班主任开家长会发言稿(样稿)精编5篇

写作好帮手1/36班主任开家长会发言稿(样稿)精编5篇【导读】这篇文档“班主任开家长会发言稿(样稿)精编5篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！班主任家长会发言稿1各位家长：你们好。感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加我班的半日活动。在这里我首先向大家表示歉意。大家都知道，从上学期开始，由于特殊情况，我班换了好几个老师，使班里的孩子多多少少受到影响，为此我只能向大家说声抱歉，因为当初大家都是冲着我才进这个班的。所以我只有用加倍的努力，放弃自己的休息时间来弥补大家的遗憾。大家也看到，这一段时间里，我班的孩子不比其他班级的孩子学得东西少，我班的常规也不比其他班级差，在这里我可以自豪地说，我也许不是幼儿园最优秀的老师，但可以说是最有责任感的老师。当然，一个人的精力是有限的，如果有什么地方照顾不周，也敬请各位谅写作好帮手2/36解。好在这一切都已过去，新的老师也已到位。在这一段非常时间里，有许多家长给我送来了关心、理解和鼓励，在此我要向所有的家长表示衷心的感谢，感谢你们的理解、关心、支持，正因为有了你们的那份情意，才让我战胜困难，度过难关。谢谢。下面我们回到今天的活动中来，今年春节我在电视里看到了一档“过年七天乐，运动更快乐”的节目，很受启发，运动不仅能增强体质，而且还能给人快乐，还有我们中国北京经过努力，已成功申办到了2008年奥运会的举办权，今年又正好是四年一次的奥运会在希腊雅典举行，这些都是我们开展这次活动的原由，让孩子了解运动，享受运动带来的快乐，这才是我们这次活动的真正目标。而且在活动准备的过程中，发生了许多有趣的事情，开始前，我们为大家提供了孩子们平时天天锻炼的体育玩具，让孩子自由选择适合自己的项目，象跳绳、拍球的孩子比较多，而名额只有几个，于是我们就先让他们自己商量解决，如果不行，老师再出面协调。如想走高跷的人多了二个，其中一个是男小朋友周子贇，于是我就问他愿不愿意谦让一下，他答应了，还有一个退出的是谁呢，几个女小朋友直指周昱恬小朋友，害得周昱恬哭了起来，我知道，平时恬恬就喜欢走高跷，今天要她离开，她当然很难过了，于是我就和她们商量，写作好帮手3/36最后还是王菲小朋友高姿态，同意退出，一个难题又解决了，最后周子贇小朋友还是参加了高跷比赛。还有如跳绳，报名的人有十几个，竞争太激烈了，于是我就翻开上次比赛的记录，提醒他们，特别是不大会跳的几个孩子，坚持下去会不会得出好成绩，每个人都想得第一，何必不另起一行呢！象许谦谦、蒋文叶，就坦然接受，很乐意参加同心鞋的比赛了。还有象钱海小朋友本来拍球是他的强项，而他却选择了跳木板，过一天硬拉着爸爸来说不会跳了，跳不动，于是我们就鼓励他坚持下去，不怕困难，后来由于项目去掉一个，钱海如愿已尝参加了拍球比赛。当然在训练的过程中也发生了一点小意外，陆嘉臻和范梓源合作的同心鞋，由于不够协调，擦破了皮，不过两人还是坚持训练。通过这次活动，促进了孩子的交往能力、协调能力、自我保护能力等多方面能力的发展，同时也培养了孩子勇敢、大胆，勇于竞争的品质以及相互谦让，相互关心，相互合作的情感。最后我想讲一讲本学期班级的一些情况，本学期以来，我们听取了一些家长的意见，加重了拼音教学的`份量，并且注重写和读双管齐下，也取得了一点成绩，正如温学婧小朋友所说，我原来的本子上a都写不好，现在我拼音字写得很好了。写作好帮手4/36最近大家看到了，也很关心墙上的表格，“比一比，谁的红花多”，开学以来，我一直在思考一个问题，这些孩子马上要升小学了，竞争意识对他们来说很重要，如何增强他们的竞争意识，但又不失自信，有的孩子思维很活跃，但常规习惯不够好；有的孩子性格内向，能安静上课，但不能大胆发言，于是这张表格出炉了，范围比较广，对每个孩子而言都有一格优势。当然，这张表格只是一种手段，并不是最终的目的。只是在孩子的学习、生活中起一点促进的作用。就象我们故事“小河马有用处”中所说的，每个人都有自己的长处，只要找到自己的位置，并在原有基础上有所发展，这就是最大的进步。不知你们看到了没有，在外面的家园联系栏中，我把每月的教学内容和教学主题都打印出来贴在墙上，而且全园也只有我们一个班这样做，这样可以让你们早一点知道我班的这个月内的教学要求和工作安排，对我们布置的一些家长配合的作业也能有所了解。在我们表格第一栏中的小红花，就是孩子和家长共同努力得到的。本学期我们还根据孩子的个别差异，个性特征，设计了每月一个竞赛活动：二月份是拍球、跳绳比赛，三月份是“比一比，谁能坐端正”竞赛活动；四月份是“谁的作业最整洁”竞赛活动；五月份是古诗写作好帮手5/36阶段汇报比赛；六月份我们将举办一次故事大赛。让我们的孩子每月都能找到一个属于自己的亮点，为他们在幼儿园的学习、生活中留下精彩的一页。各位家长，时间过得很快，再过三个月，我们的孩子就将离开这里，进入小学的课堂，今天也许是我们最后一次在这里聚会了，正如我在班报中所说，在你们孩子的成长过程中，我们有缘相聚，让我们珍惜这份情谊吧。在以后的日子里，希望在座各位继续支持我，关心我。谢谢大家。班主任家长会发言稿2尊敬的学生家长：下午好！首先，对各位学生家长能在百忙之中抽出时光来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与学生家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使学生家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功！写作好帮手6/36在我带这个班级的这一段时光里，学校领导比较信任我，个性是有这么多的学生家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自我身上职责的重大，在很多方面我还有缺陷。