为师。24、呕心沥血：比喻穷思苦索费尽心血。25、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。26、尊师重道：泛指尊敬师长，重视教师的教诲。亦作“尊师贵道”。27、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的教师。28、循循善诱：表示善于有步骤地引导教育。29、良师益友：能给人以教益和帮忙的好教师和好朋友。30、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。