庆祝六一儿童节活动方案(案例)【范例4篇】

好文档，供参考1/14庆祝六一儿童节活动方案(案例)【范例4篇】【题记】这篇精编的文档“庆祝六一儿童节活动方案(案例)【范例4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！最新六一儿童节庆祝方案【第一篇】在这万紫千红、百花争艳的季节里，全世界小朋友迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。下面小编准备了关于小区的`六一儿童节活动方案，提供给大家参考！“六一”儿童节将至，为活跃社区文化生活，增进社区居民之间的感情交流，将府家园社区居委会筹备组定于5月28日举办有学龄前儿童及家长参加的“童乐游艺活动”，具体安排如下：一、举办单位：将台地区办事处妇联指导；将府家园社区居委会筹备组主办；童乐幼儿园；燕京都物业公司；普瑞特物业公司协办。好文档，供参考2/14二、参加范围：xxx小区内3~6岁儿童三、活动时间：20xx年5月28日（星期日）下午2：00~4：30（1：30开始入场）四、活动地点：上东三角洲小区101楼南侧五、报名时间及地点：5月21日—5月24日，在社区居委会报名，领取“活动记分卡”联系人：王冠文、杨平、李亚辉童乐游艺活动项目规则一坐花轿两位家长带一个孩子为一组（3~6岁）1、两个家长双手井字相握，孩子坐在上面2、家长听到命令后，跑到目的地3、三组同时进行，以速度最快为胜；第一名记3分第二名记2分第三名记1分二托水杯接力赛一位家长带一个孩子为一组（3~6岁）1、杯子装满水放在球拍上2、参加者手持球拍竞走接力，水尽量不流出水杯3、三组同时比赛，以水杯中所剩水量多少和时间好文档，供参考3/14长短为准记名次；第一名记3分第二名记2分第三名记1分三小白兔钻、跑、跳幼儿（4~6岁）1、听到命令后，向前跑，钻过“山洞”（拱形门）2、双脚跳着过小桥（意念性），然后跑到目的地3、三组同时进行，以速度最快为胜；第一名记3分第二名记2分第三名记1分四运西瓜一位家长带一个孩子为一组（3~6岁）1、家长背着孩子运西瓜（气球）2、五组同时进行，取前三名3、在规定时间内，以运得最多为胜；第一名记3分第二名记2分第三名记1分五投球赛幼儿（3~6岁）1、幼儿将球投入球篮2、每人连投三次投进一次记1分六滚球过门一位家长带一个孩子为一组（3~6岁）1、幼儿在标识线后对准球门向前滚球2、接球家长要待球滚过门后才能接球3、每组人员连玩三次成功一次记1分评奖办法1、每个孩子参加每项活动，只有一次记分机会2、再玩同一项游戏，不再记分好文档，供参考4/143、活动结束后，以总分多少取前三名，当场发奖品；总分相等的以“石头、剪子、布”定输赢4、参加活动儿童凭记分卡到居委会领取纪念品活动地点：101号楼南侧场地入场时间：5月28日13：30—14：00庆祝六一儿童节活动方案【第二篇】为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及张村学区的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，经学校研究决定在六一期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和好文档，供参考5/14谐地发展。二、活动主题阳光下成长快乐中飞翔三、活动内容1、庆祝六一儿童节文艺汇演。2、在党旗下成长诗文大赛。3、颂歌献给党歌唱大赛。4、中华经典优秀童谣诵读大赛。5、名诗名言书法大赛。6、多彩家乡绘画大赛。四、活动对象学校全体师生。五、组织方法1、各项活动每个班都必须有学生参与。2、庆祝六一儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。六、节目要求(一)庆祝六一儿童节文艺汇演。1、以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、好文档，供参考6/14活泼的年龄特点。2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现精、新，时间不宜过长。4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。(二)在党旗下成长诗文大赛。1、此项活动每个班选派两名学生参加。2、活动形式为朗诵诗歌或文章。3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开。(三)颂歌献给党歌唱大赛。1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。2、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开。3、每个班选送两个节目参加。(四)中华经典优秀童谣诵读大赛。1、此项活动每个班选派两名学生参加。2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开。(五)名诗名言书法大赛及多彩家乡绘画大赛。1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。好文档，供参考7/142、绘画主题为家乡美，内容为素描画或水彩画。3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。4、组织形式为现场书法或绘画。七、活动要求及时间安排。(一)、要求：1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。(二)时间安排。1、在党旗下成长诗文大赛及中华经典优秀童谣诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8：30组织。八、表彰与奖励1、庆祝六一儿童节文艺汇演。2、在党旗下成长诗文大赛。3、颂歌献给党歌唱大赛。4、中华经典优秀童谣诵读大赛。5、名诗名言书法大赛。