下方请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍，如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任，我也和您的情绪一样，期望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。这天，借此机会和大家做一下交流，期望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的进步和提高。初中三年，“初二”是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为学生家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时光，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说得好“养不教，父之写作好帮手7/36过。”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自我的前途时，我们作为父母、老师的，就应有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后悔莫及！即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有期望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的期望！如果连我们都放下了期望，那孩子还有什么期望可言呢？我作为班主任、数学课老师，感谢你们长期以来对自我的孩子的深情关注，下方以数学学科和我自我的粗浅见解，向各位学生家长汇报、交流。第一方面：数学教学状况介绍半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候对数学不知所云、上课注意力不集中，到此刻基本能跟上老师的思路，也能用心动脑开始创新自主的学数学，作业都能按时按量完成，写字也很认真，都有一个很好的态度。孩子们都喜欢我和我的数学课，我很开心，孩子们也很开心。我相信有了这个和谐的气氛，孩子们的数学成绩必须能交上一份“完美的答卷”。第二方面：说说期中检测。这次期中考查，初次解答数学试卷，对孩子们的心理和数学知识的学习都是一个检验。也确实看到了孩子写作好帮手8/36潜力、知识、学习习惯等方面的进步和不足之处，进步的方面，各科都有共性；不足如答题不规范、书写涂抹严重、计算思路不深入等问题，需要加强训练、在下一步改善。第三方面：教育孩子感触都是养孩子的人，我的情绪跟大家一样，望子成龙、望女成凤之心，人皆有之。这天要发言的人很多，我想再耽误大家一分钟，简单说说自我教育孩子的感触。作为班主任老师，我不反对学生家长们十分看重孩子的成绩，因为孩子的成绩也是一科一科地学出来的。但是作为老师，所谓的“育人”的工程师，深知孩子的教育是个神圣、持久的巨大工程，所以我也更关注孩子的潜力全面发展，而不会一味地“盯住”分数而抹杀孩子的求知、健体的自然天性，教育孩子是一场现代化的持久战。这天跟大家见面，简单提几点，作为我们老师和各位学生家长共同关注和继续改善的焦点：1、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情，不是让孩子怕自我、疏远自我，要从生活上关心、心灵上呵护，也学一点现代教育常识，用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。2、行为要继续辅导孩子。要给孩子活动的空间、写作好帮手9/36锻炼的时光，要培养孩子健康的言行，比如：自我打麻将，孩子撒手玩；孩子成绩差，不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求自我言行是孩子的良好示范，给孩子营造高尚品行的家教空间。3、学习上要帮忙孩子。这当然不是要学生家长们各科都能辅导，关键是“帮忙”，孩子良好学习习惯要鼓励，不刻苦的要温馨提示，学不进的不要“一生二吼”，发现孩子的“闪光点”，给孩子创造进步的机会。说的不妥之处，恳请学生家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处，也欢迎学生家长们能坦诚与我交流。我必须虚心理解，迅速改善。多谢大家！班主任家长会发言稿3尊敬的各位家长：你们好。首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展，关注我们七年级的发展。一、现状介绍首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但也有个别写作好帮手10/36学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。二、共同关注的几个问题：1、青春期的问题：“有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。12—16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，在这一时期，作为家长要高度重视，冲动是他们这写作好帮手11/36个时期的特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。2、安全问题：首先：交通安全。上学放学期，需要家长接送。遵守交通规则。课间禁止打闹，吃零食；在宿舍禁止追逐、串宿、说话等行为。在校学校教育，在家家长教育，以保证学生的安全。其次：是饮食安全。学生在校吃零食的现象。禁止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃似乎少了些什么，一种原因是挑食，不愿意在食堂吃饭，所以强调，也为了我班的管理，更为了您孩子的身体健康，请让孩子区食