党员述学报告【精编4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“党员述学报告【精编4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!党员述学报告【第一篇】半年来,在xxxx领导的大力支持下,我加强了政治理论学习,努力转变工作作风,强化党风廉政建设工作,积极地开展工作,较好地完成上级下达的各项工作任务。现将2019年度的学习、工作情况做简要汇报,不妥之处,请领导批评指正。一、学习方面1、加强学习,提高思想政治素质。注重加强自身的学习,自觉投入到学习“习近平中国特色社会主义思想”的活动中去。把学习和实践“习近平中国特色社会主义思想”为首要目标,衡量自我的思想与工作,对自己进行警示教育,不断警醒自己该干什么和不干什么。2、坚持理论与实践相结合的学风。要在实践中学,在实干中用,不断改造自己的主观世界和客观世界,从而进一步提高了思想政治觉悟和道德品质修养,做到了与人为善,和睦相处。3、提高政策理论水平。通过学习,进一步增强了政策观念,结合工作实际及时贯彻执行,利用工作和业余时间学习政治理论、业务知识,坚持开展月必学活动,坚持在业余时间写心得体会,全年做笔记。二、工作方面1、勤奋敬业,尽职尽责。这半年里我始终将爱岗敬业,勤奋敬业,尽职尽责,作为自己的目标,积极的完成本职工作。通过半年来的工作实践,我的工作能力又有了进一步的提升。2、提高办事能力。这半年来我积极的改正自身缺点,努力的提高办事效率和工作质量,相比于2018年在工作方面有了显著提高,但我不能因此自满,在下年里我还要继续学习,努力充实自身,更好更快的完成上级安排的任务。三、廉政方面这半年来我积极履行廉政职责,在思想上、行动上与党中央保持一致,在廉洁自律方面,严格遵守中央、省厅制止奢侈浪费的有关规定,没有违反干部廉洁自律十不准的行为。面对周围的种种诱惑,在金钱、物质、荣誉的面前,要时刻保持冷静,不动声色,不为所诱,坚持廉洁自律,生活中的种种诱惑在一个共产党员坚定的信念面前不堪一击,越是面对物质世界的种种诱惑,越是要把奉献精神作为一种境界、一种责任、一种自我要求,把为人民服务作为一切行动的出发点和落脚点。要正确认识苦与乐、得与失的关系,升华小我、放大人生,超越一己私利,锤炼对党和人民的忠诚,守护好共产党人的精神高地和心灵家园。党员述学报告【第二篇】一、目标要求党员日常教育培训,要以提高党员的理论水平和践行“三个代表”重要思想的能力素质、增强党员的先进性意识为目标。要紧紧围绕中心工作任务和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作,通过有计划、有重点、经常性的教育培训,使广大党员在改革发展中更好地团结带领群众完成各项任务,充分发挥先锋模范作用。党员日常教育培训坚持的原则是:理论联系实际、务求实效的原则;正面教育、自我教育为主的原则;身教重于言教的原则;区别情况、分类分层施教的原则;教育、管理和监督相结合的原则;领导干部带头、发挥表率作用的原则二、学习内容党员日常教育培训重点从四个方面进行:一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的理论教育;二是党的路线方针政策和党的基本知识教育;三是党性、党风和党纪教育;四是相关业务知识教育三、培训方式及时间安排1、制定教育培训计划。各支部要根据上级精神,结合本支部实际情况,认真制定年度党员教育培训工作计划,主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等2、经常性学习教育。主要包括支部组织党员集体学习、党小组学习、专题报告会、学习经验体会交流等。按照上级规定的学习教育内容和计划,党支部每月组织党员集体学习不少于4学时;党员个人自学每月不少于4学时。3.集中教育培训。根据上级要求和工作需要,每年相对集中一定时间,组织党员进行一次主题突出的学习教育培训,时间一般不少于12学时;如遇每两年一次的党员民主评议、党性分析评议活动,可一并结合进行4、上党课教育。