参考资料,少熬夜!九年级历史上册知识点最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“九年级历史上册知识点最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!九年级历史上册知识点归纳【第一篇】第1课人类的形成南方古猿现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来,南方古猿属于“正在形成中的人”。“完全形成的人”分为早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人。三大主要人种三大人种:黄色人、白色人、黑色人。形成原因:不同的自然地理环境等众多因素。人们先后经历母系氏族社会、父系氏族社会。第2课大河流域—人类文明的摇篮古代埃及四大上古文明是:古埃及、两河流域、古印度、古中国四大文明古国:古埃及、古巴比伦、古中国、古印度国王的陵墓是金字塔。尼罗河流域古巴比伦古巴比伦国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》,目的:维护奴隶主的利益,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)古代印度中亚的雅利安人侵入印度后建立了种姓制度,目的:维护奴隶主的利益。等级名称社会阶层职责和义务婆罗门祭司、贵族掌握神权刹帝利国王、武士、官吏把持国家军政大权吠舍农民、牧民、手工业者、商人向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级首陀罗被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业印度河、恒河流域第3课西方文明之源希腊文明古代希腊(以海洋为中心)是西方文明的发源地。雅典城邦:民主政治;斯巴达城邦:崇尚武力。雅典奴隶主民主政治伯利克里当政时期雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。它是现代民主制度的源头。参考资料,少熬夜!罗马共和国(公元前509年-公元前27年)国王:凯撒罗马帝国(公元前27年-公元476年)皇帝:屋大维395年,罗马帝国分为东罗马帝国(以君士坦丁堡为都城)和西罗马帝国(以罗马为中心)布匿战争:罗马与迦太基西罗马帝国灭亡,标志西欧奴隶社会的结束九年级历史上册知识点【第二篇】第一课古代埃及一。尼罗河与古埃及文明1、古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。因此,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。2、约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国,版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。3、公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及,古埃及近3000年的文明没有延续下去。4、古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。二。金字塔1、在尼罗河西岸,漫漫黄沙吹拂下的金字塔,就像一群饱经风霜的历史老人,默默诉说着古埃及文明的悠深久远。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。三。法老的统治1、金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称法老。法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。国王发起怒来,还经常亲自用王仗责打大臣。2、随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映参考资料,少熬夜!了王权的逐渐衰落。第2课古代两河流域一。古代两河流域文明1、“两河”,是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河;两河流域,又称“美索不达米亚”,意即“两河之间的地方”,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。2、大约在公元前2400年,两河流域实现了初步统一。在后来的1800多年里,两河流域几度统一,也屡遭外族入侵和内部战乱。古巴比伦王国时期,汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。3、两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成三角形尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥板上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细,很像木楔,所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。苏美尔人还根据月亮的盈亏变化制定了阴历,一年354天,并设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距。计数法中的60进位制也是两河流域人发明的。二。古巴比伦王国1、古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。第六代国王汉谟拉比对外采取远交近攻的策略,完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了一个庞大的王国,史称古巴比伦王国。2、汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。三。《汉谟拉比法典》1、《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上,除前言外,正文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。2、从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。法典明显保留了一些原始时代的观念。同时,法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。3、《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。第3课古代印度一。古代印度河流域文明1、古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。印度河发源于青藏高原,流经今巴基斯坦境内,入阿拉伯海,水量丰沛。