6、多彩家乡绘画大赛。本次活动共评选一等奖1名，教师辅导奖1名，；二等奖1名，；三等奖1名，好文档，供参考8/14九、组织及活动安排。1本次活动由校长xxx负责全面组织实施，教务主任xxx负责具体组织实施，总务主任xx负责各项活动后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。庆祝六一儿童节活动方案【第三篇】一、实施背景：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、时间安排：20xx年6月1日（周五）三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动四、预期目标：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取好文档，供参考9/14得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。五、组织分工：（一）庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、场地设计布置、横幅：（总务处）2、摄像：3、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（教导处、德育组、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长）4、评委：5、分数统计：去掉一个最高分和一个最低分6、座位安排：7、活动时间：(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目等）(2)5月24日，各中队上交给少先队大队部节目名称、演出形式、演员人数、串联词；(3)5月25日，抽签决定表演顺序。(4)20xx年6月1日文艺汇演：①7：40——8：00各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；好文档，供参考10/14（负责人：各班班主任）②8：00——8：20表彰优秀少先队干部、孝心少年、优秀家长。③8：30——10：30文艺表演。8、活动步骤：a、校长讲话。b、节目表演。c、颁奖。（二）活动前准备：1、各中队做好六一表彰前的推荐工作，“优秀少先队干部”每班1~2人，“优秀家长”1名，于5月24前上交申请表格资料。2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月24日前上交一份节目串联词。（即主持人在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。）3、请各中队于5月30日前将音乐上交蒋校长。（三）注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，好文档，供参考11/14打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：学生衣着整洁，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。（四）评分标准：（10分为满分，保留两位小数。）（1）歌曲、舞蹈（10分）1．服装统一，色彩搭配效果好。（1分）2．动作舒展，形象化。（3分）3．方位明显，队形多样。（2分）4．表情丰富，有感染力。（1分）5．节奏感强，整个节目流畅。（2分）6．节目形式多样，主题鲜明。（1分）（2）相声、小品、课本剧（10分）1．表情丰富，台风大方，服装整洁。（分）2．普通话标准，吐字清楚。（分）3．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。（3分）4．要求有感情，富有感染力。（分）5．故事完整，情节突出。（分）好文档，供参考12/146．内容健康向上，主题鲜明。（1分）（五）评比办法：设一、二、三等奖若干。（六）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作附录：活动流程1、整理队伍2、蒋校长讲话3、表彰会4、文艺汇演5、颁奖6、宣布活动结束（注：如遇雨天则提前开始。）庆祝六一儿童节主题活动][方案【第四篇】一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体幼儿过一个快乐、平和的“六一”国际儿童节，通过展开庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。好文档，供参考13/14二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。三、活动预备：1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、作好参加活动的预备：歌表演、设计各项游戏，并做好游戏物品的预备。3、预备活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、活动时间：20xx年6月1日五、活动进程：（一）整队（二）刘老师老师公布“六一”快乐！庆祝活动开始。（三）首先请老师致贺辞。（四）表演活动。1、老师：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请看表演：《崩塌踏蹦踏》2、老师：我们来玩游戏：抢椅子。3、老师：我们来几个脑筋急转弯的游戏。4、请看xx独舞、xx歌曲（会让小朋友们都提早好文档，供参考14/14预备，只要是有预备的积极参加的都可以到前面来表演。）5、请收看所有小朋友的骑马舞。6、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。7、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。