党支部一般每季度组织党员上一次党课;支部书记每年至少分别为党员上一次党课或为党员、群众作一次形势报告5、拓展教育培训形式。举办图片展览、参观考察、网络课堂、观看影像资料、知识竞赛和歌咏比赛等项活动,丰富内容,增强效果。四、考核评价1.开展述学评学。党支部每年召开一次专题述学评学会,党员就本人学习情况进行总结、陈述,接受党员评议。支委会根据党员评议意见,对每个党员的学习情况提出要求,督促党员认真制定学习整改措施。2.加强检查指导。各基层党支部要经常检查党员教育培训制度的落实情况,发现存在的问题,适时调整学习内容,改进教育方法。3.建立激励和约束机制。对完成学习教育培训任务的优秀党员要给予表彰奖励,对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见,并督促落实。党员述学报告【第三篇】一年来,我始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论知识,努力提高个人修养,并以个人修养和政治理论水平的提高来促进工作,指导实践,取得了较好效果。一、积极参与镇党委理论中心组学习。按照镇党委中心组理论学习计划,积极参加学习,系统学习了《坚定不移走和平发展道路坚定不移促进世界和平与发展》、《建设宏大高素质干部队伍确保党始终成为坚强领导核心》等习近平同志讲话精神,并认真做了笔记1万余字,撰写了心得体会12篇。二、积极参与党的群众路线教育实践活动在党的群众路线教育实践活动中,根据县委和镇党委的安排,我认真学习了《党章》、党的十八大和十八届三中全会精神、习近平同志讲话精神等,并在深入学习的基础上,记录学习笔记3万余字,撰写心得体会13篇。积极参与了县委和镇党委组织的各类大讲堂、教育观摩、专题调研活动,撰写专题调研报告3篇。三、坚持集中学习与自学相结合较好地实现了从“要我学”到“我要学”的转变。通过报刊、杂志、媒体、网络等多种形式学习了习近平同志以及党和国家领导人在各项工作、各种场合的讲话,对政策的解读。关心国家大事,学习方针政策,掌握时事信息,汲取知识营养,提高了政治理论水平。通过积极参加各级业务工作培训,阅读业务工作法律法规,不断提高业务水平和业务工作能力。四、坚持学以致用努力做到学有所获、学有所成在党的群众路线教育实践活动中,结合学到的理论知识,对照自身,查摆了自身存在的“四风”问题,并进行了认真剖析,制定了整改措施,逐项进行了整改,促进了个人的党性提高。在平时的工作中,着眼于把学习成果转化为指导工作的科学思维和有效方法,着眼于把学习成果转化为推动本职工作的思路,着眼于把学习成果转化为加快发展的精神动力和实际行动。坚持理论联系实际做好了本职工作,圆满完成了党委政府交给的各项工作任务。党员述学报告【第四篇】各位党员同志:大家好!按照xxxxx县教育局党组的统一部署,学校党支部今天在这里召开全体党员会议,开展“不忘初心牢记使命”专题组织生活暨民主评议党员,下面我从三方面进行自我检视。一、对照党章、准则和条例,查摆出的问题(一)对照党章查摆,存在的问题。党章中指出,“是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。”我能够按照党员干部六项基本条件要求自己,做到了信念坚定、为民服务,勤政务实、敢于担当、清正廉洁。但总是由于工作头绪多,任务重,时间紧,调查研究特别是下基层的调查研究做的不够,担当作为方面存在一定的问题。(二)对照准则查摆,存在坚决反对“四风”还不够坚定问题。(三)对照条例查摆,存在遵守纪律有差距的问题我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》,对照查摆发现,在处理局部与全局关系上,还是站位不高,看得不远,想得不深,做得不细。(四)对照党员意识、担当作为和遵守纪律情况查摆,存在对党的理论和习总书记讲话学习还不够深透,看齐意识行动上不力,如补差环节落实不够好;未值班时段待在办公室时候多,深入各环节巡查还不够好,组内教研示范带头作用发挥不够好;上课接电话执行不够强等问题。