参考资料,少熬夜!在那里发现的哈拉巴和摩亨佐·达罗等早期文明遗址,年代大约为公元前23世纪—前18世纪。2、公元前1500年左右,来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称雅利安人,陆续在印度河流域和恒河流域定居下来,从事农业生产,印度北部逐渐出现了许多小国家。3、孔雀王朝(公元前324年—前187年)统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。农业和工商业都比较繁荣,出现了许多工商业中心城市,首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。二。森严的种姓制度1、雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。在这一制度中,最高等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”—贱民,他们在社会上遭到歧视和凌辱。2、种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。三。释迦牟尼创立佛教1、佛教创立于公元前6世纪,创始人乔达摩·悉达多,后来被称为“释迦牟尼”,是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子。2、早期佛教反对种姓制度,反对第一等级婆罗门的特权,因而也得到国王和一些富人的支持。佛教提出“众生平等”,不拒绝低种姓的人入教,教义通俗易懂,信仰的民众日益增多,一度成为印度的国教。3、公元前3世纪后,佛教开始向外传播。公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传入内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。九年级历史上册知识点归纳【第三篇】1、原因:15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路。马可·波罗行纪使人们坚定了决心。(经济根源)13、14世纪欧洲商品经济的发展产生了资本主义的萌芽。(社会根源)整个西方社会的人们疯狂地追求财富;(思想根源)《马可·波罗行纪》刺激了西欧人对东方的向往;资产阶级人文主义思想促进。参考资料,少熬夜!(商业危机)奥斯曼土耳其控制了东西方贸易的通道(直接原因)2、条件:人们相信地球是圆的(哥伦布),造船技术和指南针的运用等。3、西班牙葡萄牙两国最早进行新航路的开辟:①两国都是地处大西洋沿岸,便于海上探险;(从威尼斯、热那亚人那里学到了丰富的航海技术)②都是中央集权的国家,有政府支持4、过程:①1487年,迪亚士(葡)到达好望角。②1497~1498年,达·伽马(葡)到达印度,满载而归。③1492年,哥伦布(意,受西班牙王室资助)到达美洲,始终相信自己到达印度,称当地居民为印第安人(意大利航海家亚美利哥认为此处是新大陆,遂以他的名字命名,即美洲)④1519~1522年,麦哲伦(葡,受西班牙王室资助)环球航行。5、意义:①新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(经济中心开始从地中海地区转移到大西洋地区)6、与郑和下西洋的比较:①时间:1405~1433,比新航路的开辟早了半个世纪。②规模:每次2万多人,200多艘船;新航路开辟最多百人,十几条船。③结果和影响:加强经济文化联系,增进友谊,扩大明朝在海外的影响,后者开辟了新航路,对东方弱小国家开始殖民侵略,是东方从属西方。九年级历史上册知识点归纳【第四篇】一、向人性扼杀者宣战——文艺复兴1、背景:1.罗马教皇和天主教会的专制统治,禁锢了人们思想、阻碍社会进步和科学的发展世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性。2、时间:14—17世纪(持续了近300年)3、爆发地:意大利——扩展到西欧所有国家4、核心思想:人文主义(以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来)5、实质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(是新兴的资产阶级反封建的思想解放运动)参考资料,少熬夜!6、代表人物:1但丁《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人、同时但丁也是文艺复兴的先驱)(《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)2达·芬奇《最后的晚餐》(取材于基督教《圣经》中的故事,被称为欧洲艺术的拱顶之作。)、《蒙娜丽莎》(摆脱了宗教题材的束缚,体现了人性美)。3莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,他的作品代表了当时文学的最高成就,其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。7、意义:1、打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚,把人和人性从宗教束缚中解放出来。2、文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因:资本主义萌芽最早出现在意大利。(经济基础)二、探险者的梦想——新航路的开辟3、根本原因:商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求。4、条件:1欧洲造船和航海技术的进步,对地球的了解;(主观条件)2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播(客观条件)。5、影响:积极1新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神2打破了相互隔绝的局面,促使世界由分散走向整体,促使世界市场的形成。3促进了资本的原始积累,使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。消极:新航路的开辟,持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始。造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。6、比较▲比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同?时间:明朝郑和下西洋比欧洲的远洋航行早半个世纪影响:郑和下西洋是与各国友好交往;新航路的开辟客观上加强了世界各地的联系,但也伴随着血腥的殖民扩张7、文艺复兴讲的是人被发现,而新航路的开辟讲的是世界被发现。8、新航路开辟的目的:寻找黄金等财富。参考资料,少熬夜!