(五)在服务群众方面,还存在帮扶上深入跟进不够,转变成效不显著;对教职工工作、生活需求了解不够深入全面;工会活动创新形式不够等问题。二、问题存在原因分析问题(一)产生的原因一是责任担当不够。满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾有有时问题估计不足,主动作为意识不强,存在碍于情面,在“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”方面总觉得自己是副职,只是按照书记要求落实即可,主动性还不够;在工作职能有交叉时能推就推,主动担责意识不强,还怕“多做事、多吃亏”。二是谋划工作科学性还需加强。总感觉“时间都去哪了”,每天看起来践行‘四个意识’,扎扎实实推进教育教学管理都很“忙”,但是忙的没章法,未形成部门联动,协调推进,未真正意识上帮书记排忧解难。三是工作标准不高,有时深入不够,会疲于应付,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。包括对个人教学总想以工作繁重为由,未真正意义上过关、补差,总想以思想引领促进学生转变,教学业绩进入同类学校前列,相反成为工作上的掣肘,影响自己管理的深入与创新。问题(二)原因分析,在对照准则找问题方面,本人在严格落实中央八项规定方面能走在前、作表率,官僚主义、享乐主义和奢靡之风暂未发现问题,但是在坚决反对“四风”方面力度还不够,有时被形式主义蒙蔽。比如党员笔记,只停留在检查量与规定动作,对于深层次的质与版面书写等要求不够;在学校常规管理中,有时深入师生中间看问题还做得不好,容易被表面的读书和课间展示麻痹,未做到提前查,缩后检,把问题控制在萌芽状态或最后三分钟。问题(三)原因分析,在具体工作中,常常以工作为重、发展为先,容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩,存在讲情面、讲人情,多讲事不过三,少了一些刚性的纪律与要求。问题(四)原因分析,一是学习力还不够,定期不定期抓紧学习意识不强。二是落实补差时段安排不够好。中午时段或课间时段有针对性进行基础知识过关补差未积极推进。在全方位跟进教育、教学、总务、后勤及办公室管理方面,还未能够全面协助校长做好常规管理工作,未坚持写好管理日志,因为时间原因未带头上示范课。因工作性质原因未关机或不带手机进课堂。总之,爱找借口敷衍,未以原则杜绝。问题(五)原因分析,对叶浩的帮扶不够精心,未深入其内心,不能早日促其改变,当他出现问题时听之任之多余引之导之,家校沟通也不够深入和有效;未经常性与教职工交流谈心,教师例会讲得多,了解他们的思想动态与正常诉求时间少;未认真思考研究工会动态与作用发挥,工会形式内容匮乏,游戏趣味益智类活动偏少。三、下一步的措施一是进一步做到责任担当。作为一名共产党员,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在具体工作中,努力为广大群众排忧解难,使自己的一言一行都要从优秀党员的良好形象出发,时时处处创先争优,不仅形式上做到尽善尽美,内容上更要精益求精。二是进一步抓好反对“四风”。坚决把工作中的形式主义去除,以一种大无畏的精神与态度深入下去。党建旗帜鲜明,工会形质兼美,安全无缝管理,教学力争上游,不仅做好副职工作,坚定干好本职工作,不仅口号响亮,更加行动有力。三是进一步强化纪律意识。严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,扎实履行党风廉政建设责任制,模范执行“一岗双责”,坚持按法纪、按规矩、按程序办事,切实筑牢拒腐防变的思想防线。认真执行中央八项规定和省实施细则,慎初慎微,妥善处理好同事、同学、朋友相处之道,任何时候都不能放松,要求别人做的,自己带头做,要求别人不做的,自己坚决不做,努力做到公私分明。加强规则意识,讲格局、讲政治、讲正气,全面、高效协助书记做好各项管理工作。敬请同志们监督!